500多個經(jīng)典故事任意聽
小莉的話
說到上輩父母的教育理念，不滿、吐槽、感慨，甚至受傷的聲音總是不絕于耳。豆瓣上那個“父母皆禍害”的小組，據(jù)說00后都已經(jīng)開始加入了。
然而我的朋友小一提到她的父母時，眼神總是透著欣賞和感動的。她甚至給我展示她爸媽兩口子去旅游，還穿著情侶裝的賣萌照片。這才讓我想起，認識小一這么久了，她真真是一個平和、溫婉又有主見的幸運姑娘。她感知幸福的能力比我可強多了。
父母的格局決定了孩子的成長，那就讓我們一起看看，什么樣的教育才能養(yǎng)出這樣的孩子呢？
18歲生日那年，爸媽一起給我寫了一封長信作為生日紀念。里面有一句話至今都記得很清楚，“女兒，能當你的父母我們覺得非常幸運，也希望你一輩子都有幸運相伴。”
到目前為止，我似乎真的實現(xiàn)著這個祝愿。從讀書到工作，再到如今有了自己的小家庭，生命中遇到的每一個人都真誠而善良，每一件事都是上天于我最好的安排。
剛畢業(yè)的時候，喜歡一個人出去旅行，甚至去過當時還比較危險的新疆，每次不僅平安歸來，還能遇上幾個最后成了摯友的驢友。
經(jīng)歷的幾次實習和工作，朝夕相處的同事很容易就成了閨蜜，上司也都是真心幫助我的貴人。
去年底要做一個小手術(shù)，覺得不是大事所以并沒有特別在意，只是隨意找了個離家近的三甲醫(yī)院。
等到病房住進去后，病友告訴我，我們這個病房的主刀醫(yī)生竟然是全市最好的，她專門從新加坡來找他做手術(shù)。
聽到病友這么說，我打趣道：“那我還真是自帶幸運星啊！好事都會跟著我走。”
一旁的老公笑笑說，“你怎么不覺得自己要做手術(shù)是倒霉呢？你就是把所有人所有事都看得那么好，什么都覺得幸運。”
是啊，也許我的幸運不是一種偶然。當一個人用善意和樂觀去看這個世界，大概事事才會變得幸運吧。
回想起來，我這種“幸運體質(zhì)”，不只是父母給我的祝愿，或許還是他們給我的“遺傳”。
他們兩個人一輩子樂樂呵呵，從沒在我面前吵過架。不是生活一帆風順，而是一家人遇到任何事情，都會互相理解，然后一起解決。
壞事被他們遇到后，常常也能變成好事。我們家一直都有一個“達標訓練”的暗號，后來我只要碰上了難事，老媽都會說，“不一定是壞事哦，你還記得小時候的《達標訓練》嗎？”
大概是我小學四五年級的時候，有一天放學回家準備做作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學《達標訓練》不見了。第二天媽媽陪我去學校找，沒找到。問了老師，也沒有多出來的可以給我。
當時覺得自己犯了天大的錯誤，這樣整個學期我都寫不了數(shù)學作業(yè)了。媽媽懂我的慌張，一句埋怨我的話也沒有，趕緊說她去書店買，肯定能買到，放心好了。
放學回家，我推開門第一句話就是“買到?jīng)]有？”，媽媽說她跑遍了全市的書店，都說這種書是學校統(tǒng)一發(fā)的，書店一般都不賣。這下子完蛋了，我一個中隊長好學生要沒作業(yè)寫了。
這時候老爸舉起一本《達標訓練》說，“你先別哭啊，你媽借了一本同學的，吃完飯了我們幫你抄一本，還沒寫的就20多頁，今晚抄得完，你明天就能交作業(yè)了。”
“啊，書也能抄？你看上面還有好多圖案小人，你們抄得好啊？”當時我是大寫的質(zhì)疑。我媽看似很輕松地答我，“你爸也是專業(yè)畫圖紙的，他來抄圖，我來抄字，可以的。”
晚飯后他們開干，我在一旁監(jiān)工和打下手，我媽抄好一張字，我爸就開始畫圖。各種筆和尺子都用上了，看著還抄得挺像的。
但他們還是低估了這項工程的難度，記得當時已經(jīng)十一二點了，他們才抄完了一半。我媽先招呼我去睡覺，然后他們繼續(xù)抄，也不知道最后干到了幾點。
第二天，書桌上擺著一本手抄版《達標訓練》。封面和封底都用了厚厚的銅版紙，連封面上有的猴子圖案都用彩筆畫了上去，還工工整整地寫上了我的姓名和班級。
因為銅版紙?zhí)瘢啎鴻C訂不好，所以書是用細毛線穿起來線裝的，里面所有的插圖和花邊紋都一個不少。媽媽跟我說，她已經(jīng)模仿我的字跡把這兩天欠的作業(yè)補上了，我今天就可以交上去。
到學校交作業(yè)的時候，我的《達標訓練》被全班同學圍觀，一個個都是不敢相信的羨慕眼神，老師也表揚了我和爸媽。
那種差點撞車，最后剎住停下來還看見了彩虹的幸福感，直到現(xiàn)在都還記得。
爸媽從來沒跟我講過什么人生大道理，卻用他們的付出，讓我真真切切看到了一種把壞事變好事的能力。
在朋友眼里，我的性格總是淡定而從容，幾乎沒看見我著急的時候。我想，就是這本《達標訓練》的溫暖記憶，給了我直面困難的勇氣。
從小長到大，在爸媽的口中，幾乎不會給我預(yù)設(shè)任何壞的結(jié)果。他們很少會說“你不吃飯，就沒營養(yǎng)長不高”、“你不好好復(fù)習，這次考試肯定考不好”、“你沒禮貌，以后大家都不喜歡你了”......
