社科學術圈
作者丨周莉華 ,《華南理工大學學報（社會科學版）》編輯部副主任
摘要：學術論文標題中存在一些較為共性的問題，大有優化的空間。試以審稿中的一些實例和期刊網中搜索到的論文標題為例，說明學術論文標題中存在的常見問題及處理方法，并提出優化的技巧。
俗話說“題好文一半.”標題是文章的眉目，是對文章最精粹的概括，也是連接文章和讀者的橋梁。標題是文章呈現給讀者的第一印象，不僅影響編輯用稿取舍、讀者閱讀選擇，而且也提供了編制題錄、索引等文獻檢索的特定信息。因而文章的被接受程度與標題緊密相關，對標題切不可小覷。
學術論文的標題同樣重要，但有些作者較專注于內文寫作，在標題設置上較為隨意，或者不清楚一些基本規則，導致標題存在種種問題。加之學術論文專業性較強，有些編輯又覺得難以置喙，結果學術論文標題往往雷同、呆板。筆者在工作中發現，學術論文標題中存在一些較為共性的問題，大有優化的空間。本文試以審稿中的一些實例和期刊網中搜索到的論文標題為例加以說明。
標題一般分為主標題、副標題、分標題幾種（下文標題如無說明均指主標題）。
主標題：主標題是文章總體內容的體現。其要求是恰如其分地概括文章內容，精煉、醒目。最常見的方式是展現文章的關鍵研究點，如主要觀點、研究對象、研究內容、研究目的等。
副標題：副標題用于對主標題進行補充、強調，如研究范圍的界定、論文側重面、研究取徑等。特別是一些商榷性的論文，一般都有一個副標題，如在主標題下方加上“與××商榷”之類的副標題。有時候，主標題是虛題，副標題則為實題，比如有些作者以詩詞作引，如《我以我血薦軒轅——淺論魯迅五四前后十年間雜文》《于無聲處聽驚雷—從〈平凡的世界〉中透析路遙的悲劇意識》等。在這種情況下，副標題形為副、實為主。
分標題：設置分標題的主要目的是為了清晰地顯示文章的層次。使文章脈絡清晰、便于閱讀。分標題的設置必須層級明確，切不可以下犯上，即下級標題與上級標題相似或更大。同時分標題應該是對總標題的一種層層解析，反映出作者的寫作思路是否明晰，也使讀者閱讀時更易抓住綱目，領會主題。
2.1 標題含混，主題不夠鮮明
契訶夫說：簡潔是才能的姊妹。標題更應該提綱挈領，清晰展現內文主旨。好的論文標題都要盡量做到直截了當、一語破的、文約而事豐、言短而旨遠，不可冗長或語焉不詳。論文的標題過長不僅容易使人產生繁瑣和累贅之感，而且難以讓讀者得到鮮明的印象，從而影響對文章的閱讀選擇。一般而言，標題以12字以內為佳。為使標題主題清晰，又能信息完備，可加副標題進行補充。
比如一論文標題為《一則美國救援海嘯受災國家的新聞：從批評性視角看》，其內容摘要為“文章選取一則美國救援海嘯受災國家的新聞,運用Fairclough的語篇分析方法及功能語言學的有關理論,從批評性視角對語篇進行了文本描述、文本闡釋、文本說明,揭示了意識形態對語言的影響。”從內容摘要可見這一標題含混、主題亦不鮮明，如果將主標題進行一定升華，同時以副標題進行一些界定，則更為合宜。
2.2 標題過大或過小，名不副實
有些論文標題很泛，內文卻僅論及某地域、某方面，或者僅以不足萬字的篇幅空洞地闡述一個大話題。
如《試論知識產權保護的理論與實踐》，此標題大而無當，足可做一部專著題目。有些標題過小，不能涵蓋內容，比如《廣東珠海LNG項目市場分析預測——中國沿海LNG項目市場發展分析》，該文分標題為：“一、廣東珠海LNG項目市場分析預測”“二、中國沿海LNG項目市場發展策略分析”，也即內文兩部分分別做主、副標題，這種安排是不恰當的，主標題應該統領全文，副標題應該是對主標題的闡釋或補充，而不是并列關系。所以標題與內文必須大小合宜，才能相得益彰。
