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部編版歷史7年級上冊基礎知識填空匯編
七年級歷史(上)基礎知識填空
第一課:中國早期的人類代表--北京人
1.元謀人發現于云南省元謀縣,距今大約170萬年,是中國境內目前已知的最早的原始人類。
2.北京人發現于北京西南的周口店龍骨山洞穴里。距今大約70萬—20萬年,已經學會使用天然火。
3.山頂洞人發現于北京西南的周口店龍骨山山頂洞穴里,距今大約3萬年,已經學會使用人工取火,用骨針縫制衣服。掌握鉆孔技術和磨制技術;已經有了審美的觀念。
4.1929年青年學者裴文中發現了第一個北京人頭蓋骨化石。學會用火是人類進化史上的里程碑
5. 北京人的地位:北京人遺址是迄今為止所知世界上內涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址。
第二課:原始農耕生活
1.我國原始農耕時代遺址的主要代表有半坡遺址、河姆渡遺址。
2.距今10000年左右,我國出現了最早的人工栽培的農作物。
3.世界上最早的栽培  稻 、 粟   和  黍    均發現于中國。
4.河姆渡遺址出土的陶器是:豬紋陶缽。
5.半坡遺址出土的陶器是:人面魚紋彩陶盆。
6.河姆渡遺址位于今天的浙江省,距今大約7000年,主要糧食作物是水稻。是我國長江流域原始農耕的代表。
7.半坡遺址位于今天的陜西省,距今大約6000年,主要糧食作物是粟和黍,是我國黃河流域原始農耕的代表。
8.迄今為止發現年代最早的木結構水井是:河姆渡遺址。
9.已經學會簡單的紡織和制衣的是:半坡遺址。
10.半坡人居住的房屋類型是:半地穴式圓形房屋
11.河姆渡人居住的房屋類型是:干欄式房屋。
12.使用磨制石器的時代被稱為:新石器時代。
13. 原始農業興起和發展的標志:農作物種植、家畜飼養的出現以及聚落、磨制工具的發展;
第三課遠古的傳說
1.黃帝部落和炎帝部落結成聯盟,在涿鹿戰役打敗了蚩尤部落,經過長期發展,形成日后的華夏族。人文初祖”是指黃帝和炎帝。
2.傳說繼黃帝之后,黃河流域杰出的部落聯盟首領還有堯、舜、禹。這一時期推舉部落聯盟首領大辦法,歷史上叫做“禪讓制。
3.傳說中炎帝的貢獻有:(1)教民開墾耕種,制作生產工具,種植五谷和蔬菜;
(2)制作陶器,發明紡織,會煮鹽,教人們通商交換。(3)制作樂器琴瑟,有最早的圖文和歷法知識。
4.黃帝姓:公孫 名:軒轅,傳說中黃帝的貢獻:建造宮室,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,教人煉銅,發明了弓箭和指南車。
5. 相傳在黃帝時期 ,倉頡創造文字;伶倫制作音律;隸首發明算盤;嫘祖會繅絲擅長紡織。
6. 大禹治水:與群眾同甘共苦,三過家門而不入,治水有功。體現了刻苦耐勞,堅持不懈,大公無私的精神。
第四課:夏商周的更替
1. 公元前2070年,禹建立夏朝,這是我國歷史上的第一個王朝。我國漫長的原始社會結束,奴隸社會開始了。
2.禹死后,啟 繼承父位,成為夏朝的第二代國王。從此,世襲制代替了禪讓制,“公天下”變成了家天下。
3. 夏朝的建立,標志著我國早期國家的產生。
4.夏朝的暴君是 桀
5.公元前1600年,湯建立商朝,都城是:亳。
6.商朝曾幾次遷都,一直到商王盤庚遷都到殷,都城才穩定下來,所以后人又稱商朝為殷商。
7. 商朝最后一個暴君是:商紂王
