筆跡與排行
出生的順序（排行）對人的性格成長也有一定的影響，因為父母的教導對每個孩子都不一樣，雖然'手心手背都是肉'，總想一碗水端平，但無意之間總有偏差，而且，孩子們的自我角色定位也是各有不同。
一般地，對于老大的到來，初為父母者會給予極大的熱情和關愛，但隨著孩子們次第降生，父母越來越忙，很自然地，父母會盡快地培養大孩子的獨立精神和責任意識，以便為家庭分擔一部分勞動，隨著孩子的懂事和自我意識的提高，老大的自我角色定位是：父母的'幫手'，孩子們的'頭領'。所以，老大易培養出如下性格：勤勞、能干、負責、有主見、有勇氣、有魄力、有獨立自強精神，有領導能力和管理能力等。
對老二(中間出生)的教育則既來自父母也來自老大，在父母或孩子們眼中，老二的地位明顯降低：在父母和老大面前，他要服從'領導”在老小面前，自然難樹權威，不能神氣十足，缺乏號召力，所以，老二易形成如下性格：誠懇、認真、老實、忠厚、踏實地、吃苦耐勞、缺乏主見和魄力等。
老小處于最弱勢地位，正因為如此，他能得到父母兄長最大的關愛與呵護，干重活有人代勞，受欺負有人保護；犯錯誤他不會硬挺，往往采取撒嬌、推脫甚至惡人先告狀等方式改變處境或尋求庇護，老小處在一個關愛有加又多方受欺的境遇，因此易形成如下性格：輕閑、懶散、機靈、乖巧、飄浮、虛偽等。
當然，許多事物不可能只按一種模式發展，比如，父母太嚴厲，大孩子變得很拘謹木訥，老二就可能取而代之，老大反而在他的領導之下。另外，中國傳統觀念重男輕女，如果老大是個女孩，情況亦往往不同。
現在，中國許多家庭的孩子是獨生子女，有三個方面是做父母應該注意的: 一是寵愛甚多，易養成孩子嬌氣任性、脆弱敏感、獨立生活能力差等特點; 二是期望甚高，父母給孩子相當大的學習壓力，易造成孩子焦慮急躁、悲觀恐懼、偏激叛逆等心理; 三是孤獨甚深，缺乏兄長般的管束和榜樣行為，易造成孩子孤單、寂寞、煩躁、放縱、自閉、自卑、易怒、脾氣古怪等情況。
圖103、圖104，分別是一對兄弟的筆跡?？瓷先ビ袔追窒嗨?，兄弟倆的性格也有些相似。比較而言，哥哥的筆跡字形更方扁，線條更剛硬、深沉和細膩，顯示出更有主見性、獨立性和細致敏銳性。弟弟的筆跡則相對柔和、圓潤、流暢些，性格也相對隨和、熱情、活潑些。