2.3 標題“跨界”，不合規范
各種文章有相應的約定俗成的規范，或有特定的辨體詞，從標題上即可辨別是新聞稿、政論稿，還是學術論文。有些學術論文過于應景或花哨，缺乏學術文章的莊重。
如筆者審稿時發現有一論文標題為《××離我們有多遠》（后與作者商榷改為《對××的質疑》）。更常見的是一些政論文或報告體似的標題，如《認真實施學評教，努力提高教學質量》、《貫徹十七大精神，構建我國文化安全機制》（后改為《我國文化安全機制探析》）等。論文寫作雖然提倡創新，但文章標題卻不宜跨界，而應該得“體”。
2.4 標題與內文小標題相重合，不能統領全文
總標題與分標題應該是一種統屬的關系。設計精當的主標題和分標題如樹干及其枝丫，脈絡分明，最忌主次不分，層級不明。
比如一篇論文標題為《××市非物質文化遺產保護現狀》，內文第二點亦為“××市非物質文化遺產保護現狀”。建議將論文標題擴充或內文標題細化，使大標題能統攝全文，并能與各層級標題間產生呼應。
2.5 常見標題用詞的不合理使用
標題中有些常用詞語，作為一種辨體詞，可以界定文章屬性，但應適可而止，宜開門見山、直入主題。建議盡量少用“淺析”“淺論”“試論”等謙辭，以及“關于……的思考”“……之我見”等閑詞。
現今標題中常用“基于”一詞，筆者在知網中查詢到的為1 916 436篇。“基于”在漢語中有“由于”“鑒于”“根據”之意。其在標題中更貼近英語“based”“based on”所表達的“建基于”“立足于”等意。具體而言主要有3層意思，其一為指明研究的路徑，即依據理論及研究方法，如《基于灰色系統理論的廣東高校財務風險評價研究》《基于模糊熵層次分析法的高等教育國際化策略風險評價模型研究》；其二為著眼于、立足于，如《基于回報的合作—生物有機體制勝中的策略》《基于問題的學習在美國基礎教育重的應用》；其三為界定研究范圍，如《工作滿意度、年齡與主觀幸福感—基于武漢市城鎮居民的研究》。有些論文標題濫用“基于”一詞，如《基于媒體融合發展趨勢的研究》，此處“基于”一詞意為“關于”，便屬誤用。
在修正標題時，如果標題能恰如其分反映內容、統領分標題且相呼應，應該說就是中規中矩達到要求了。如何在緊扣文章內容基礎上，進一步優化標題呢？筆者強調的是標題應突出內文創新點，有個性且具有形式美感。筆者總結的優化技巧有以下幾點。
3.1關鍵內容置頂，先聲奪人
論文的創新也體現為標題的創新，如果內文有創新之處，標題卻平庸乏味，則很容易導致文章明珠暗投。如果將文章的創新點或者研究的關鍵問題置頂，后面以冒號或破折號加以說明，則會更有吸引力。
比如《試論新的經濟增長點—創意產業》就可以改為《創意產業：新的經濟增長點》；有文章標題為《非物質文化遺產保護新思路》，內文主要關注文化生態區保護，所以將“文化生態保護區”這一當時的熱點關鍵詞置于標題前列，以《文化生態保護區—非物質文化遺產保護新思路》為題，開宗明義。
3.2形成內在張力
“張力”這一概念在1937年由美國新批評理論家艾倫·退特從物理學領域借用到文學理論研究領域，本文用此概念來表達標題中所營造的一種對立、矛盾而又相互轉化和平衡的動態關系。比如相反的概念，或者相距較遠的兩個概念間，容易產生探究空間，激發閱讀興趣。
例如，《以朗香教堂和中國館為例看建筑與存在的關系》就沒有《建筑寫作指導與存在—以朗香教堂和中國館為例看中國當代建筑本質的回歸》出彩，后一標題將“建筑”與“存在”這兩個概念置頂以強化，張開了想象和研究的空間，體現了文章所論述的建筑的哲學維度，加之副標題的界定，醒目而清晰。
聲明