8.公元前1046年,周武王建立周朝,定都鎬京,史稱“西周”
9.武王伐紂中商朝滅亡的決定性戰役是牧野之戰,商紂自焚而死。
10.西周的眾多諸侯是通過分封制產生的。周天子把土地和平民,分給親屬、功臣等,封他們為諸侯。諸侯必須服從周天子的命令,向天子交納貢品,平時鎮守疆土,戰時帶兵隨從天子作戰。
11.西周實行分封制的目的是:穩定周初的政治形勢,鞏固疆土
12.分封制的作用 :保證了周王朝對地方的控制,穩定了政局,擴大了統治范圍。
13.西周的分封制內容:①周王根據血緣關系遠近和功勞大小,將宗親和功臣分封到各地,授予他們管理土地和人民的權力,建立諸侯國;
②諸侯具有較大的獨立性,但需要向周王進納貢物,并服從周王調兵。受封者可以在自己的封地內進行再分封。
14.公元前841年,周厲王時,終于發生了國人暴動。公元前 771 年,西周在周幽王在位時,由于“烽火戲諸侯”西周被犬戎族所亡。
15.周朝的貴族等級分為:周天子 → 諸侯 → 卿大夫 → 士。
16.周朝的社會等級分為:周天子 → 諸侯 → 卿大夫 → 士→平民→奴隸
17、東周建立:公元前770年, 周平王東遷洛陽,史稱東周。東周分為春秋和戰國兩個時期。
18.夏、商、西周三朝滅亡的共同原因有哪些?都是由于國君暴虐無道,統治殘暴、腐敗,失去民心。
19.從夏朝和商朝滅亡中我們能得什么啟示?得民心者得天下,失民心者失天下;得道者多助,失道者寡助。
※※※概括: 夏、商、周的更替:
朝代
建立時間
滅亡時間
都城
開國君主
亡國之君
約前2070年
約前1600年
陽城
約前1600年
前1046年
幾次遷都,盤庚時把都城遷到殷
西周
前1046年
前771年
鎬京
周武王
周幽王
東周
前770年
前221年
洛邑
周平王
第五課 青銅器與甲骨文
1.商周時期青銅鑄造工藝已很先進,因此奴隸社會又被稱為青銅時代。著名的青銅器代表作品有司母戊鼎 (后母戊鼎,迄今世界上出土的最重最大青銅器) 和  四羊方尊。利簋[guǐ]方法:泥范鑄造法
2.甲骨文的含義:商周時期刻寫在龜甲和牛、羊等獸骨上的文字
3.甲骨文的發現時間是:1899年,清朝人王懿榮首次發現甲骨文。。
4.甲骨文發現的意義是:甲骨文是中國發現的古代文字年代最早、體系較為完整的文字,對中國文字的形成與發展有深遠的影響。目前所知,我國有文字可考的歷史從商朝開始。甲骨文已經具備了漢字的基本結構,是漢字形成與發展的重要階段。(甲骨文中約40%都是象形字)
第六課動蕩的春秋時期
1. 東周前期被稱為:春秋。 起止時間:(公元前770年—公元前476年)
東周后期被稱為:戰國 。起止時間:(公元前475年—公元前221年  )
2. 鐵制農具和牛耕的使用,是春秋時期農業生產力水平顯著提高的標志。
3.春秋后期我國開始出現鐵制農具和牛耕。
4.齊桓公繼位后,任用管仲為相,在齊國進行改革。
5.諸侯爭霸是春秋時期的時代特征。最早“霸諸侯,一匡天下”的是:齊桓公(春秋首霸)
6.論語》中說,“禮樂征伐自諸侯出” 是對春秋時期政治局面的描述。
7.春秋時期設置郡縣,分封制開始瓦解。
8.春秋時期,諸侯以“尊王攘夷 ”的名義進行征戰,爭奪霸主的地位。
9.春秋時期著名的霸主有齊桓公、晉文公、楚莊王、秦穆公。(春秋時期的第一個霸主是齊桓公)
10.晉楚爭霸時,決定晉文公成為中原霸主的戰役是城濮之戰,退避三舍的成語出自此戰役。
概括:
名稱
時間
歷史特征
