林妙可一再遭遇網(wǎng)絡(luò)暴力
豐胸照:把林妙可當(dāng)做成人來惡搞
一首《歌唱祖國》加上可愛甜美的外形,林妙可在奧運(yùn)會(huì)開幕式后一夜爆紅,雖然后來傳出對嘴假唱震動(dòng)國際,但爭議更讓她的身價(jià)水漲船高。2011年5月幾張林妙可胸部豐滿身材凹凸有致的照片在網(wǎng)絡(luò)上瘋傳,有網(wǎng)友質(zhì)疑林妙可身材的真實(shí)性,稱胸墊墊太多,更有人直接諷刺她“唱歌是假的,身材更是假的”。到了今年6月份,林妙可爆乳再一次被嚴(yán)重惡搞。小小的林妙可除了被指豐胸外,還爆出多幅照片莫名被PS惡搞成爆“火辣乳溝”。
這些網(wǎng)友已經(jīng)把林妙可用對成人明星的眼光去評判了,大家把對成人女明星的“隆胸”“豐胸照”,“故意走光”,“炒作”等思維慣性硬加在一個(gè)12歲的孩子身上的確是一件讓人悲哀的事情。
7萬元陪酒:把成人骯臟交易強(qiáng)加于林妙可
近年,不少港臺明星北上掘金,除了拍戲、拍廣告之外,“吃飯”也成了生財(cái)之道:不少富豪辦婚禮、開生日會(huì)和嬰兒百日宴都流行邀請明星做嘉賓,眾多港臺明星成為搶手貨。媒體網(wǎng)友對明碼標(biāo)價(jià)、頻頻出入“飯局門”的女明星口誅筆伐,是她們招禍取咎。而將一個(gè)13歲的孩子,也推進(jìn)“飯局門”,列入價(jià)格表,津津樂道,則是對孩子心靈的傷害。
而且“林妙可7萬元陪酒”云云,惟一“證據(jù)”來自于網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的一張表格。網(wǎng)上的表格,可信度有多高呢?近年來,因網(wǎng)絡(luò)虛假信息所引發(fā)的“杯具”,我們見過的還少嗎?曾經(jīng)有“不明真相”的網(wǎng)友對尚未得到證實(shí)的事情就大加鞭撻甚至謾罵,這顯然是不負(fù)責(zé)任的行為,將其歸入“網(wǎng)絡(luò)暴力”似不為過。
人們可以擔(dān)憂兒童成人化,但不能用成人化方式侵害兒童
中國的兒童成人化問題嚴(yán)重
思維世故化:在社會(huì)不良風(fēng)氣的浸淫之下,孩子們形成過于成人化的思維和處事方式。成都一名7歲女孩為了能當(dāng)班級舞蹈的領(lǐng)舞,央求媽媽去“走后門”,原因是她知道媽媽和班主任是同學(xué);一位網(wǎng)友正在念小學(xué)的侄子特別喜歡親戚開車去接他,因?yàn)槟莻€(gè)親戚有個(gè)好車,讓他覺得“有面子”;甚至一些孩子的理想是當(dāng)貪官…
娛樂成人化:不僅童裝成人化,而且熒幕上孩子們說話越來越圓滑。《半月談》曾經(jīng)報(bào)道稱,在一些選秀舞臺,為了讓自己的孩子能夠脫穎而出,父母的最大任務(wù)就是教導(dǎo)孩子如何討好評審和觀眾。于是舞臺上孩子們的表現(xiàn)越來越老成,甚至嘩眾取寵。“很傻很天真”的孩子不再吃香,“很黃很暴力”卻能讓他們脫穎而出。
做派官僚化:其實(shí)兒童成人化是一世界性問題,但在中國卻有獨(dú)特的風(fēng)格:官僚化。五道杠少年黃藝博,因五道杠、官味十足、慰問題詞等領(lǐng)導(dǎo)做派一樣都不少飽受非議。什么“黃總隊(duì)長在閱讀文件”、“黃總隊(duì)長和同事在一起”、“黃總隊(duì)長看望生病同學(xué)”,這種低齡化的政治掛帥,跟林妙可一樣遭遇網(wǎng)友惡搞。
但成人才是兒童早熟的罪魁禍?zhǔn)?/font>
確實(shí)現(xiàn)在一些藝術(shù)小孩包括小童星就如吃多了激素一樣早熟得很,小孩的面孔,成人的腔調(diào),無論誰都要討厭這種做派,甚至毋庸諱言,其中就有林妙可,然而小孩這樣難道不是大人和社會(huì)的錯(cuò)嗎?如果大人和社會(huì)流行這種風(fēng)氣,此外小孩又在這種成人鼓勵(lì)下依貓畫虎,難免虛情嬌意的假不沁到骨子里。所以那些打著藝術(shù)完美旗號弄虛作假的成人或始作俑者脫不了干系。
