Sayings：
今天給大家推薦一篇文章，來自我的朋友吳天天。
我非常喜歡這個姑娘，充滿好奇心，充滿行動力，不斷在各個領域探索學習。
羅曼羅蘭說，大多數人，在二十歲或三十歲就死了，他們變成自己的影子，往后的生命只是不斷的一天天復制自己。可我卻發現，自己似乎沒有活過。
而她每天都在刷新自己。
（一）接觸在行
一月份，我在微博上看到姬十三轉發在行的內容，順著點擊進去，看到內測階段的網頁。掃了一眼，立馬愛上了這個產品。
“一對一，面對面，私人智庫。”
也就是說只要花錢，我就可以約到這個平臺上的任何人！不是吃飯社交，也不是重咨詢，是一次經驗式的交談，快速學到對方的經驗。價格，模式，風格，都是我喜歡的，一切剛剛好。
起初，我打算利用在行找工作。那時我大四，處于擇業糾結抓狂期。我對工作一直都很重視，為了明白自己想要什么，假期都在實習，BAT，五百強外，SNS上市公司，Social Media創業公司，NGO，海外志愿者……以為自己經歷足夠多，就能想明白，但是發現自己還是了解太少，對于自我與社會的認知都很缺乏；路在前方，卻不知該怎么走。
于是我決定找職業規劃師咨詢，弄清楚自己想要什么，適合什么；勾搭各個公司的前輩，了解不同行業、工作與職位的真實情況。然后我跑去新精英網站上找規劃師，可是高級的太貴，初級的我不想約。同時也在Linkedin上搜索不同公司職員的信息，然而我害羞又內向，不知如何破冰。
在行的出現真是——
那時行家很少，瀏覽一遍后，我挑選了七位，分別關于職業規劃、行業介紹、面試技巧、簡歷指導，還有興趣和技能類的行家。
結果，我留在了「在行」工作。
（二）約見體驗
不到一年的時間，我約過六十多位行家，見過一兩百位，打過交道得就不計其數了。
對我來說，影響最大的是跳出“認知”舒適圈。
跳出舒適圈的道理一直都懂，也似乎在踐行。但受固有認知的局限，很多思維屏障自己從未認識到。在與行家交流時，除了請教具體問題，我也很喜歡分析觀察他們的經歷與思維方式。對于自我與世界狹隘認知被不斷的推到，重建，再推倒，再重建。
第一位給我巨大沖擊的行家叫陳青越，見過他之后，我才知道，人原來可以通過這樣的方式提高自己的能力與認知。他說：“如何把一件自己不擅長、不了解、害怕的事情，變成一件有趣、令人著迷、充滿成就的事情，是迄今為止的人生信條。一個沒研發過情趣玩具的金融分析師，不是一個好漫畫家，更練不出六塊腹肌，所以成為不了好的MBA老師。”
年初的時候，他發了這樣一條朋友圈：“想通了！我應該停止閱讀一切除了與學習相關的所有書籍，比如歷史、心理、商業、傳記等等。2015年我在工作之余只需要研究一個領域：如何發揮大腦的極限能力。如果能幸運的找到方法，那么有可能以現在10倍以上的效率學習、分析、判斷。磨刀不誤砍柴工～ 簡單的分析后，我今年的學習目標是回答以下這些問題：
如何每分鐘閱讀3000字？
如何設計最合理實用的高速閱讀訓練？
如何提升信息理解的能力？
如何提升induction思維？
如何提升deduction思維？
如何借鑒triz式的方式提升創造力效率？
智商有多少種？
是否可以訓練提高每一種智商？
我能從自閉癥天才的思維方式中學到什么？
記憶力如何最有效實用的鍛煉提高？
語言是否是學習的最大障礙？
是否存在多線學習的可能性？
大腦的生理模型是怎樣的？
是否能夠自主控制心智模式和情緒狀態？
睡眠的生理模式是什么？
如何最高效率的利用睡眠？
是否能有效的引導夢境幫助理解與復習？
如何刺激感官？如何利用通感？
總之，核心問題是：大腦是否可以通過科學的方式大幅度提升能力？試圖回答這些問題似乎需要百萬字的閱讀量。不過，如果我真能找到方法，說不定真的能推動人類發展的進程？！ ”
