【篇一：幽默寬容的老師】
今天興趣班，由于王老師去合肥學習，所以，由蔡老師給我們上課。
蔡老師是咪咪眼，還戴著一副眼鏡。他鼻子很大，嘴巴也很大，臉上長著許多‘麻子’。說句實話，樣子很丑。
蔡老師是個幽默寬容的老師。在作文課上，我和王奔奔在底下不停的說話。蔡老師見了，用手敲了王奔三下頭瞇著眼睛微笑著說：“今天晚上三更到我家來，我傳你72般變化。”話剛一說完，全班就哄堂大笑。……
作文課上，老師請呂澤回答問題。回答完畢后呂澤一坐。，又馬上站了起來，然后說：“老師，黃豪把腳放在我的板凳上。”老師聽了，說：“你把你的腳放在你的板凳上，在坐下去。”這一句話說得他怪不好意思的。蔡老師又說：“板凳是和屁股親密接觸的，不是和腿親密接觸的。”全班又一次大笑。
這就是蔡老師。
【篇二：幽默家庭】
我的家庭，是當之無愧的幽默家庭，如果你是我的鄰居，時刻都會讓你捧腹大笑。我的家庭非常受歡迎，到哪里都有追星族。要問為什么，那就是人們都想和我的家人交談、聊天，體會幽默的感覺，體會笑的滋味。
幽默大王：我
人們評論：讓人笑破肚皮
我可是名副其實的幽默大王，如果有人遇到不開心的人，我就會使出我的幽默神功，把他（她）逗得哈哈大笑，讓他們一笑萬年。那天，我的鄰居大力士爺爺讓我照看剛剛滿月的孫兒，大家都知道，大力士爺爺的孫兒是一個“愛哭魔皇”，無緣無故地，也能號啕大哭，比大蟈蟈老師還厲害，把另一個時空的地球2號也震了出來，導致時間錯亂。大家一定為我擔心，我看啊，大家都多慮了，今兒“愛哭魔皇”可是遇到克星“幽默大王”了，我不把他逗樂，那就有辱這圣名。這不，大力士爺爺剛出去，“愛哭魔皇”就“哇！哇……”地哭起來，那聲音，準能把日月星辰震下來，我趕緊在“愛哭魔皇”的耳邊說了幾句話。喲！這家伙笑得可真美，因為從沒見過他笑，我覺得他笑得是多么的甜蜜。
幽默大將：爸爸
人們評論：讓人捧腹大笑
爸爸也不賴，他的幽默神功也算嫻熟，運用得滾瓜爛熟。就說那天吧！鄰居冰人妹妹家里來了幾只不怕冷的老鼠，這幾只老鼠也算是“鼠輩英雄”，零下562度的冰人妹妹家也能待，本人佩服。冰人妹妹家是出了名的“怕鼠家庭”，看到老鼠就大叫。這幾只不怕冷的老鼠可找對地兒了。冰人妹妹只能請我們家的幽默大將出場了。爸爸穿好16層隔寒服后，直奔鄰居冰人妹妹家，只見爸爸低下頭，在老鼠洞口說上幾句話，“咚咚咚”幾聲，這幾只老鼠立刻因笑過火而死。爸爸因此事名聲大震，無人不知，無人不曉。
幽默小兵：媽媽
人們評論：讓人樂開懷
媽媽和我，爸爸相比起來距離甚遠，但是她也干出了一件了不起的事。那天，媽媽上銀行取錢，看到一個正在通緝的大盜――強盜狂。強盜狂在國王的嘴里盜走了幾顆金牙，在皇后的肚子上盜走過一顆金豆豆，在公主頭上盜走過一顆紅寶石……人們看到他，都會毛骨悚然。媽媽看到強盜狂，就走上前去，說了一句話，強盜狂哈哈大笑，笑完后，說：“對！我應該去自首。”為此，媽媽得了諾貝爾和平獎。
大家說，我這個幽默家庭不錯吧！想和我做鄰居嗎？
【篇三：人生與幽默】
我認為，幽默是人生的最高境界。一個人，當他的自信，他的智慧，他的適應環境的能力達到了相當的高度時，他才能在任何情況下化解嚴肅凝滯的氣氛，輕松地運用幽默與身邊的人進行溝通。