病在社會(huì),根在成人。世界著名的媒體文化研究者和批評者,尼爾·波茲曼認(rèn)為,正是現(xiàn)代傳媒影響才使童年過早“消逝”。他說,兒童的天真無邪、可塑性和好奇心逐漸退化,然后扭曲成“偽成人”化,實(shí)在令人痛心和尷尬。“就這樣被你催熟”,而“催熟”孩子的因素來自方方面面。如少數(shù)當(dāng)官的權(quán)勢熏天、作威作福、笑貧不笑娼、有錢有勢包二奶、為富不仁、仗勢欺人、攀附權(quán)貴、趨炎附勢、欺貧愛富,許多曾經(jīng)是可恥的事情現(xiàn)在都已經(jīng)變成了體面的個(gè)人生活方式選擇。成人談?wù)撨@些事情,從來也不避諱孩子,甚至在學(xué)校里公然以這些成人行為影響和教育兒童。兒童因此耳濡目染、潛移默化。
“成人化”的惡搞方式是對孩子二次傷害
美國一位年輕母親為了讓8歲女兒參加兒童選美,不惜親手給女兒稚嫩的小臉上打入肉毒桿菌,意圖消除“皺紋”,遭到輿論質(zhì)疑選美是否在虐待兒童。對于兒童成人化問題應(yīng)該將焦點(diǎn)放在保護(hù)孩子的身上,而非諷刺、惡搞孩子。那樣不僅沒有式孩子免于社會(huì)不良風(fēng)氣的傷害,反而將傷害更進(jìn)一步。
可能是大家對以前娛樂圈長期的“陪酒門”、潛規(guī)則等做法深惡痛絕,但也不能惡搞林妙可,把小孩子當(dāng)“靶子”口誅筆伐。林妙可畢竟都還是個(gè)孩子,小小年紀(jì)便成了媒體和社會(huì)追逐的對象,她將付出比成年人成名后更多的代價(jià)。對一個(gè)小女孩來說,這一切無疑都是“生命不能承受之重”。其實(shí)林妙可現(xiàn)在最需要的,是像同齡人那樣,在學(xué)校里度過無憂無慮的童年。
反思一:網(wǎng)絡(luò)批判的道德底線在哪里?
在網(wǎng)絡(luò)平臺上,對一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象、新鮮事物進(jìn)行關(guān)注、議論,發(fā)一些批評之聲,這是正常現(xiàn)象,也是民意表達(dá)的一種方式和渠道。但是,如果對一件事情的真實(shí)情況還沒搞清楚,僅憑從哪里挖出的片言只語或幾張圖片,就進(jìn)行激烈批評甚至辱罵;即便批評的對象是個(gè)孩子,也不管不顧一吐為快,陷入網(wǎng)絡(luò)集體惡搞的“狂歡”,對這樣的行為需要反思和矯正。
“網(wǎng)絡(luò)暴力”近年來甚至有愈演愈烈的趨勢:一些網(wǎng)絡(luò)事件還未經(jīng)證實(shí),不少網(wǎng)民就發(fā)表具有攻擊性、侮辱性的批評言論,造成當(dāng)事人名譽(yù)受損,心理承受重壓;甚至一些網(wǎng)民還挖掘出當(dāng)事人的個(gè)人隱私,侵犯其隱私權(quán)。在我們周遭,許多人面對鋪天蓋地的信息時(shí),不愿意控制自己的情緒和價(jià)值判斷,不愿意先把基本事實(shí)搞清楚后再下判斷;而是在一知半解之下,進(jìn)行爭論和抨擊,而這些最終都演變成了毫無意義的鬧劇。
網(wǎng)絡(luò)虛擬空間和社會(huì)現(xiàn)實(shí)空間是互為鏡鑒的。網(wǎng)絡(luò)暴力有其更深層的原因——隨著現(xiàn)代社會(huì)的演進(jìn),社會(huì)心態(tài)問題日漸凸顯。不良社會(huì)心態(tài)折射出的,是我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)發(fā)展中存在的問題。
反思二:父母是否有“支配”孩子的權(quán)利?