社會特點
春秋
前770——476年
奴隸制瓦解:諸侯不再聽從天子的命令,天子反而依附于強大的諸侯
?戰亂與紛爭
?春秋以爭霸為主
戰國以兼并為主
戰國
前475——前221年
封建制度形成:兼并戰爭更頻繁,規模更大更殘酷,有統一的趨勢
注釋:春秋,因魯國編年史《春秋》而得名;戰國,因各諸侯國連年爭戰而得名。
第七課戰國時期的社會變化
1.戰國初年,晉國卿大夫中的趙、魏、韓三家瓜分了晉國,齊國大夫田氏取代原來的國君,建立了田氏齊國,這樣就形成了齊 楚 秦 燕 趙 魏 韓 戰國七雄并立的局面。(齊楚秦燕趙魏韓——東南西北到中間)
2.戰國時期,諸侯征戰的目的是拓展疆域,戰爭性質是兼并。
3.戰國時期,中國歷史上的著名戰役有:桂陵之戰   、馬陵之戰、長平之戰。
4.秦、趙兩國長平之戰 之后,六國再也無法抵擋秦的進攻。紙上談兵 的成語出自此戰役。
時期
主要戰役
交戰國家
典故
影響
戰國
桂陵之戰
魏、趙、齊
圍魏救趙
馬陵之戰
魏、齊
減灶計
齊國強大起來
長平之戰
秦、趙
紙上談兵
東方六國無力抵御秦軍的進攻
5. 公元前356年,秦孝公任用商鞅在秦國主持變法。目的:富國強兵,在兼并戰爭中取勝。
6.商鞅變法的意義(作用)::使秦國的國力大為增強,提高了軍隊的戰斗力,一躍成為最強盛的諸侯國,為以后秦統一全國奠定了基礎。
7.公元前256年,秦國蜀郡郡守李冰修建的著名水利工程是都江堰,它位于岷江中游,使四川地區有了“天府之國”的美稱。都江堰的構成:由渠首和灌溉網兩大系統工程構成。功能:防洪、灌溉、水運等
8.秦國由弱變強的最根本原因是實行了商鞅變法。
9.商鞅變法的內容:
政治
(1)確立縣制,由國君直接派官吏治理(建立縣制,對后世影響最為深遠)
(2)廢除貴族的世襲特權(損害了舊貴族的利益,是后來商鞅被處死的原因)
(3)改革戶籍制度,加強對人民的管理。
(4)嚴明法度,禁止私斗。
經濟
(1)廢除井田制,允許土地買賣(最能體現變法性質)
(2)鼓勵耕織,生產糧食、布帛多的人可免除徭役(國富)
(3)統一度量衡。
軍事
獎勵軍功,對有軍功者授予爵位并賞賜土地(兵強)
第8課百家爭鳴
1.春秋晚期的孔子是儒家學派的創始人,由他弟子整理的《論語》一書,記錄了孔子的言行。
2.春秋晚期的老子,是道家學派的創始人,他的學說記錄在《老子》(或《道德經》)里。
3.孔子的核心思想是:“仁”。孔子在政治上推崇西周的制度,主張以德治國;.
4.孔子創辦私學,打破了貴族和王室壟斷教育的局面。主張“有教無類””,招收不同出身的學生。
5.墨家的創始人是:墨子,他主張兼愛非攻,他還提倡節儉。(構建和諧社會;反對侵略戰爭;勤儉治國)
6.戰國時期儒家的代表人物孟子他主張實行仁政,要求統治者不要過分盤剝人民。他還提出“民為貴,社稷次之,君為輕”,并反對一切非正義戰爭。
7.儒家代表人物荀子,主張實行禮治,明確尊卑等級,以維護社會秩序。
8.戰國時期道家的代表人物是:莊子,強調治國要順應自然和民心。
9.法家的代表人物是:韓非子,主張治國要靠法令、權術和威視。以法治國;建立中央集權專制統治
第9課秦統一中國
1.從公元前230—公元前221年,秦王 嬴政 陸續滅掉韓、趙、魏、楚、燕、齊六國,建立起我國歷史上第一個統一的多民族的封建國家。——秦朝,定都 咸陽。
2.秦朝創立了一套封建專制主義的中央集權制度。最高統治者稱皇帝,中央政府設太尉、丞相、御史大夫;分別掌管軍事、行政和監察事務,最后由皇帝決斷。在地方上,推行郡縣制。