有一則很經典的對白或許有很多人知道：一位不厚道的客人嘲笑主人：“先生聰明‘透頂’了！”主人微笑著摸著頭上稀疏的頭發回答：“你小瞧我了，這豈止是‘透頂’？我早就聰明‘絕頂’了！”這就是瞬間產生的思維火花在高度的反應速度下消除了本可能尷尬的場面，是最優秀的自衛語言。
但是，上面說的這個例子，只是幽默的利用者憑著自身豁達的胸襟和智慧體現出來的交往手段而已，真正人生的幽默，是要在處于那種危急關頭仍能談笑自若的瀟灑。
金圣嘆，我是很佩服他的，不為別的，只因為他在被砍頭前所表現的幽默，他在被殺之前，向行刑官請求和他兒子說一句話，在得到批準之后，他說了一句：“兒子，你記住，花生米和豆腐干一起吃味道勝過牛肉干！而且，這個秘密千萬不能讓別人知道！”當真是這么一個吃法重要得能擔當他遺言的重任？當然不是！他這個做法，正是用幽默的手段安慰自己的兒子。若沒有視死如歸的勇氣，和對人生的大徹大悟，又怎能說出這樣的話？！這，就是真正的幽默！
當然，我的意思并不是人人都要做到拿自己的命來幽上一默。但是，在山窮水盡或遇上困境時，不妨敞開心胸，以樂觀的態度面對一切，這是解決困難的最好方法。一個人，只要能保持住自己的幽默感，我不相信他有什么處境不能面對的。
【篇四：幽默的老師們，辛苦了！】
謹以此文獻給我親愛的老師們，并祝他們永遠快樂！
喜歡什么樣的老師？
一定是幽默的吧！
很慶幸很慶幸，我的老師們很幽默很幽默，我們這些做學生的也就只有很開心很開心了。
片刻的幽默
這位是伴我們六年的語文王老師。
我特別喜歡她給我們帶來的片刻的幽默，發試卷時，發現哪位同學沒寫名字，就會說：“這個作業本是哪個無名大俠的？”引得我們會心一笑。
我還喜歡王老師的幽默的作業點評：你的字能像你的人一樣“苗條”，看起來會更漂亮的；文章越寫越少，你在為“讀后感”做“減肥”啊？
考試卷上，我的答案很出色，王老師就會畫一張可愛的笑臉表揚我；但是有些我不該錯的題旁會出現一個淚水漣漣的小臉兒，此時，我定會羞得小臉兒通紅。
還有一次課堂作業講評時，王老師讀了一個同學寫的雙重否定句：晚上，我不得不去吃一根冰棍。然后她煞有介事地問這位同學：“你不愛吃冰棍，究竟是你媽媽逼你吃呢還是你爸爸硬把冰棍往你嘴里塞呢？”我們望著這位同學都笑開了。不過這也只是片刻的幽默，用王老師的話說，是休息片刻，馬上回來，我覺得這幽默實在高明。
嘻哈式的幽默
班主任李老師，很特別，她教我們科學，原來她是教語文的，無奈眼睛近視高達1000度，只得在三年前忍痛割愛，舍下文學愛好，成為了一名研究地球自轉公轉杠桿哪是支點哪是阻力點的“資深”科學博士。
因為她是班長應喬松的媽媽，所以我們一直都認識她，記得有一次，應喬松病了，她趁課間休息時來送中藥，班長耍起了性子，輕啜一口，便皺起了眉頭，閉上了嘴巴再也不肯張開，邊上的同學很快遞上一顆糖，她邊剝糖邊揚揚胸前的值周牌：“好呀，是誰哦，膽大包天還敢帶糖來？今天我值周還真找不著分數可以扣……”“啊？……”我們一起大叫，應喬松也緊張地張大了嘴巴，“嘴張得那么大，還是先吃糖吧！今天看在兒子的份上，就放過你們班了！”“噢……”我們快樂地大叫。
五年級，李老師意外的成了我們的班主任，我們個個合不攏嘴，不是驚訝，而是高興，有這樣一個可以嘻嘻哈哈談笑風生的老師，真的很難得呢！