是孩子的童星夢,還是父母的明星夢?
近年來,一些迅速躥紅、在屏幕上頻頻露臉的“童星”,燃起了很多父母“望子成星”的夢想。本著出名要趁早的心理,一些父母不惜投入“巨資”進(jìn)行培養(yǎng),想讓自家孩子擠入童星行列。將孩子打造成童星,提前進(jìn)入演藝圈,似乎已經(jīng)成為一種新興的“教育投資”。為了讓自家小孩在影視劇中露個(gè)臉,與導(dǎo)演或制片人拉關(guān)系、不惜下血本砸重金,也成為不少家長的“功課”。
但童星同齡人相比,要承受的心理壓力更大,當(dāng)童星也會(huì)影響他的正常生活,他可能會(huì)不太習(xí)慣這種被太多人關(guān)注的生活。而且過多的贊美和關(guān)注容易讓孩子變得浮躁、驕傲。有些孩子甚至?xí)贿@種生活“沖昏頭腦”,難于適應(yīng)社會(huì)。而且孩子的成長是動(dòng)態(tài)的,小時(shí)候表現(xiàn)出來的優(yōu)勢不一定是適合他終身發(fā)展的方向所在。如果過早把孩子限制在某一領(lǐng)域,孩子就失去了更多的發(fā)展可能性,不能朝著真正適合自己的道路去發(fā)展,結(jié)果到成年后真正成才的很少。
林妙可無疑是童星中非常成功的一個(gè)。但娛樂圈本來就復(fù)雜,明星也必然會(huì)受到公眾的各種眼光挑剔,對于未成年的童星來說,家長更應(yīng)該多加教育和保護(hù)。她的父母當(dāng)初說孩子學(xué)習(xí)重要,不會(huì)讓她進(jìn)娛樂圈,結(jié)果廣告、演出不斷,一度還鬧出要價(jià)百萬的風(fēng)波。對于春晚上麥霸質(zhì)疑的回應(yīng)更是讓人啞然失笑。
孩子不是父母的私產(chǎn)和附庸
父母寄托在孩子身上的明星夢,其實(shí)是父母功利化的一小部分,日常生活中父母也會(huì)把自己的愿望強(qiáng)加于孩子身上,比如遍地開花的鋼琴考級、繪畫版、奧數(shù),其中有多少是孩子真正屬于自己的興趣,又有多少是家長們按照自己理想模式“塑造孩子”的偉大實(shí)驗(yàn)?再比如剛剛結(jié)束的高考,許多考生在家長“為你前途著想”的大帽子壓迫下,不得不違心地放棄自己的理想,仰從父母的心愿,“考生志愿”變成了“考生父母志愿”。
至于“棒打出孝子”,甚至類似“網(wǎng)癮訓(xùn)練班”、“鐵鏈鎖逆子”之類極端事例,則更不可理喻。在當(dāng)代社會(huì)的文明意識中,孩子首先是具有獨(dú)立人格的人,然后才是父母的子女,孩子絕非父母的附庸和資產(chǎn),他們應(yīng)該對父母尊重、孝順,聽從父母的有益建議,但他們的正當(dāng)權(quán)力卻不應(yīng)被包括父母在內(nèi)的任何人,以任何理由侵害。有一些父母沒有把孩子當(dāng)成私產(chǎn),是真心想奉獻(xiàn),但是由于智識上的不足,依然是受“愛自己”的潛意識支配,而不是由“愛孩子”的理性意識支配,結(jié)果孩子的幸福和成長還是被侵害。