相信在教育孩子的過程中，大家都遇到過孩子不聽話的情況。大多數(shù)家長開始都能平靜地和孩子交流，可是孩子一再犯錯，或者犯了原則上的錯誤，家長這時候就會生氣，打也不是罵也不是，這時候應(yīng)該如何處理呢？
1.面壁思過
這個面壁思過的懲罰，相信大家在電視上見過不少，那么效果如何呢？這個成效，還是要看家長如何懲罰孩子面壁思過的！讓孩子面對墻壁思考錯誤，以及造成的后果、如何改正，時間在半小時和兩小時之間，思過期間家長不要和孩子說話，也不要讓孩子亂動，時間到了再來聽孩子的想法，進行更正和教導！
2.冥想
這個冥想，就是讓孩子自己思索，自己的行為哪里不妥，哪里做錯，如何改正。冥想，應(yīng)該算是輕一些的面壁思過。而且家長可以培養(yǎng)孩子冥想的習慣，每天早上起床，想好今天的計劃，晚上睡覺前，反思今天的事情有沒有做完，有沒有做錯。科學家發(fā)現(xiàn)，善于冥想反思的孩子，要比同齡人更加聰慧。
3.罰做家務(wù)
這個懲罰，對家長來說是比較便利的，也很有效果，只要家長無視孩子做家務(wù)時的撒嬌，那么孩子絕對會記住教訓。不過這個懲罰也有不好的一點，會給孩子留下家務(wù)只有做錯事才會做的印象，從而抵觸幫助爸爸媽媽做家務(wù)，養(yǎng)成懶惰的不好習慣。
除了這三種以外，家長還可以采取懲罰孩子不許吃晚飯、不許吃零食、不許玩玩具來教訓孩子，效果都比打罵來得好。另外家長在懲罰的時候要明白，懲罰不是目的，我們的目的是希望孩子認識錯誤，并且改正！
