青春期會特別反叛，因為在過去整個成長他都像是在別人那吃了很多東西，吸收很多東西，現(xiàn)在他需要經(jīng)過反叛的形式，把屬于“我”的吸收，不屬于我的扔出去，然后留下的才是我。
文－鄭玉虎
3-7歲的那個階段，中國人有個說法“小孩子1歲看大（？），7歲看老。”講得很精確。
依賴性，獨立性，都是一個人，那些都過去了（要么陷在自己的世界里面，要么自己在那工作，總之是在發(fā)展自己的能力），下個階段不同的是開始發(fā)展關(guān)系里面的能量。
以男孩為例，現(xiàn)在開始有一種“性能量”，但和成年人的性不太一樣，是一種肉體的欲望，男孩親近媽媽的欲望。類似于有一些小男孩會跑去抱著美女的腿，就是一種肉體的欲望，肉體接近的時候很舒服。這時候希望把母親的關(guān)系拉得跟自己更近一些，所以就跟父親形成了競爭，所以也被稱為“弒父情結(jié)”，跟父親搶媽媽。
“殺父”或者說是“戀母”，西方人說的戀母就是這個階段，中國人也經(jīng)常說戀母，但是是不一樣的，中國人說的戀母是口欲期小孩對媽媽的依賴、長不大的。
這種孩子長大以后就很善于在關(guān)系里面來回倒騰。善于調(diào)節(jié)各種關(guān)系、套近乎_特別是在異性之間。他容易出的問題就是歇斯底里，因為他經(jīng)常需要把自己的感情、表情夸大一點，去吸引異性的關(guān)注。他比較聰明，觀察別人的情感反應(yīng)挺細(xì)致、周到的，因為他很善于觀察媽媽的表情、眼神，觀察之后可以把關(guān)系拉得跟近。
這個時候是小孩子的性欲，不是大人的欲望，所以看到之后也不要太當(dāng)回事。有的家長看到小男孩在玩小雞雞就覺得特別惡心、鄙視，其實對孩子的影響就特別不好。你要看明白那不是成年人的性，只是一種肉體欲望，和這個階段發(fā)展的能量。
發(fā)展了這個階段能量的孩子，長大起來就挺性感的，身體里面透著一種性感。看到他的身體就覺得有性誘惑力。
這個階段發(fā)展不好則容易形成性緊張、性壓抑。如果對他過分嚴(yán)苛，他身體就會收緊，臀部就一點都不突出。另一個就是翹臀。另一種病態(tài)的就是：不僅是歇斯底里，而且特別腫大、肥胖，跟整個身體不協(xié)調(diào)。
再下一個階段發(fā)展的能量就是從家庭里走出去，不再是跟父母之間3個人的關(guān)系里面，而是出去找小同伴一塊玩。性的能量暫時處于潛伏之中，不再發(fā)展性能量，這個階段一定要出去跟小朋友玩，這才符合天性。而且這個階段玩的過家家什么的，對他成年之后的自信心是非常重要的。因為這就像搭了一個階梯，像跳板一樣，通過游戲從虛擬走入現(xiàn)實，在和同伴玩游戲的過程當(dāng)中，就有自信心了。如果經(jīng)常和人一起玩，經(jīng)常交流，就會有自信去和人交流了。老關(guān)在家里的孩子即使以后走出去，也會有一種自卑，建立不起自信心來。
有些人覺得現(xiàn)在教育不好，就把孩子關(guān)在家里面親自教育，其實挺毀孩子的，不太好。
再下一個階段：青春期。
最重要的能量就是性開始發(fā)展了。另外一個很重要的人生發(fā)展里面的影響是自我認(rèn)同——真正意識到我是怎么樣子。
他先需要在同伴里面找到一個知己，起到鏡子的作用，就像照鏡子可以看到自己是什么樣子；另一方面需要在心里建立一個偶像。一方面像照鏡子一樣照到了我是什么樣子，另一個是樹立一個心目中理想的樣子。這樣才在內(nèi)心深處才真正知道我究竟是怎樣的一個我。如果這個時期都沒發(fā)展的話，以后就會特別混亂，不知道要走怎么樣的路，不知道適合干什么，想要什么。
學(xué)員：自信和自我認(rèn)同就是從這里養(yǎng)起來的？
自信不是，但自我認(rèn)同就是從這里養(yǎng)起來的。
另外還有一個特點是，為什么他在青春期會特別反叛，因為在過去整個成長他都像是在別人那吃了很多東西，吸收很多東西，現(xiàn)在他需要經(jīng)過反叛的形式，把屬于“我”的吸收，把不屬于我的扔出去，然后留下的才是我。
