孩子有這5種表現說明情商低！不及時糾正會吃大虧
在孩子成長的過程中，情商教育迫在眉睫。下面，給大家總結出了孩子情商低的5種表現，希望大家能夠引起重視：
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孩子情商低的5種表現
01 自控力差
缺乏時間意識，做事情沒有規劃，過分依賴別人。這類孩子往往學習效率低下，容易被身邊的環境打擾，注意力不集中。
02 抱怨、推卸責任
抱怨他人和環境，不從自身找原因，一遇到困難就怨天尤人，這類孩子，不易發現生活中美好的事物，往往幸福感低，步入社會，也很難承擔責任，成就事業。
03 受挫能力弱
不能接受挫折和失敗，并且難以控制自己的情緒，火爆的脾氣和好勝心讓朋友們望而卻步，也讓自己越來越不受歡迎。
04 以自我為中心
以自我為中心，不在乎別人感受，肆意傷害別人，這類孩子不懂站在別人的立場上思考，為別人著想，只關注自己感受，會失去建立友誼的機會。
05 嘲諷他人
喜歡嘲諷、貶低別人，往往是為了凸顯自己的優勢。其實，這是心胸狹窄、不能包容別人缺點的表現。孩子這樣，會給別人留下缺乏教養的表現。
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培養孩子的情商，3—12歲為最佳期
雖然生活中有很多的“熊孩子”，但是，仍不缺乏高情商的“暖男”。
01 關注孩子情緒
通過陪伴，用“共情”的方式安撫孩子，把自己換位成孩子的角度去思考問題，理解孩子的處境和情緒，并給予積極的影響引導。
02 尊重孩子感受
把自己放在與孩子平等的位置上，學會去傾聽，這是對孩子最好的尊重。
03 幫助孩子認識情緒
冷靜地面對孩子的情緒，對孩子的行為進行正確評判，并引導積極面對及解決。
04 培養孩子的同理心，懂得寬容和理解
同理心，是指一個人能體驗別人內心世界的能力。其實，也就是爸爸媽媽們經常聽到的“換位思考”的能力。
有同理心的孩子，通常能體會到別人的情緒，比如說，知道別人難過了，還可以體會到別人的想法，“誰誰誰難過了，可能是因為別人的小朋友都不想跟他玩” ，同時做出有同理心的行為，跑過去安慰難過的小朋友，一起玩耍。
05 以正確的心態，對待糟糕的事
培養孩子樂觀的思考和解釋風格，避免孩子產生習得性無助，家庭教育在孩子成長中起著至關重要的作用，父母的言傳身教更為重要。
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父母是根，孩子是花朵
在心理學看來，孩子情商低、脾氣差的主要原因來自于不正確的家庭教育和不良環境的錯誤引導。父母常“看到”孩子的問題，卻不知這其實是自己的問題在孩子身上“開花”了。
對一個家庭來說，父母是根，孩子是花朵。簡單的說，父母怎么對待孩子，孩子將來就會如何對待別人，和讓別人如何對待自己。
情商教育的最佳時期是3—12歲。如果，已經錯過了教育孩子的最佳時期，也不必恐慌，最好的情商培養，就在日復一日的生活里，就在家長和孩子相處的點滴時光里。
文章來源微信公眾號：豆芽媽媽（mumdouya）
