作為中國人，可以不懂英文，可以算數不通。可是對于古詩詞，大抵是知道的。在我們沒上學前班的時候，父母就會讓您吟誦：“鵝鵝鵝，曲項向天歌”，“窗前明月光，疑是地上霜”。待上了幼兒園、學前班、小學、初高中乃至大學，古詩詞都是不可少的。我們的童年、少年都是被詩詞“喂”大的。
大家可以留意一下，不管是先秦的《詩經》、《離騷》，到明清的經典詩詞，大多都是合轍押韻的。無韻律，不詩詞嘛。古代詩詞大多也能吟唱，所以叫詩歌。合轍押韻是最起碼的要求，不然如何去吟唱？可總是會有例外，如果您細心的話，會發現這幾首非常出名的詩詞是不押韻的，簡直是四不靠，一句一韻，可這并不妨礙它們成為千古名篇。
王維，雜詩三首，第二篇：君自故鄉來，應知故鄉事。來日綺窗前，寒梅著花未？一到四句，全是問話，不等朋友回答。表明了內心的迫切，想知道故鄉的一草一木。古時候交通不便，大部分全靠腳走，是出門不易，回來也難，甚至像賀知章，年輕時候出去，到老了才回來，以至于“兒童相見不相識，笑問客從何處來”。
李商隱，登樂游原：向晚意不適，驅車登古原。夕陽無限好，只是近黃昏。那種惆悵、那種喟嘆、那種凄美，表現得淋漓盡致，區區二十個字，就成了千古絕唱。這首小詩也算是李商隱最淺顯、直白，最不含蓄的一首了。
袁枚，《所見》一首：牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。短短四句，小牧童天真活波、機靈古怪的模樣就圖畫一樣展現出來。童真、童趣，是每個人都向往的，不管年歲多大，身處何位，年少的純真、樸實都是值得懷念的，大詩人袁枚也是如此，都不能免俗。
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以上三首詩，不管從哪個角度來說，都是不合乎韻律的。不過簡單明了，自然生動，意境優美，畫面感強烈，雖然不顧韻律，仍然不影響它們在詩壇地位。
當然，也有古今讀音的異變，比如說“斜”，在“遠上寒山石徑斜”中讀“xia”，這就另當別論了。
