2010-2011學年度（下）
棗莊鎮中心學校工作計劃
一指導思想
認真學習實踐科學發展觀，堅持以德育為首、教學為中心的原則，緊緊圍繞提高學校教育教學質量這一主題，堅持均衡發展，構建和諧校園，狠抓常規管理，推進課程改革，加強教育科研，全面推進素質教育，堅持教學育人、服務育人、管理育人，與時俱進，進一步提高管理水平和教育質量，打造教育名校，力創特色，多出精品，積極推進我校教育教學工作健康發展，讓棗莊鎮教育事業走上新的臺階，爭創人民滿意學校。
二、工作總目標
1、以人為本，德育為先，均衡發展，規范教育，方法創新，努力提高教師隊伍的師德水平，爭創德育工作先進學校。
2、確立“以研興校”的戰略思想，以科研為先導，加強教師隊伍建設，全力建設學習型、創新型、研究型師資隊伍。
3、狠抓教學常規管理，努力提高教學質量，爭取在中考中有大的突破。
4、整合教育資源，充分利用電教媒體和農遠資源，加大課改力度，在學習“洋思模式”的基礎上，結合我校實際，力求形成自己的課改特色，提高教學質量。
5、進行加大工作力度，千方百計完成職高任務。
6、強化安全意識，防止安全事故發生，構建和諧、平安校園。
7、立足課堂教學，積極推行素質教育，繼續進行課程改革。
8、做好計劃生育、老年、共青團、少先隊工作，充分發揮各種機構的職能作用。
9、加強校園文化建設，構建良好的教育教學氛圍。
10、加強后勤管理，充分利用好國家的住宿生補助政策，加強留守兒童之家的建設，讓留守兒童住的安全，吃得稱心，學得快樂。
11、整體謀劃，完善教學設施，調整學校布局，優化教育資源，改善辦學條件，加強后勤管理。
12、探索績效工資管理辦法，發揮績效工資的杠桿作用，調動廣大教師的積極性。
13、合理配置教師資源，實行鎮內教師交流制度，教師執教制度，促進偏遠學校的發展。
三、主要工作及措施
(一)、德育工作
1、深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年，人思想道德建設的若干意見》，牢固樹立“育人為本、德育為先”的觀念，把德育工作放在各項工作的首要位置，整合學校一切德育力量，努力實現全員育人、全程育人、全面育人。
2、加強德育隊伍建設，努力培養一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍；加強教師的行為規范教育，做到榜樣示范，以身作則。加強對班主任的考核與管理，獎優罰懶，提高班主任的責任心與管理水平。
3、充分發揮班集體、團組織和學生會的作用，進一步建立和完善學生自我教育、自我管理、 自我評估的機制。進一步發揮家長學校的作用，整合學校、社會、家庭等各方面力量，做到學校、家庭、社會齊抓共管，形成德育工作網絡。各班主任必須經常與學生家長保持聯系，每期至少召開一次家長會。
4、開展豐富多彩的德育活動，努力拓寬育人渠道。舉行各類形式的活動，建構學生行為規范養成教育的平臺，讓學生在活動中，通過各種無形的約束力規范自己的行為。
5、重視校園文化建設。通過校風、班風、學風建設，學校板報、畫廊、黑板報以及校園廣播站，培育學校精神，營造和諧健康、積極向上的育人環境，同時重視學生心理健康教育。
(二)、 教學工作
加強過程管理、環節管理，抓教學常規的落實。圍繞提高課堂教學效率、作業效率，嚴抓教學常規的落實，做到教學常規管理精細化、長效化。教導處開學初制定好詳細的計劃，做好教學管理的落實和督查，同時對各階段的教學質量實施過程化管理，加強平時教學情況的督查驗收，確保我校各科教學質量進一步得到提升。
1、中心學校對教學常規工作每期不少于兩次定期或不定期檢查，同時做好期中、期末評估工作。
2、改進對教學秩序、下堂輔導、教研活動的日常督查形式，提高督查效果；進一步重視學生對教師教學態度、水平的意見，督促有關教師及時改進教學。
3、完善聽課制度，加強教師間的學習交流。訂立聽評課制度，保證聽課節數與聽課效果。領導班子要帶頭聽課，對每名任課教師都要聽一堂課。
4、狠抓教學常規管理，杜絕無教案上課，保證每節課有人查，做到全過程監督。
5、整合教育資源，充分利用電教媒體與農遠資源，擴大課堂教學容量。
6、加強教研組建設。落實教研教改課題，把備課組建設放在重要的位置上，確立備課組教學質量責任制，提倡備課組集體備課制度，增強團體精神和協作意識。