上李老師的課特別輕松的，有一次，課講到一半，忽然，李老師大叫：“牛腿伸進去，快點快點！”我們愣在那兒，李老師笑著補充：“啊，對不起啦，我是說應喬松，他那條肥腿很像牛腿的，伸到課桌外，極不雅觀的所以嘛……”沒等李老師說完，我們都笑翻了，留下應喬松瞪著他親愛的敬愛的至愛的幽默老媽……
不動聲色的幽默
數學徐老師，今年五十多歲了，典型的經驗超豐富且資格很老的老師，我很驚奇地發現，她每天不動聲色的，其實幽默的很！
分數這單元，老師講課時有意無意地插了一句：“很多同學作業速度飛快，數字寫得亂七八糟不說，分數的劃線畫得很高的，這樣不好的，就像你的皮帶系到脖子上，多少難看啊！”愣了愣，我們哄堂大笑，然后她邊敲桌子邊讓我們安靜，哎呀，還真看不出徐老師還有這一手。
還有一次，一同學在黑板上做一道分數乘法，由于還未學會，竟將分子與分子，分母與分母約分，徐老師不急不燥地說：“哇，這好像不對，分子要和分母約分，就像兩兄弟，好好的干嘛相互殘殺呢！”解題的同學想了想隨即恍然大悟，撓了撓頭，改正了錯誤。我們也開開心心地掌握了這個知識要點。瞧，這種不動聲色的幽默，厲害吧！
愜意輕松的幽默
等了好久，“重量級”的幽默老師，神采飛揚的MISS鄭終于出場了，她是我們的副校長，又是我們的英語老師。
大課間我們鬧得正瘋時，MISS鄭走進教室，表情有些嚴肅，我們都靜下來，望著她，“咦？我來改會兒作業，怎么了？你們這樣看著我，是不是我今天特別漂亮呀？”伴著MISS鄭開心的笑聲，我們又活躍起來。一會兒MISS鄭改完作業，走出教室，突然又回來，從桌上拿起了一個手機蓋板，裝在手機的背面，笑著解釋：“哈，我手機的屁股掉了，幸好可以裝上，你們以后活動時要小心些，免得屁股掉了，再高明的醫生也裝不上了。”哈-哈-哈，我們捧腹大笑，望著MISS鄭活潑的身影，我想，這么幽默的老師，又有啊個學生不喜歡呢？
沒想到，有一回，MISS鄭的幽默，還替我解開了困擾呢。
上英語課，我們學習了“湯圓”一詞的讀音，不少同學在下邊開始偷笑作文網http://wwW.zuoWen8.Com/，我當然知道他們在笑什么了，因為“湯圓”與我的名字“方圓”有些諧音，因此他們以此取樂呢。我曾困惑過，也傷心過。卻一直沒有解決這個煩惱。MISS鄭似乎有所察覺，她笑著問：“咱們班有誰叫湯圓啊？”“方圓唄！”我聽到后面傳來一陣竊笑，我低低地埋下了頭，不料MISS鄭對全班同學說：“我真要祝賀方圓呢！在我國湯圓有一種傳統的象征意義，那就是圓滿順利，人有個這樣的綽號，我們羨慕也來不及呢，對不對呀？！”大家又笑了，我也毫無顧忌地笑開了。
感謝這些充滿智慧的幽默老師，我們的學習生活中，如果少了你們，我們這幫壞壞的、調皮的小東西又會少了多少快樂啊！
【篇五：關于寫幽默是一把寶劍的作文】
時鐘繞著圈轉老是前進，不知道時間從哪里來到哪里去。人生就如一艘帆船，航行在大海中，有時風平浪靜，有時候波濤洶涌。
我們該以怎樣的態度去面對人生呢？
佛經中有這樣的一句語錄：“多講點笑話，以幽默的態度處世，這樣子日子會過的好一些。”
的確，有時候多笑一點，心情舒暢，生活更快樂！
生活在21世紀的今天，到處充滿了激烈的斗爭，人與人之間的對抗等等。這些所謂的斗爭其實是可以化解的，那就要借助幽默這把寶劍了。
