借對
在當代對聯中的應用
作者:曾祥科
在對聯創作中,在不影響聯意表達的情況下,為了達到對仗工整的目的,有些作者會使用借對。適當地應用借對,可以在一定程度上為聯意表達減少束縛,使對仗工整程度得到明顯提升。
那么,借對是如何定義的?借對有哪些種類?當代作者是如何應用借對的?
先舉一副清人的對聯作品來看。
唐母沈太淑人挽聯(俞樾)
有令子宦三吳,官舍清閑,正向北堂樹萱草;
距周甲尚兩載,仙山歸去,遽從西母看桃花。
聯中“令子”是對沈太淑人兒子的美稱。此處借“子”的另一釋義“十二地支之一”,來與“十天干之一”的“甲”相對,天干對地支,可謂工巧。
關于“借對”,百度百科是這樣定義的:借對,修辭中對仗一種,也稱為假對。它通過借義或借音等手段來達到對仗工整的目的。一個詞有兩種以上的意義,詩人在詩中用的是甲義,但是同時借用的它的乙義或丙義,來與另一詞相對。
定義中只說了借對在詩中的應用,實際上,借對在楹聯中的應用同樣很廣泛。借對只是一種手段,它的終級目的,是為了“對仗工整”(見定義)。而對仗工整與否,是衡量一副楹聯水平高低的重要因素之一。
楹聯中的借對,也分為借義和借音兩種。相比而言,借義比借音在楹聯創作中應用得更廣泛一些。下面,筆者以當代作者的對聯作品為例,簡析借對在當代對聯中的應用。
一種類型是借義。
題文天祥(王天明)
百戰旗殘撐半壁;
零丁水咽送孤忠。
“零丁”是水名,它是位于廣東省珠江口的一條河流,文天祥1279年曾經此處,寫下了著名的《過零丁洋》。此處的“零”,用作名詞,不能單獨表達完整的意思,與“丁”字合起來表示一條河流的名稱。此聯借“零”的另一釋義“表示沒有數量”,用作數詞,與同為數詞的“百”相對,形成工對。
賀莫非楹聯文化發展有限公司成立(王國松)
文成倚馬,書就換鵝,誰流連元白酬賡,桃符求破鐵門限;
聚散青蚨,交游綠蟻,茲肇啟陶朱事業,槐市相期金叵羅。
“元白”即詩人元稹和白居易。“陶朱”即范蠡,人稱陶朱公。“白”和“朱”在此處本是人名中的姓和別稱,聯中借用二字可表示顏色的另一個義項,以顏色對顏色,構成奪目、出彩的工對。
丁酉試筆(莫非)
姊客湖州,兄客蘇州,吾客中州,許今宵遙望柳州,四省雞鳴同側耳;
初違三月,復違五月,再違八月,更明日遑論正月,一年燕語又愴然。
讀者注意到,上下聯最后一個字的詞性不同:上聯的“耳”在此處作名詞;而下聯的“然”字為形容詞的后綴,表示狀態,作助詞。詞姓不同,如何對仗呢?是作者疏忽了嗎?不是的。此聯正是應用了借對。我們知道,“耳”還有一個義項,意為“而已,罷了”,可作文言助詞。借用這個義項,對下聯的“然”,自然是沒有問題的。
上面所舉例聯中,雖然一個字有多個義項,但它們的讀音是相同的。還有一種情況,即同一個字有多種讀音,不同的讀音表示的義項也各不相同。某字有聯中讀A音,但卻借其讀B音的字義,與聯中另一邊對應位置的字構成工對。這也是借對的一種形式。舉例如下:
南京集慶門春聯(何善兵)
具社稷情懷,集慶催春,龍虎開門成偶數;
納秦淮氣象,儲精毓秀,松梅舉目賞奇觀。
“奇觀”和“偶數”,都是偏正結構的名詞詞組。詞性和結構都一樣,對來雖中規中矩,但平常無奇,毫無可圈可點之處。但是,有心的讀者會注意到,下聯中的“奇”字還有一個讀音,讀作[ jī ],詞語解釋為“單的,不成雙的(跟“偶”相對)”。以“奇”(jī)對“偶”,豈不是天作之合。我個人以為,奇偶之對,成為本聯最大的亮點。
另一種類型是借音。
借音對在詩中的應用并不少見。比如杜甫《哭李常侍嶧二首》的頸聯:“次第尋書札,呼兒檢贈詩”中,“第”借音“弟”;比如劉長卿《新安奉送穆諭德歸朝,賦得行字》的頜聯:“事直皇天在,歸遲白發生”中,“皇”借音“黃”。
由于表達聯意的需要,借音對在楹聯創作中同樣受歡迎,它增加了創作的靈活性和趣味性。舉例來看。
賀吳鉤生日(王細平)
詩苑書一流,聯苑畫一流,詩書聯畫,諸界貫通,才情恣肆何人敵;
今年祝百福,明年添百福,今祝明添,燕言瑞應,盛德崇深有天知。
在“諸界”一詞中,“諸”應作“各、眾”解,用作形容詞。“諸界”與“燕言”看似對不上。實際上,此聯使用了借音對。“諸”借音“豬”,對下聯的“燕”,不僅詞性相同,而且“豬”“燕”同為對物,構成工對。
中秋一興(張文瓊)
每念及爾儂我儂,傷心欲算,折節而拘,長聽滄海天聲怒;
相思又今夕何夕,化蝶藏題,當壚探酒,恍悟紅繩月老牽。
此聯中,“滄”借音“蒼”,對下聯的“紅”,以顏色對顏色,構成工對。顏色詞在楹聯中屬于敏感詞,它和數量詞、動植物詞、連綿詞、表人名或地名的專有名詞等一樣,會引起讀者的特別關注。如果敏感詞沒有對上,那么一副楹聯的水準就會大打折扣。此聯正是應用了借對,既保證了對仗的工整,又沒有影響到聯意的表達,達到了理想的效果。
最后,說一下筆者個人對應用借對的建議。
一是應用借對是對仗和表意的需要。從以上例聯可以看出,不管是借義還是借音,都是在不得已的情況下才使用。使用借對,是為了對仗工整,表意準確。應用借對的前提是對仗和表意的需要,不必刻意為之。
二是盡量使用容易識別的借對。借對所“借”的字義或字音,不能過于生僻和晦澀。否則,如果多數讀者都識別不出來,那么他們就會認為聯的對仗不工整,從而達不到應用借對的目的。
此文選自第三屆中國對聯甘棠獎論文來稿。
作者簡介:曾祥科,網名空山新雨、佷山新語,1976年12月生,湖北長陽人。通信企業職員。中國楹聯學會會員,對聯愛好者。