3.秦滅六國后,秦始皇統一貨幣,規定在全國統一使用圓形方孔半兩錢;還統一文字,把小篆 作為全國的規范文字,廢掉原來的六國文字。后來,又推廣筆畫更為簡單的 隸書 。
4.秦長城西起臨洮,東到遼東,當時是為了用來抵御匈奴而修建的。
5.秦始皇派兵統一了東南、嶺南等地區,開發那里的經濟,興修靈渠,溝通了長江和珠江兩大水系,促進經濟文化交流,提供了有利條件。
6.秦朝疆域廣大,東至東海,西到隴西,北至長城一帶,南達 南海。
7.秦朝鞏固統一采取的措施:(1)政治上:加強君主專制中央集權;最高統治者稱皇帝,在中央設置 太尉、丞相、御史大夫,在地方設置郡縣。
(2)在文化上:統一文字  (3)在經濟上:統一貨幣、統一度量衡
(4)在交通上:統一車輛和道路的寬窄,并修筑貫通全國的道路。
(5)在軍事上:開鑿靈渠、派大將蒙恬北擊匈奴,修筑長城。
第10課秦末農民大起義
1. 公元前209年,中國歷史上第一次大規模的農民起義爆發,這次起義的領導人是陳勝和吳廣,地點是在大澤鄉。起義軍提出的口號是:“王侯將相,寧有種乎”
2.中國歷史上第一次農民起義是:陳勝吳廣起義(又名“大澤鄉起義”)。
3. 公元前207年,項羽在巨鹿之戰(戰役)大敗秦軍主力。與此同時公元前207年,劉邦率軍直逼咸陽,秦朝統治者投降,秦朝滅亡。
4.秦朝滅亡后,劉邦與項羽展開了四年的爭奪帝位的戰爭,史稱楚漢之爭(楚漢之爭性質)
5.大澤鄉起義爆發的直接原因(導火線)是:遇雨誤期
6.大澤鄉起義爆發的根本原因是:秦的暴政
第11課西漢建立和“文景之治”
1. 公元前202年,劉邦建立漢朝,定都長安,史稱西漢。
2. 漢初統治者采取休養生息政策的客觀原因: 社會生產遭到嚴重破壞
3. 漢初統治者采取休養生息政策的主觀原因:漢高祖吸取秦朝暴政速亡的教訓
4. 漢初統治者采取修養生息政策的目的:為了鞏固政權和穩定社會局勢,
歷史上把西漢漢文帝、漢景帝兩個皇帝統治的時期稱為“文景之治”。即政治清平,經濟發展,人民生活安定。國力增強,國庫錢糧充盈。
5. 漢高祖采取的休養生息措施:(1)下令“兵皆罷歸家”,讓士兵還家務農;(解甲歸田)
(2)將奴婢釋放為平民,以增加農業勞動力。(釋奴為民)
(3)鼓勵人民致力農業生產,采取輕徭薄賦的政策,減輕農民的賦稅,相應地減免徭役及兵役。(輕徭薄賦)
第12課漢武帝鞏固大一統王朝
1.政治上 :⑴漢武帝采納主父偃的“推恩令”建議,下令允許諸王可以把自己的封地分給其子弟,建立較小的候國。結果:諸侯王的封地和勢力越來越小→(解決諸侯國問題)
⑵漢武帝建立刺史制度,監視地方官吏、豪強,加強中央對地方的控制。
2.思想上為鞏固中央集權,漢武帝接受董仲舒的“罷黜百家,獨尊儒術”的建議,就是把儒家學說作為封建正統思想。使儒家忠君守禮的思想成為大一統政權的精神支柱。
3.漢武帝還大力推行儒學教育,在長安設立 太學。以儒家學說為主要教材,包括《詩經》、《尚書》、《禮記》、《易經》、《春秋》作為教材。。
4.為了加強朝廷對社會經濟的控制,漢武帝把鑄幣權收歸中央,統一鑄造五銖錢。 還在全國各地設鹽鐵官,把煮鹽、冶鐵等經營權收歸國有,實行鹽鐵官營、專賣。
5.公元前119年,漢武帝派大將衛青、霍去病率精兵出擊匈奴。
6.漢武帝加強中央集權的措施(或大一統的表現或鞏固統一的措施):
(1)政治上:頒布推恩令,削弱諸侯王勢力;建立刺史制度,監視地方官吏、豪強.