正如人與人之間的對抗，我們不是常說：“氣是用別人的過錯來懲罰自己的蠢行”嗎？既然如此，就多一點幽默吧，我們何樂而不為呢？
也許，大家都認識卓別林吧。之所以大家都記得有這樣的一個人存在，那正是因為他身上那把幽默的寶劍在閃閃發光，吸引著我們的眼球。他那滑稽可笑的動作，總能引起一陣又一陣的笑聲，不開心的人笑了，苦惱的人笑了，就連惆悵的人也笑了。
可見，幽默就是解除煩惱的良藥。
其實，生活在這個班里，更能讓我感受到幽默的閃光之處，有時課堂上，鴉雀無聲，大家就近似乎昏昏欲睡的樣子，不單是學生就連老師也沒有沖勁繼續上課了。幸運的是，我們擁有一位幽默的班主任和一班活潑的同學。
有時，也許一句冷笑話，就能調節沉悶的課堂氣氛，我們知道，如果遇上一節沉默的課，我們會覺得那45分鐘將是那樣的長呀。而且我們的學習效率也會很低。既然如此，我們又為何不開心地去學更多的知識呢？
可見，幽默可以清除緊張，減輕壓力，還能潤滑人際關系，是與人溝通和處事方式最好的溝通哲學。
有時候，機靈的舌頭比幼稚的拳頭更容易處事。
笑一笑，生活更美妙！
【篇六：幽默的哥哥】
幽默的哥哥我的哥哥叫余昆洋，小名和我一樣都叫羊羊。他今年13歲，長得胖胖的，圓圓的臉，圓溜溜的大眼睛。小圓肚子里總有講不完的笑話和逗人的主意。我覺得他是個幽默的男生。有一我的哥哥叫余昆洋，小名和我一樣都叫羊羊。他今年13歲，長得胖胖的，圓圓的臉，圓溜溜的大眼睛。小圓肚子里總有講不完的笑話和逗人的主意。我覺得他是個幽默的男生。
有一次，我們一起出去玩。哥哥給我講了很多笑話，逗得我走了一路笑了一路。回家的路上，我還想讓哥哥給我講笑話，哥哥眼睛滴溜溜地一轉笑著說：“我累了，這樣吧，你先給我表演個節目，我不僅給你講笑話還送你蘋果牌筆記本。”我一聽激動極了，馬上就給哥哥玩了幾個我剛學習的溜溜球高難度動作。表演后我期待地看著哥哥：“給我電腦！”哥哥奇怪地笑著從包里拿出了：蘋果，牌，筆記本。我奇怪地問：“這些用來干什么？獎品呢？”哥哥大笑著說：“這里！一個都不少啊！蘋果！”牌！筆記本！“我一聽也忍不住哈哈大笑起來。
有意思吧？你覺得我哥哥幽默嗎？作文http://www.Zuowen8.com/
【篇七：幽默是一種樂觀的心態】
鳳凰城著名演說家羅伯特說：“我發現幽默具有一種把年齡變為心理狀態的力量，而不是生理狀態的。”他還有另外一句著名的妙語：“青春永駐的秘訣是謊報年齡。”他70歲生日時，有很多朋友來看望他，其中有人勸他戴上帽子，因為他頭頂禿了。羅伯特回答說：“你不知道光著禿頭有多好，我是第一個知道下雨的人！”
幽默能讓世人笑口常開，從而能從一種樂觀向上的生活態度中獲得幸福的感覺。
有這樣一則故事：
在一個小山村里，有一對殘疾夫婦，女人雙腿癱瘓，男人雙目失明。春夏秋冬：播種、管理、收獲……一年四季，女人用眼睛觀察世界，男人用雙腿丈量生活。時光如水，卻始終沒有沖刷掉洋溢在他們臉上的幸福。
有人問他們為什么如此幸福時，他們異口同聲地反問：“我們為什么不幸福呢？”男人笑著說：“我雙目失明，才能完全擁有我妻子的眼睛！”女人也微笑著說：“我雙腿癱瘓，我才完全擁有他的雙腿啊！”
這就是幸福，一種樂觀豁達的胸懷，一種左右逢源的幽默人生佳境！
