陶行知先生早在半世紀前，就指出：教育孩子的全部奧秘就在于相信孩子和解放孩子。我們通俗的理解就是要賞識和信任孩子。
信任是人與人之間的一種道德關系，朋友之間、同事之間貴在信任。在家庭里，父母與子女之間，也同樣需要信任。作為父母，給孩子以充分的信任，孩子就會樂觀自信。
信任是一種富有鼓舞作用的教育方式。在家庭教育中，父母的信任可使子女感到他們與父母處于平等的地位，從而對父母更加尊重、敬愛，更加親近、服從。這既增進了父母對子女內心世界的了解，又使父母教育子女更能有的放矢，獲得更好的效果。反之，若父母對孩子持不信任或不夠信任的態度，就無法了解孩子的愿望和要求，孩子的自尊心和自信心必然會因此而受到傷害，他們對父母的信賴也勢必減弱。這樣，家庭教育的效果也會相應減弱。所以，家長在教育孩子的過程中應該信任孩子。
信任孩子，會讓孩子認為，是父母對他能力的認可，是父母對他莫大的肯定，因此，沒有哪個孩子愿意辜負這種信任。于是，這種信任便轉化為孩子努力做好這些事情的巨大動力。
女兒悅悅樂觀與自信，很大程度就是我對她信任的結果。
悅悅很小的時候提出自己去上學，最初出于安全考慮我沒有答應。而當確定她能安全解決上學路上的諸多問題之后，我放手讓孩子自己去學校和回家。每當看到別的父母牽著孩子的手把孩子送到學校門口，還要千叮嚀萬囑咐的時候，悅悅總是流露出驕傲的表情，在那些孩子面前，她內心充滿自信。這樣的事情很多，只要條件允許，我就會大膽讓孩子去嘗試，然后給予孩子鼓勵和贊賞。在我的“開放式”教育下，悅悅越來越具有“闖蕩”意識，什么事情都敢于嘗試，越是難度系數大的事情，越能激發她體驗一把的好勝心。
“你懂什么”“你別瞎胡鬧”“你根本不行”是許多家長常掛在嘴邊的一句話，殊不知，這是傷害孩子自尊心、自信心的最惡毒語言。每當孩子聽到它，想做事情的熱情就遭遇了一盆冷水，父母都不信任我，我還有什么前途？甚至會因此而自暴自棄，一蹶不振。所以說，信任是孩子成長的最佳“滋補品”。
這讓我想起我的一位剛從北大畢業的年輕朋友的故事：
這位朋友小學和初中學習成績都不錯，但是到了高中卻一落千丈，無論她如何努力成績都始終在班級里25名左右徘徊，為此她非常苦惱迷茫。
高一寒假的時候，這個女孩的一位從北京回家探親的表叔來看望她的父母，很自然的，家里的大人們談到她的學習情況，女孩的父母連連嘆氣，表叔卻說，小姑娘形象不錯，普通話也可以，而且還學過鋼琴和舞蹈，雖然學習成績一般，但如果再努力一下，去考北京廣播學院（現在的中國傳媒大學）的播音主持專業一定沒有問題。
表叔的信任之語，讓女孩頓時看到了希望。從此以后，女孩整個學習狀態都發生了翻天覆地的變化，每天早上六點起床，六點半拿著飯盒出去，有課上課，沒課上自習。晚上吃完飯之后接著上自習，一直到晚上熄燈回到宿舍。這樣的日子她堅持了兩年。
兩年之后，這個女孩出人意料地考上了北京大學。那兩年的火熱學習狀態，一直是女孩一生中最美好的記憶之一，至少到現在為止，談起這段往事，女孩依然感覺那是最幸福的時光。
這就是賞識的魅力，這就是信任的力量。每個孩子的潛力都是無限的，關鍵是在這個孩子的成長過程中，作為家長的我們是否給孩子以信任，是否給孩子一個合適的目標和方向，是否發現了孩子身上的引爆點。
家長和成年親人對孩子的信任，對孩子就是一股強大的力量，它可以增強孩子的進取精神，有了這種精神，孩子就可以躍過一道道路障，踏上人生的坦途。
“為自己喝彩，時刻充滿自信。”我時常這樣告訴自己。“相信自己！你就會是最棒的！”我也這樣告訴女兒。自信的爸爸就是這樣培養了一個自信的女兒。
END
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