然后，他真的這樣做了，通過大量的閱讀了解不同領域的知識，練習后引導實踐。行動力之強，效率之高，涉獵范圍之廣令人瞠目結舌；他把自己在行收入也都用來了約行家，對于不熟悉的領域，十分虛心地求教，是我的Role model。
很多人在自己領域取得成就后便難以跨出去，這是他們的舒適圈，也是屏障。而在我們的教育體制里，離開了學校后學習就變的不再重要，思維固化；所以羅曼羅蘭要說，大多數人，在二十歲或三十歲就死了，他們變成自己的影子，往后的生命只是不斷的一天天復制自己。可我卻發現，自己似乎沒有活過。
一路文科學下來，對身體、心理、大腦的基本認知都沒有。做了二十多年的“優秀學生”，我對于學習方法的研究與思考也是那樣淺薄。
后來，我花了很多的時間來重新認識自己，建立新的行為模式。
我性格內向敏感，不擅長社交，人多的場合容易緊張。就去學習《溝通的藝術》，向吳雪鈺、葉遜謙、殷冠鵬請教，如何高效溝通，如何自然的演講，如何優化自己的聲音。
我想了解運動，就去閱讀《硬派健身》、《運動肌肉圖解》、《人體》，約郭晶瑩、李易文、關雅荻學習。
我有情緒型飲食，便去讀《腦子、腸子、廚子》，約見張雯霏，了解食物；后來我知道問題不在于食物，而在于心理，于是去讀《少有人走的路》、《伯恩斯新情緒療法》、《親密關系》，學習正念，找心理咨詢師做咨詢，認知了解自己的情緒。
我覺得自己買的東西太多，想學習整理收納，便看了《怦然心動的人生整理法》、《佐藤可士和的超整理術》，約見趙敬，向她咨詢。
我希望自己能更聰明、高效的工作，擺脫學生氣，表現職業、專業；就去看《高效能人士的七個習慣》、《小強升職記：GTD時間管理》，約徐建春做職業咨詢，請教各個公司的前輩，學習他們的職場經驗，行為習慣，思維方式。
我愛逛古建筑，想了解北京古建筑背后的故事，就買來《北京古建筑地圖》看，約上朱巖邊聊邊逛。
我對畫畫、插花感興趣，就去約張杰客、葉柳青了解。
我希望自己可以更美，就去約王洋、晉瑤學習化妝，服裝搭配。
我不敢唱歌，好奇自己能否去唱，就去找黃珊莉。
我不善于寫作，提筆思路亂，就去找師北宸、舒明月請教。
…...
見識到了自我與世界的無限可能性，明白如果真心想要改變，都是有方法、途徑和資源的。如另一位男神張戎告訴我的，you have everything you need to success。
當我知道情緒管理、注意力、習慣的養成、時間管理、心流模式、自制力都是有可以訓練的方法，而且見識到了那些人達成后的精神與生活狀態；我也努力學習，進行更好的自我認知與管理。
當我了解了學習的方法與時間曲線，我不再那么急躁。聽過這么多道理和過好這一生是沒什么關系的，中間隔著千山萬水，要把道理與當下情況結合，吸取需要的部分，整合出適合自己的系統性的方法，然后實踐，調整策略，失敗了，再來。像西西弗斯一樣，把那一塊大石推上一千遍。
（三）賬號功能
前段時間參加一個行家讀書會，發起人馬占凱老師是位學習狂人，他建了很多社群，每次學到新的知識就快速找人傳授，交流。通過輸出來鞏固認知，同時可以認識志同道合的朋友，獲得反饋，鼓勵自己進一步學習。
這些方法我都明白，但是自己并未實踐；遇到這樣認真踐行的人后，我終于下定決心寫寫自己的體驗，以后會——
分享從行家那里學來的經驗，以及我自己的擴展學習的內容。
分享有趣的行家的故事，每一段頁面簡單介紹背后都是擁有無限豐富內在的個體，實在太有意思了。
找到有相同學習目的的小伙伴，建立社群。比如我們都約過同一個行家，有相似的問題想解決，獨立執行經常中途忘記/放棄，那不如試試游戲原則里的團隊作戰，一起消滅“敵人”。
在她的公眾號里，會發布各種學習經驗、思維導圖、與「行家」見面的筆記，全是干貨。