(2)思想上:罷黜百家,獨尊儒術,把儒家學說立為正統思想;在長安興辦太學。
(3)經濟上:中央統一鑄造五株錢,實行鹽鐵官營和專賣;統一調配物資,平抑物價。
(4)軍事上:派大將衛青、霍去病出擊匈奴。
7.列表比較漢武帝和秦始皇對儒學的態度:
相同點
目的相同
都是為了加強中央集權
實質相同
都是文化專制主義的表現
不同點
方式不同
秦始皇焚書坑儒,漢武帝“罷黜百家獨尊儒術”
結果不同
秦的做法未能鞏固統治,反而加速了秦的滅亡;漢武帝的措施則促進了大一統局面的形成與鞏固
第13課    東漢的興衰
1.公元9年,外戚王莽奪取政權,建立新朝,西漢滅亡。
2.公元25年,西漢宗室劉秀稱帝,定都洛陽,史稱東漢。他就是光武帝。
3.光武中興的措施:劉秀多次下令釋放奴婢,減輕農民的負擔,減輕刑罰;合并郡縣,裁減官員,加強對官吏的監督,懲處貪官污吏;又允許北方少數民族內遷,緩和民族矛盾。
4.光武帝采取鞏固統治的措施影響:到光武帝統治后期,社會出現了比較安定的局面,經濟得到恢復和發展,史稱“光武中興”。
5.東漢中期以后,政治上形成了外戚與宦官交替專權的局面。
6..184年,張角領導的黃巾起義爆發了,腐朽的東漢政權迅速處于土崩瓦解的境地,但在東漢軍隊的殘酷鎮壓下,最終失敗。
第14課  溝通中外文明的“絲綢之路 ”
1.漢代人把今天甘肅陽關、玉門關以西,也就是現在新疆和更遠的廣大地區稱作西域。
2.張騫上生活在漢武帝(皇帝)在位時期。張騫兩次出使西域,第一次出使西域的時間是公元前138年,目的是聯絡大月氏,夾擊匈奴。
3.張騫第二次出使的時間是公元前119年。張騫兩次出使西域的意義是:促進漢朝與西域各國之間的相互了解與來往。
4.陸上絲綢之路是指長安——河西走廊——西域——中亞——西亞——歐洲的大秦
5..絲綢之路開辟的意義::絲綢之路是古代東西方往來的大動脈,對中國和其他國家和地區的貿易與文化交流,起到了極大的促進作用。
6.海上絲綢之路(漢武帝時):中國東南沿海港口——中南半島——馬來半島——馬六甲海峽——孟加拉灣沿岸——印度半島南端、斯里蘭卡
7.西漢時管理西域的最高長官是西域都護,它設立于公元前60年(漢宣帝時),西域都護的設置,標志著西域開始正式歸屬中央政權,其管轄范圍包括今新疆及巴爾喀什湖以東、以南的廣大地區。
8..張騫通西域后,西域的良種馬,香料、玻璃、寶石等,以及核桃、葡萄、石榴、苜蓿等植物以致多種樂器和歌舞等傳入中國。漢族的絲綢、漆器、等物品以及開渠、鑿井、鑄鐵等技術,也傳入到西域。
9.東漢明帝時派班超出使西域,班超派甘英出使大秦。
第15課  兩漢的科技和文化
1. 我國書寫材料的變化:甲骨→青銅器→簡、帛→紙
2.我國西漢時勞動人民發明了紙。東漢時候,宦官蔡倫總結西漢以來的經驗,用樹皮、破布、麻頭、舊魚網做原料造紙,改進了造紙術。
3.被稱為“醫圣”的是張仲景,他是東漢末年人時候人,其代表作為《傷寒雜病論》,書中全面闡述了中醫學的理論和治療方法,提出治未病原則,提倡預防疾病。
4.東漢末年,華佗(神醫):發明麻沸散、創編五禽戲。
5.《史記》記述了從黃帝到漢武帝時期約3000年的史事,是我國第一部紀傳體通史,其作者為司馬遷,這部書既是一部優秀的史學著作,又是一部優秀的文學著作。(魯迅:史家之絕唱,無韻之離騷)
6.佛教起源于印度,西漢末年時候傳入我國中原地區,東漢明帝時正式傳入我國。道教是我國土生土長的宗教,東漢時期在民間興起,太平道創始人叫張角.五斗米道創始人叫張陵。
第16課  三國鼎立
1.曹操政治上:“挾天子以令諸侯”,他挾持的天子是漢獻帝。
2.奠定曹操統一北方基礎的戰役是官渡之戰,發生于200年,交戰雙方是曹操和袁紹,結果是曹操勝,特點是以少勝多。(夜襲烏巢)
3.為三國鼎立局面的形成奠定基礎的關鍵戰役是赤壁之戰,發生于200年,交戰雙方是曹操和孫劉聯軍。結果是曹操敗,孫劉聯軍勝。特點是:以少勝多。
4.赤壁之戰曹操失敗的原因:(1)曹軍來自北方,不習水戰,水土不服;(2)曹操驕傲輕敵;
(3)孫劉聯軍正確的戰術。
5.三國鼎立局面是怎樣形成的?
