有多少次，你千方百計想把孩子引上正道，可孩子就是執迷不悟？
有多少次，你看著孩子玩游戲、玩手機，就是不愛學習，你只能干著急？
有多少次，孩子和你頂嘴，你對他的好，他不領情，越不讓他做的事情他偏偏要去做，你被氣個半死？
有多少次，孩子回家就關起房門，很少和父母交流了，你擔心嗎？
……
關于孩子叛逆這個問題，很多家長可是有無數苦水沒地方倒。孩子為什么叛逆？這一切真的只能怪孩子嗎？其實，孩子叛逆大多都是家教有問題！以下四大過失，你占了幾條，捫心自問一下吧！
過失一：缺少科學的教育方法，對孩子的教育只能憑經驗，片面性很強
怎樣才能教育好孩子？99%的父母脫口而出的都是那句——棍棒底下出孝子。不錯，在大多數家長心里都這樣認為：“我小時候就是這樣被教育大的，我不覺得有什么不妥的。”
教育孩子，要因材施教，不是說當年父母用在你身上的教育方式，就一定適合你的孩子。普遍的家長都缺少科學的教育方式，對孩子的教育總是只能憑經驗，殊不知，這樣的教育方式太過片面化。
過失二：說教、叨叨、對比，引發孩子逆反
孩子犯下一丁點錯誤，家長就可以叨叨七八個小時；孩子不就說錯了一句話，就被家長上很久的思想課；總是說別人家的孩子如何如何好，讓孩子耳朵都聽出繭子了……你所認為的這些教子方式，不僅沒有起到半分作用，還把孩子逼向逆反的道路。
教育孩子，別只顧著自己的嘴巴說得暢快，關鍵要看孩子能聽進去多少。如果你不能先傾聽孩子的想法，不先讓孩子感覺到你對他的尊重，你就算是把口水說干了，孩子也可能一句沒聽見去，更多的只是煩躁罷了。
過失三：隔代教育，慣出來很多壞毛病
很多父母忙于工作，忙于掙錢，就把孩子托付給爺爺奶奶或者外公外婆。而老人喜歡寵著孩子，對孩子的所有行為都持有一種寬容態度，時時刻刻都把“他還是孩子”掛在嘴邊，不管孩子犯下什么錯誤，都盡量幫孩子開脫。
隔代教育，舍不得引導教育，舍不得批評責備，舍不得懲罰……長期在這種環境下長大的孩子，眼里無人，做事總是無法無天，任意妄為。
過失四：習慣包辦代替和妥協
孩子的書包誰提？不管誰提都不能讓孩子自己提！孩子的衣服誰洗？只要我能幫忙洗一天，我就決不讓孩子洗！孩子的鞋子臟了誰擦？我不替孩子擦，難不成還讓孩子自己擦？
有多少家長是這樣的心理？包辦代替和妥協，只能助長孩子更加叛逆，只能讓孩子更加得寸進尺！父母要注意教育方式，孩子自己能解決的問題，絕不插手，別等到孩子成了“巨嬰”才后悔。
家庭教育，對孩子的影響巨大；父母的教育方式，直接影響孩子的整個人生！以上這幾點，你占了幾條？