7、按照課程計劃開齊、開足、開好必修課程，開展校本課程建設。認真落實減負規定，進一步減輕學生過重課業負擔。
8、繼續做好培優、輔差工作。教導處要統籌安排，責任到人，確保效果。并有計劃地進行質量測評，及時通報，及時調整改進。
9、立足課堂教學，進一步推進課程改革。把新課程的理念滲透到各學科、各年級之中，從而為廣大教師更新教育觀念、轉變角色構建良好的平臺。
10、重點抓課堂教學改革，切實轉變教師的教學行為和學生的學習行為。組織課堂觀摩、專題研討等活動。要求教師結合教學實際寫教學案例，并組織評選活動。
11、加強教育教學科研，走科研興校之路。 積極組織教師：參加各級各類教育科研、教學研究競賽活動，爭取發表和獲獎論文比去年大幅度提高。
12、加強和改進學校體育、衛生工作 學校一如既往地重視學校的體育衛生工作提高全體學生的體質和健康水平。廣泛開展：毒品預防教育，抓好學校易發傳染病預防和控制工作，杜絕各種傳染病在學校發生。
(三)、師資隊伍建設
今年學校以“人才強教”為學校戰略核心，實現師資隊伍建設新的突破。
1、加強師德師風建設。以師德教育為重點，進一步學習《教師職業道德規范》；開展“辦人民滿意的教育，當社會敬佩的老師”主題教育活動；加大師德考核力度，組織開展師德標兵評比工作。
2、加強校本教研，結合小課題研究，提高教師教研水平，以研促教。
3、加強青年教師培養，建立師徒結對制度，定期對青年教師進行思想素質和業務素質的考核。
4、加強對教師的各類考核，建立、健全教師業務成長檔案。檔案要求完整、準確一致，有關材料存入業務檔案。
(四)、后勤工作
1、牢固樹立服務師生、服務教學、服務學校發展的思想，強化自覺服務意識，變后勤為先行，降本增效，開源節流，確保學校中心工作的順利展開。
2、嚴格執行財務預算制度，做到開支精打細算，做到花小錢辦大事，堅持校務公開制度，提高學校教育經費的使用效益。
3、規范收費行為，做到堅持標準，嚴格紀律，規范收費，堅持收費公示制，嚴禁任何單位和個人私自向學生亂收費，違規收費，一經發現，嚴肅查處。
4、做好食堂管理與宿舍管理，想方設法辦好學校食堂，努力提高食堂服務質量和水平。加強對學生宿舍的管理，確保不出事故，讓學生住得好。
(五)、綜治安全工作
1、加強綜合治理和安全工作。堅持“安全第一、預防為主”的方針，進一步抓好綜合治理和安全工作。樹立“安全重于泰山”“安全工作無小事”的意識，防患于未然。對黨和人民負責的高度責任感，對學校安全工作、衛生工作作為“重中之重”抓牢抓好，及時簽訂各級安全責任狀，本學期將堅持落實各項安全工作制度。各學校要高度重視學校的安全、衛生工作，把校園社會治安綜合治理工作和學校安全保衛工作結合起來，定期聘請法制副校長進行法制講座，定期(學期初、學期中、學期末)不定形式(主題班會、升旗儀式、晨夕會、班報、黑板報、師生集中大會等)強化師生的交通安全意識、。消防安全、飲食衛生意識和“三防”(防變質、防腐爛、防中毒)意識，堅持做到“逢會必講安全，逢會先講安全的原則”，確保學校不發生任何事故。
2、加強計劃生育管理工作，做到與鎮計生辦無縫對接，確保不出問題。
3、嚴格值勤制度，一天2 4小時安排人員值勤；完善學校安全設施，并作好定期檢查，建立安全臺帳。
4、加強學校食品衛生管理，指定專人負責食品衛生，定專人負責食品的采購，嚴防學生食物中毒。
5、對學生加強安全衛生教育，使學生能夠遵守學校各項安全衛生制度，杜絕一切安全事故的發生。
(六)、．加大學校特色創建力度，不斷提升辦學水平
1、強化辦學優勢，形成辦學特色。 各學校要重新審視并確立自己的辦學目標、長遠規劃、年度工作目標、學期工作重點和創新點。采取有效的運作方式，分階段提升辦學水平和檔次，從而快速有效地提高學校辦學質量。中心學校要在規范常規教學的基礎上，創造性地開展工作，提高工作運行的含金量，提高辦學質量。
2、返回中心小學與中心中學的輻射作用，以點帶面，全面鋪開。
(七)、做好其它工作
1、做好學校檔案管理工作、學籍管理工作。按照上級要求，科學規范。
2、做好留守兒童之家的建設，消除外出家長的后顧之憂。
3、加強教育宣傳和通訊報道工作。
4、提高儀器和圖書的使用率，把“遠程教育”工作落到實際處。
5、爭取危改項目和資金，進一步改善辦學條件。
6、進一步完善教師績效工資發放辦法和做好教師聘任工作。
2 0 1 0年2月
