別樣的讀書交流會
每次讀書交流會，我都會和學生一起想題目，我做我的課件，他們則用粉筆由班內寫得較好的同學書寫在黑板上。這樣我們每次讀書交流會，都會有兩個題目呈現在黑板上。各自的智慧，各自的理念在這里碰撞。
今天進到班里，看到同學們書寫的是宋·趙恒的《勵學篇》中的兩句詩：出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇。表明同學們讀書的志向，那就是未來建功立業。而我則是根據交流會的改變想的：七日書香海遨游，五分蓮花江翻浪。隨著讀書交流會的深入，一些學生講故事成了高手。每次讀書交流會，就是幾個高手的舞臺，這樣大部分學生成了聽眾。讀書交流會的初衷得不到落實，因此為了讓更多的同學有舞臺展示讀書成果，鍛煉語言能力。我們限定每人五分鐘，概括自己的讀書最精彩的內容給大家。讓同學們聽到最精彩的部分，從而產生閱讀的欲望，就達到了目的。
每周一次，周期七天，配合我們每天的讀書活動，加上每天的讀書簽條，同學們真的每天讀書，就能在讀書交流會上有話說。五分鐘不長，七天看書內容。做到口吐蓮花，就是一種成功。盡管達到這種要求的不到六分之一，但已經有了好的開頭。相信未來他們會做的更好。
兩個題目，同臺打出。不同的角度，同樣的目的，那就是促進讀書，展現自我，培養一生讀書的習慣！
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