(1)220年,曹丕 稱帝,定城 洛陽,國號魏-----魏國建立;--東漢滅亡
(2)221年,劉備 稱帝,定城 成都,國號漢-----史稱蜀漢建立;
(3)222年,孫權 稱王,229年稱帝  定城 建業(南京),國號吳------三國鼎立局面正式形成。
6.三國時,臺灣名稱叫夷洲,230年孫權派將軍衛溫帶領船隊曾到達那里,加強了內陸與臺灣地區的聯系。
7.三國時期魏國的馬鈞制成提水工具翻車。是中國古代長期使用的灌溉工具。
第17課  西晉的短暫統一和北方各族的內遷
1.結束三國鼎立局面,重新統一中國的朝代是西晉。
2.取代魏國建立西晉的皇帝是司馬炎,時間是266年,定都在洛陽。司馬炎就是晉武帝。
3.西晉統一全國的時間是:280年 西晉 滅 吳,實現了統一。
(三國滅亡順序:263年魏國滅蜀→266年西晉滅魏→280年西晉滅吳  統一全國)
4.晉惠帝時發生八王之亂,西晉迅速走向衰落。公元316年,內遷的匈奴人滅掉西晉。
5.八王之亂后,形成我國古代歷史上第一次大規模的人口遷徙高潮。(出現在西晉)
6.三國兩晉南北朝時期是中國古代人口流動比較突出的時期。從東漢、魏晉以來,氐族、匈奴、鮮卑、羯族、羌族等北方和西方的少數民族陸續內遷到黃河流域一帶。(熟記書本87頁圖)
7.4世紀后期,氐族人建立了前秦政權。前秦王苻堅重用漢人王猛為丞相,勵精圖治,前秦迅速強大起來,消滅了北方的其他割據政權,統一了黃河流域。
第18課  東晉南朝時期江南地區的開發
1.317年,皇族司馬睿重建晉朝,都城在建康,歷史上稱為“東晉”。那時候,北方地區陷入嚴重的十六國政權割據。 政權特點:王與馬,共天下  ;420年 東晉滅亡。
2.南朝:420——589年,出現宋、齊、梁、陳四個王朝,定都建康
3.江南地區的開發的原因:
①江南地區自然條件優越。②人口南遷為南方經濟的發展帶來了大量的勞動力,也帶來了先進的生產工具和生產技術。③南方戰亂較少,為南方經濟的發展提供了較為穩定的環境。④統治者重視農業的發展。(5)南下移民和當地民眾的共同努力。
第19課  北魏政治和北方民族大融合
1. 淝水之戰(1)時間:公元383年 (2)作戰雙方:前秦與東晉(3)結果:東晉以少勝多,大敗前秦(和淝水之戰相關的成語典故:投鞭于江、足斷其流。東山再起、風聲鶴唳、草木皆兵。)
2. 淝水之戰同以前歷史上哪幾次戰爭相似?(以少勝多的戰爭)——巨鹿之戰、官渡之戰、赤壁之戰。
3.439年,我國東北地區鮮卑族拓跋部建立的北魏政權最終結束北方十六國紛爭混戰的局面。
4.北魏孝文帝改革的原因(目的):學習和接受漢族先進文化,加強對黃河流域的控制(加強對中原的統治。)
5.北魏孝文帝的改革措施:(1)遷都洛陽(494年)(2) 改說漢話;
(3)改穿漢服;(4)改用漢姓;(5)鼓勵與漢族聯姻;
6.北魏孝文帝改革的作用:促進了民族交融,也增強了北魏的實力。
第20課  魏晉南北朝的科技和文化
1.我國第一部比較完整的農業科學著作是《齊民要術》,是北朝時候的農學家賈思勰 編著的。
2.祖沖之是南北朝時期著名的數學家和科學家。在世界上第一次把圓周率的數值,計算到小數點以后的第七位數字,也就是在3.1415926和3.1415927之間。這項成功領先世界近千年。
3.《水經注》既是一部優秀的地理學著作,同時又具有很高的文學和史學價值,其作者為北魏時候的酈道元。
4.著名的書法家王羲之是東晉時候人,其代表作是《蘭亭集序》,他自己本人被稱為書圣。字體特點:“飄若浮云,矯若驚龍”。
5.著名的畫家顧愷之是東晉時代人,他的繪畫題材非常廣泛他擅長的人物畫,線條優美活潑,人物傳神,富有個性,無所不畫。他的作品很多,流傳下來的摹本有《女史箴圖》《洛神賦圖》。
6.北朝的山西大同的云岡石窟和_河南洛陽的龍門石窟 是這時著名的兩大石窟藝術。
1-5課
1、人和動物的根本區別是________
2、_________人生活在北京周口店龍骨山山頂的洞穴里
3、我國境內已知的最早人類生活在________省_______縣
4、河姆渡居民居住在________ 房屋,半坡居民居住在_________房屋,都使用________耕地
5、會制作黑陶、白陶的是__________居民
6、_________建立________,標志我國原始社會結束。
7、啟繼承父位,標志____________代替________,_______變成了_________