取而代之的都是“你這么做，可能會變得更好”。其實想想看要表達得意思都差不多，但只是換了一種說話的方式，也許就真的幫我規(guī)避掉了壞了結(jié)果。
被恐嚇大的孩子才常常會叛逆，而被尊重鼓勵大的孩子不需要叛逆，就已經(jīng)能朝自己想要的道路上走得很好。
我的少女時代，非常迷戀網(wǎng)球明星薩芬。因為國外的比賽有時差，我常常凌晨爬起來看網(wǎng)球。
我在房間貼了一張薩芬的比賽時間表，爸媽甚至會按著時間表給我準備好水果零食，有時候還會陪我一起看。
比賽遇上非周末或者要大考小考的時候，他們會說讓我自己衡量，只要我覺得不影響學習，就可以看。有幾次真的第二天困到要睡著，影響了學習和考試，我也慢慢減少了看球的頻率。
高考前，薩芬有幾場很重要的大滿貫比賽，我非常想看。爸媽竟然也沒有反對，只是囑咐我晚上早點睡，睡夠幾個小時候凌晨再起來看，然后用午睡時間補回來。
巧的是，我高考時英語的閱讀理解剛好考到了網(wǎng)球大滿貫比賽，考完后交流很多同學都覺得很難的這篇，我卻答得易如反掌，最后英語拿了高分。語文考的作文薩芬的故事也是合適的素材，被我寫了進去。
考完后告訴爸媽，他們又說，“那你真是幸運吶，這么好的事都能遇上！”當然，現(xiàn)在的我知道了，我所有幸運都來自于他們的信任、理解和鼓勵。
在我小時候，身邊還很少有要尊重孩子的育兒理念，多的都是“不打不成才”。我的爸媽也沒有經(jīng)過任何育兒學習，是天生就會當父母嗎？
媽媽給我講過一個她小時候的故事。她大概一兩歲的時候，外婆要帶別的孩子在忙，一下子沒顧上她。
媽媽一個人在房間里，竟然把攢了好久的一臉盆的雞蛋全打破了，她邊敲雞蛋邊玩，弄得自己全身和整個地板都是雞蛋。要知道在那個年代，一臉盆雞蛋可能是一個大家庭大半年的配給。
我好奇地問：“外婆居然沒把你揍一頓？”媽媽說，她長大以后也問過同樣的問題，外婆當時笑笑回答：“我可沒打你，你才那么小，什么都不懂，打又有什么用呢？我搶救了所有還能吃的雞蛋，晚上做了個雞蛋宴，全家跟過節(jié)一樣吃得很開心。”
看看現(xiàn)在子孫滿堂，80多了依然笑聲洪亮，還愛追偶像劇的外婆，我的媽媽會用樂觀和善意看待一切的能力，真的是從她這“遺傳”的。
這種骨子里帶的“育兒理念”，來自于自己童年感受到的言傳身教，不需要學習任何教育方法論，就會自然流露在自己的孩子身上。
我們都無法選擇自己的父母，父母之愛這種東西，有，很好，沒有，更請好好想想如何養(yǎng)育孩子。爭取把自己想得而未得到的溫暖和愛，付出給孩子。
這個世界發(fā)生的任何事，它的好壞對錯，全然取決于你看它的角度。養(yǎng)育孩子也是如此。
試著把自己品嘗過的苦，換成孩子的甜。“幸運基因”也會從現(xiàn)在開始培養(yǎng)和傳承，一點也不晚。
-End-
作者：小一，85后氣質(zhì)女青年，自媒體人，愛好游山玩水獨自探險，也能靜靜在家看看閑書和繪本、搗騰烹飪。本文系作者投稿。