擁有了這種胸懷和這種境界，心靈就猶如有了源頭的活水，我們就能用心靈的眼睛去發現幸福，發現美。在我們眼中，姹紫嫣紅、草長鶯飛是美的；大漠孤煙、長河落日也是美的；我們甚至可以用心領會到“留得殘荷聽雨聲”、“菊殘猶有傲霜枝”的優美意境。
這就是樂觀，這就是幸福……
如果我們像那對夫婦一樣，抱著這種樂觀的生活態度，去發現幽默，發現幸福，我們必然能生活在歡聲笑語中。下面是一個相關的名人幽默故事：
美國第26位總統西奧多－羅斯福（1858~1919）有一次許多東西被偷了。他的朋友寫信安慰他，他在給朋友回信中說：“謝謝你來信安慰我，我現在很平靜。這要感謝上帝，因為：第一，賊偷去的是我的東西，而沒有偷去我的生命。第二，賊只是偷去了我一部分東西，而不是全部。第三，最值得慶幸的是：做賊的是他，而不是我。”
歡樂和笑聲是人們生活中必備的良藥，它使人們總能保持一種樂觀的生活態度。只要幽默存在，就能使人放松心情，而唯有賢者才能在任何情況下都保持寬松的心境。
擁有樂觀的人生態度是幸福的支柱。而幸福是樂觀要抵達的目的地，要想使自己幸福，就要首先具備樂觀的精神，幽默的心態。
生活是多姿多彩的，關鍵是你用什么樣的眼光來看待它。擁有一個正確的視角，你會發現生活原來如此美好。
【篇八：關于感悟時間的高中作文_幽默時間】
時間，似乎是一個嚴肅的詞，可我堅信沒有嚴肅的詞，只有故作嚴肅的人。詳細敘述
從古到今，談時間的，似乎只有年長的人，只能是年長的人，從劉禹錫的“舊時謝堂前燕，飛入尋常百姓家”至朱熹的“未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲”，都是一位老者對時間的嘆息，似乎只有老人，才有資格談時間。
時間可以幽默任何一個人，當你發呆時，幽默的時間，將屬于你的那一份，留經了伏案寫作的人；當你在想時間時，時間，幽默的時間便會拿走你真實的一份，送給了悟解的人的時間，還給你。
時間也可以被任何一個人幽默：當你寫作時，時間便會被你所吸引，專心致志地看著你，口袋中漏出的時間，便贈予你；當你辦公時，時間便會欣賞地望著你，口袋中的時間也會飛到你的身上。
時間的口袋永遠不會空，也永遠不會滿，因為世界上勤人、懶人永遠是正比例的。就好比兩座墻，時間的職責只是拆了東墻補西墻，拆了西墻補東墻，不拆墻便塌了。（高中作文）
大家都說勤人時間長，懶人時間短。我卻不然，我認為勤人時間短，懶人時間多，可是時間會勤勉地奔忙，使人人時間平等，今天忙完了，明天繼續，我想，科學家所說的：再過幾億年，一天便有25小時了，或許就是為時間設計的，因為時間的奔忙，是以人口為比例的。
時間是人嗎？不是的，是時間造了人，是時間考驗了人，如果有一天，人都變勤了，時間的考驗就結束了，它就可以休息了，因為每個人都理解了他，如果有一天，勤人少于懶人，哪怕只少一個，考驗便過不了關，便會崩潰。就如東西墻一般，如果東墻代表勤，西墻代表懶，那說法應為：西墻每天都會多，東墻每天都會少，時間將西墻磚轉移到東墻磚，如果有一天，西墻磚沒了，那西墻就不存在了，自然沒有塌下來的危險，時間就可以休息了，如果有一天，西墻磚比東墻磚多好多，時間拿不走，東西兩墻便會全塌。呼應點題
說時間幽默，還真沒錯！
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