8、在西周分封制之下,最高等級是________,最低等級是_____________
9、____________,我國已出現青銅器。___________是我國青銅文化的燦爛時期
10、世界現存最大的青銅器是_____________
11、在我國西南地區的成都平原,也盛行一種獨特的青銅文化,這就是舉世聞名的_________文化
12、公元前1046年,武王伐紂,建立西周,定都__________
13、炎帝、黃帝部落在__________之戰中大敗________,經過長期發展,形成________族
14、寫出下列事件的先后順序,用箭頭表示
烽火戲諸侯、盤庚遷殷、牧野之戰、國人暴動、姜太公釣魚
答案:
1、 會不會制造工具
2、 山頂洞人
3、 云南   元謀
4、 干欄式    半地穴式     耒耜
5、 大汶口
6、 禹   夏朝
7、 世襲制   禪讓制  公天下   家天下
8、 天子    奴隸
9、 原始社會末期    商朝
10、司母戊鼎    11、三星堆    12、鎬
13、涿鹿   蚩尤   華夏
14、盤庚遷殷→牧野之戰→姜太公釣魚→國人暴動→烽火戲諸侯
6-9課
1、決定晉文公成為中原霸主的戰役是______________,這場戰役中有一個成語是____________
2、戰國初年,_______、________、______三家瓜分晉國
3、管仲改革中,以“________”為口號,擴充疆界
4、________之戰后,東方六國在軍事上無力與秦國相抗衡,這場戰役中有一個成語是___________
5、_________時期,秦國蜀郡太守_________主持修建的都江堰,使成都平原成為“________”
6、通過___________,秦國在戰國后期最為富強的國家
7、我國封建社會的形成開始于________時期
8、我國有文字可考的歷史開始于______________
9、我國歷史上第一次有確切日期的日食記錄是在___________時期,世界上關于哈雷彗星最早的確切記載是在_____________時期
10、今天的農歷來源于___________,24節氣的測定是在_________時期
11、提出建立君主專制中央集權的封建國家,提倡法治和改革是_______家學派的_________
12、莊子的治國理念是__________
13、“春秋無義戰”是__________提出的,這位思想家的治國理念是__________
14、“為政以德”是__________的主張,他所主張的教學方法是___________
答案:
1、城濮之戰      退避三舍
2、韓    趙    魏
3、尊王攘夷
4、長平      紙上談兵
5、戰國     李冰    天府之國
6、商鞅變法
7、戰國
8、商朝
9、西周     春秋
10、夏朝   戰國
11、法家    韓非
12、順其自然   無為而治
13、孟子     “仁政”治國
14、孔子    因材施教
10-13課
1、公元__________年,秦王__________建立秦朝,定都咸陽。
2、秦朝中央政府設_________,分管監察
3、秦朝的地方制度是_________
4、秦始皇把___________作為全國統一貨幣,把________作為全國規范文字
5、為了加強思想控制,秦始皇實行“__________”,摧殘了文化,鉗制了人們的思想
6、秦朝修筑的“萬里長城”東到遼東,西到__________
7、秦朝時期修筑的___________,溝通了長江水系和珠江水系。
8、秦末農民戰爭爆發的根本原因是___________
9、中國歷史上第一次大規模的農民起義是____________
10、公元前207年,項羽在_________之戰中以少勝多,大敗秦軍主力。這次戰役中有一個成語是__________________
11、西漢的城市建設很有特點,在其都城長安出現了專門的商業區,叫做“________”
12、漢武帝在思想上接受董仲舒的建議,“___________” ,把儒家學說作為封建正統思想
13、漢武帝將地方的鑄幣權和_________收歸中央,統一鑄造_________。
14、漢武帝在政治上接受_________的建議,頒布“__________”,削弱諸侯國勢力
15、對于黃河的治理,漢朝比較重視的兩個皇帝是___________和______________.