這個時候會讓父母挺不舒服的，但沒辦法。如果很舒服的話他就變成父母的替代品了，就是一個翻版，不是他自己，只有把你的吐掉，剩下的才是他自己。
學(xué)員：怎么覺得反叛期之后他不如以前了？就是不如聽話的時候了。
對你來說，不如聽話的時候，但對他不是。在你看來不如原來。他本質(zhì)上就是另外一個人，他為什么要符合你的看法呢？
學(xué)員：女孩的戀父情結(jié)是怎么回事？
其實就是和戀母反過來。她到那個階段有類似男孩和女孩的肉體的欲望。態(tài)度上不能太把這個當(dāng)回事，別把她嚇著了，她就會以為這個特惡心。
在我們身邊的大部分人成長，基本上沒有過了俄底普斯期的，大部分的人在口欲期，有的在肛欲期。
俄底普斯期的人可以把一些事情夸張得非常真切。他可以完全把這種病的癥狀完全地演出來，該口吐白沫就口吐白沫，心跳也可以停止，演的很真實。
對待這個階段的孩子的表演性，需要一種態(tài)度來緩解：你對他是挺關(guān)愛的，但不是因為他的表演。
其實因為表演而獲得的關(guān)注并不是他真正需要的，他知道這是換來的，得到了也挺不舒服的。他真正只是需要一份真誠的關(guān)愛而已。如果因為他表演而關(guān)愛，就會陷入惡性循環(huán)。
學(xué)員：戀父情結(jié)是孩子的問題嗎？
是雙方的。父親本來也比較戀女兒，然后女兒也戀父，才會產(chǎn)生。如果很嚴(yán)重的話就只能去做心理咨詢了。
學(xué)員：有個女孩已經(jīng)20多了，但是跟父親之間就像一對。女兒起床的時候爸爸要去摟一會，不然女兒一天都不舒服，爸爸也很愿意。
對，這往往都是相互的。所以的這種問題都是這樣。如果解決要兩個人一起解決。而且父親需要把對女兒的愛逐步剝離開，轉(zhuǎn)到對妻子的愛。父親往往很容易是對老婆的愛沒有滿足，而過多地投向女兒。這種其實就很病態(tài)了。
學(xué)員：父母應(yīng)該怎么對待這個孩子？
這個不是說一句話就能做到的。其實就是成年人和成年人之間的愛，各歸各，夫妻之間歸位。要分辨清楚我對孩子的愛只是對孩子的愛，不是對情人的愛，剝離開來。不能把對情人的愛放到孩子身上，而且誤以為是對孩子的愛，那樣會越變越嚴(yán)重。
孩子也要慢慢分清楚。我對爸爸的愛確實有愛，但是一種父女之愛，是孩子和爸爸之間的親切感，不是情人。
學(xué)員：大人跟他說他可能可以明白，但孩子可能還不太清楚對爸爸的愛和對異性的愛。
其實能分辨出來。其實父母之間做好了，孩子自然就明白了。她投過來沒人搭理她，自然就斷了。媽媽是個很重要的角色。
學(xué)員：如果這個階段沒有成長好，下個階段又到了，那整個人生就是一個問題摞問題的過程？
對。可不是嘛。但是這個階段沒有發(fā)展好，下一個階段可能會是正常。并不是說這個階段不正常下一個階段一定不正常。但這個階段形成的問題不會自己化解，不知道什么時候會表現(xiàn)出來。下一個階段可能是彌補、掩蓋問題，可能暫時性過去，但如果沒有化解，越早期的問題越不容易調(diào)整。
學(xué)員：佛教的修行也沒有通過成長，那是怎么擬補的呢？
我不是專業(yè)的佛教人士，所以我不能回答這個問題。但是佛教修行得比較好的老師，他們心理學(xué)上能處理的問題都處理了。
我們可能以為那些修行的人士都不哭不鬧，他們都以專業(yè)的方式修行，其實不是的。那些真正修行修得特別好的，他其實很清楚，他就說過如果你作為一個修行人沒有大哭一場的話，其實你的修行還沒開始，這個說的其實就是我們心理成長做的事情。
學(xué)員：那過了15歲之后就基本上成熟了嗎？
心理成熟度不是用靠生理年齡來判斷的。如果口欲期情結(jié)非常嚴(yán)重的話，即使長到50歲都是。
說一句不科學(xué)的話，化解掉多少，走的時候?qū)ο乱淮瓮短サ倪x擇就可以更健康一些。所有沒解決的情結(jié)，都會決定你投胎的選擇。
有時候心里回到那個階段，帶著那種情感的時候，去彌補一下是能起作用的。
（內(nèi)容節(jié)選自3月廣州鄭玉虎心理工作坊）
