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古詩詞中的抒情方式

  古詩詞中的抒情方式

  2016-05-29 21:19閱讀:

  古詩詞中的抒情方式

  【導讀】盤點古詩詞中抒情方式,很多考生都心有余悸。看看下面這些問題,古詩詞中的抒情方式和抒情手法有何不同?托物言志和借景抒情有什么區別?直接抒情和間接抒情主要區別在哪兒?……不弄清楚,心里就會有疙瘩,閱讀和做題就會有困難。本文試圖理個頭緒,幫廣大考生清醒備考。

  一、總論

  情與景關系:詩人寫詩來表達他的思想情感。為了達到這個目的,他需要寫景,來引起情,把情感傳達給讀者。情與景的處理很重要,如果處理得恰當,就會激起讀者的感情,使讀者與他發生共鳴。這樣的詩就寫得好,能動人。

  一般是情與景配合?!扒榫芭阋r”或“情景交融”。在中國與西洋的詩歌中,都可找到詩人成功地處理情與景配合或交融的例子。下面兩首詞都是情與景配合得很成功的。

  漁家傲·秋思

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  塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里,長煙落日孤城閉。

  濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地。人不寐,將軍白發征夫淚。

  當時范仲淹被派經略延安,鎮守邊陲,防御西夏。這首詞是他切身的體會。時間是秋天,地點是塞下,具體的地方是孤城。人物是將軍和征夫。他們離家萬里,在塞外看到雁南飛,聽到悲哀的笳聲和羌管,自然想家,但功未成,不能回去。飲濁酒,愁不能寐。詞中所寫的悲涼凄愴的景象,充分配合當時的人的心情,情景交融,使讀者體會到這些在邊疆衛戍的人的情懷。

  題金陵圖

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  江雨霏霏江草齊,六朝如夢鳥空啼。無情最是臺城柳,依舊煙籠十里堤。

  金陵就是南京。六朝是吳、晉、宋、齊、梁、陳(公元317—589年)。這六個朝代都建都南京,都時間短暫。六朝以奢侈豪華著名。到唐朝時,六朝已經過去,其豪華已衰敗,因此唐朝詩人到南京吊古,總是為六朝哀傷感慨。詩人看到江雨霏霏,江草叢生,眼前一片荒涼衰敗的景象,想到六代豪華已似夢幻一樣過去,十分傷感。但是當他來到臺城,看見春光明媚,柳絮飛舞,煙籠十里,他想到自然界的景色依舊這樣美好,而人事全非,往日的榮華—去不復返,另有一番哀傷。因此這首簡短的詩,兼用情景陪襯(哀景寫哀情)與情景反襯(樂景襯哀情)這兩種手法來寫。這樣二者并用,加強了詩的感染力和效果,是很成功的作品。

  二、抒情手法分類

  直接抒情和間接抒情

  直接抒情——以第一人稱情主體,直接表現作者的思想感情。也叫直抒胸臆。

  如:李白《夢游天姥吟留別》的中心句:“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏?!弊髡咴跀⑹旅鑼懙幕A上,以火山噴發般的激情,大聲疾呼,抒發了自己不與統治者同流合污的思想感情。

  再如陸游《示兒》一詩:“死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”開頭兩句,以議論開篇,表達詩人至死不忘恢復中原的愛國情懷。

  間接抒情——詩人借助多種藝術技巧,委婉地表達自己的思想感情。分為情景交融、借景襯情、托物言志。

  如李白的《贈汪倫》和劉禹錫的《竹枝詞》,都是在敘事的基礎上采用間接的抒情方式。所不同的是:前者用“桃花潭水深千尺”來比喻“汪倫送我情”,后者巧用諧音雙關“道是無晴卻有晴”,將戀人之間若明若暗的愛情表現得真切動人。

  1、借景抒情或情景交融:

  詩人對某種景象或某種客觀事物有所感觸時,把自身所要抒發的感情、表達的思想寄寓在此景此物中,通過描寫此景此物予以抒發,這種抒情方式叫借景或借物抒情。

  情景交融:包括三種形式,一是景中寓情,二是以景結情,三是緣情寫景。

  在我國古代詩歌中,松竹梅蘭、山石溪流、沙漠古道、邊關落日、夜月清風、細雨微草、芭蕉殘荷、梧桐細雨、飛蓬浮萍、鴻雁閑鶴、長亭短亭等等,常常是詩人藉以抒情的對象,這些景物也就不再是純粹的自然之物了,而是承載傳遞了人們極為豐富復雜的思想情感。如白居易的“野火燒不盡,春風吹又生”借“原上草”的形象,極為形象生動地表現了對頑強的生命力的贊美之情。

  如柳永“今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風殘月”,場景描寫之中,寄寓著詩人的無限離愁別恨。

  一般情況下,是樂景寫樂情,哀景抒哀情,但也有以樂景襯哀情或哀景寫樂情的寫法。

  最典型的如《詩經·采薇》中:“昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏?!币酪罈盍篮么荷羧顺磷?,卻是黯然離別之際;霏霏雨雪,冰天坼地的寒冷,竟是征夫回鄉之時!以樂景寫哀情或以哀景寫樂情,可以起到一倍增其哀樂的效果。

  如唐代謝渾《謝亭送別》:“勞歌一曲解行舟,紅葉青山急水流。日暮酒醒人已遠,滿天風雨下西樓?!鄙下撘浴凹t葉青山”這樣亮麗詩意的景色,反襯詩人離愁別恨?!督S詩話》說:“以樂景寫哀,以哀景寫樂,倍增其哀樂?!?br>
  2、托物言志:

  是詩歌散文中經常運用的表現手法,即作者借助對某種事物的刻畫來含蓄地表達自己的思想感情或某種品格志向。

  如宋代哲學家周敦頤的名篇《愛蓮說》采用托物言志的手法,借荷花這一形象表達了自己潔身自好、保持高尚節操的人生追求。

  如清代龔自珍的《病梅館記》,借梅議政,運用托物言志的寫法,表達了作者對清朝封建統治者摧殘人才的憤恨之情和迫切要求改良的愿望。

  如駱賓王的《在獄詠蟬》就是通過刻畫餐風飲露的秋蟬的形象來表明自己高潔的品性不為時人所了解。

  托物言志和借景抒情區別:

  借景抒情,是通過對景物的描寫,抒發的是情感,表現的是情緒,詩人在詩中表達的是含蓄的感受,所以它有樂、哀、愁,但我們絕不會把這種情緒看成是一種思想。

  托物言志,是詩人要通過描寫的物來表明心跡,以及人生的態度和對人生的感悟。

  看看下面幾句詩,看看他們屬于哪種抒情方式?

  寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初歇。——柳永《雨霖鈴》(借景抒情)

  粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。——于謙《石灰吟》(托物言志)

  留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。——杜甫《江畔獨步尋花七絕句》(借景抒情)

  花開不并百花叢,獨立疏籬趣無窮。寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中。——鄭思肖《畫菊》(托物言志)

  比較以上四首詩說說托物言志和借景抒情有何區別?

  A、托物言志常常借助于某物的一些特性,此“物”非“景”,詠物不是寫景。借景抒情的“景”是指自然風景,而不是某種物品。

  B、托物言志的“志”可以指感情、志向、情操、愛好、愿望、要求等,借景抒情的“情”專指熱愛、憎惡、贊美、快樂、
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