16、西漢時期的_______和東漢_______發明的水力鼓風冶鐵工具──水排,都比歐洲早________
17、我國古代最高學府是___________
答案:
1、 __前221年__  ___嬴政___
2、 _御史大夫_
3、 __郡縣制__
4、 _圓形方孔銅錢_ _小篆_
5、  _焚書坑儒_
6、 _臨洮_
7、 _靈渠_
8、 _秦的暴政_
9、_陳勝、吳廣起義_
10、_巨鹿__破釜沉舟_
11、 __市_
12、罷黜百家,獨尊儒術_
13、鹽鐵經營權__五銖錢_。
14、_主父偃_推恩令_
15、_漢武帝__漢明帝_.
16、_犁壁__杜詩__一千多年_
17、_太學_
14-18課
1、_________之際,匈奴的杰出首領_____單于第一次統一蒙古草原
2、漢武帝時期,大規模反擊匈奴,奪取了________和________地區
3、昭君出塞的故事發生在_________時期,當時向漢朝稱臣的是_________單于
4、為了聯絡_______,共同夾擊匈奴,公元前138年,漢武帝派遣_________出使西域
5、公元前60年,西漢政府設立________,標志新疆成為中國不可分割的一部分
6、寫出陸上絲綢之路的路線________
7、與班超出使西域有關的成語是____________
8、166年,___________使者訪問洛陽,這是歐洲國家與我國的首次直接交往
9、紙出現的最早時間是___________
10、東漢_______發明的_________是世界公認的最早的地震儀器
11、東漢華佗的“___________”是世界醫學史上的創舉,他還創編了醫學體操“_______”
12、佛教傳入我國中原地區的時間是__________,道教的創始人是________
13、______________被譽為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”
14、被譽為世界第八大奇跡是_______________
15、吳國造船業發達,船隊曾到達_________
16、公元220年,_________廢掉漢獻帝,自稱皇帝,標志東漢結束,三國開始。公元221年,劉備在成都稱帝,國號_________
17、奠定三國鼎立局面基礎的是哪場戰役?_____________
答案:
1、_秦漢_ _冒頓_
2、 _河套_ _河西走廊_
3、 _漢元帝_ _呼韓邪_
4、 _大月氏_ _張騫_
5、_西域都護_
6、 _長安→河西走廊→今新疆地區→中亞、西亞→歐洲的大秦_
7、 _“不入虎穴,焉得虎子”_
8、 _大秦_
9、 _西漢早期_
10、 _張衡_ _地動儀_
11、 _麻沸散_ _五禽戲_
12、 _西漢末年_ _張陵_
13、_《史記》_
14、 _秦始皇陵兵馬俑_
15、 _夷洲_
16、_曹丕__漢_
17、 _赤壁之戰_
19-22課
1、我國現存的第一部完整的農業科學著作是_________,這部著作的作者是_________
2、東晉書法家_________被稱為“書圣”,他的代表作是________,該代表作有“_________”美稱
3、東晉畫家顧愷之的代表作是_______和_________
4、_________,書法逐漸成為一門藝術
5、南朝祖沖之最突出成就的是世界上第一次把圓周率的數值計算到小數點以后的第_________位數字,這項成果領先世界_________,他的數學著作___________在唐朝時被用作學校的課本
6、北魏的__________是我國古代杰出的地理學家,他的代表作________是一部綜合性的地理學專著
7、兩大著名石窟是山西大同的________石窟和河南洛陽的_________石窟
8、316年,滅亡西晉的少數民族是__________
9、公元317年,皇族_________重建晉朝,都城在_________,史稱“東晉”
10、淝水之戰中出現的成語有草木皆兵、_________、_________
11、4世紀后期,_________族人建立了前秦政權,_________重用王猛為丞相,統一了黃河流域
12、420年,_____自立為帝,國號“______”,東晉結束
13、北魏孝文帝將鮮卑族的姓氏改為漢族姓氏,把皇族由姓________改為姓元
答案:
1、《齊民要術》    賈思勰
2、王羲之   《蘭亭序》    天下第一行書
3、《女史箴圖》    《洛神賦圖》
4、東漢末年
5、七    近一千年    《綴術》
6、酈道元    《水經注》
7、云岡    龍門    8、匈奴
9、司馬睿   建康    10、投鞭斷流    風聲鶴唳
11、氐      苻堅    12、劉裕    宋    13、拓跋
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