今天我們要推的這冊書，是1992年人教版初級中學語文課本第一冊。1992年人教版初中語文，是人教社成立以來推出的第九套中學語文教材。1986年原國家教委成立了中小學教材審定委員會，標志著“一綱多本”的審定制時代開始。1990年，人教社根據《全日制中學語文教學大綱》開始編寫全日制初級中學語文課本，并開始在部分地區試驗。1992年，《九年義務教育全日制初級中學語文教學大綱《試用》頒布。人教社根據此大綱，在90年版本的基礎上組織編寫了《九年義務教育三年制初級中學教科書·語文》并于1993年在全國推廣使用。今天這冊教材，就是1992年10月版初中語文課本的第一冊。

封面

不知道大家還記不記得于謙老師主演的《老師·好》的那幅海報，在海報上于謙老師手里拿著的那冊語文課本從顏色上來看應該就是1992年版初中語文的第二冊。有意思的是，這張海報有一個明顯的錯誤：《老師·好》講述的是1983年一個高中語文老師的故事，結果海報上卻出現了1992年的初中語文課本.。那么，1985年的高中語文課本第一冊封面是啥樣的呢？我估計，他們用得應該是這套。

1983年版高中語文第一冊封面

好了，言歸正傳，我們接著來說這冊課本。1992年初中語文第一冊，顧振彪、張厚感等編寫，32開本。全書共317頁，除目錄外，含說明1篇、單元提示8篇，課文31篇（其中3課為多首），彩色插頁4頁8幅。課文方面，分為教讀課文和自讀課文兩部分，31篇課文分17篇教讀課文和14篇自讀課文。

全書共8個單元，每個單元均分為單元提示‘、課文和作文訓練/聽說訓練三部分。課文前有提示：教讀課文前有訓練重點和預習提示，自讀課文前有自讀提示；課后有練習：教讀課文的課后練習一般分三個層次，分別是《理解·分析》、《揣摩·運用》、《積累·聯想》。在教讀課文后還附有語法知識，分別是漢字、語法和詞匯。按照課文反映的生活內容，8個單元按照由近及遠的順序分家庭生活、學校生活、社會生活、革命生活、自然景物、經濟文化生活、科學世界及想象世界進行編排。全書31課，有26課后除聯系外還附有與課文相關的“小知識”來拓展孩子們的視野。好了，接下來我們一起來重溫一下這冊課本，由于篇幅所限，除全部教讀課文外，自讀課文選擇性展示。

彩圖部分如下：

第一單元：《這不是一顆流星》、《羚羊木雕》、《背影》

第二單元：《從百草園到三味書屋》、《最后一課》

第三單元：《小橘燈》、《扁鵲見蔡桓公》、《賣炭翁》

第四單元:《老山界》、《紀念白求恩》

第五單元：《春》、《濟南的冬天》

第六單元：《<詠柳>》賞析、《看戲》

第七單元：《大自然的語音》

第八單元：《皇帝的新裝》、《天上的街市》

你用過這冊課本嗎，有沒有那么一篇文章曾經讓你感動？