其實(shí)在生活中,教會(huì)孩子做個(gè)有教養(yǎng)的人,往往會(huì)收獲到比成績(jī)更值得自豪的生活品格。這些優(yōu)秀的行為習(xí)慣,會(huì)伴隨孩子一生,助他融入社會(huì)。
如果孩子有下列不良習(xí)慣,那么爸爸媽媽就應(yīng)當(dāng)注意了;
情形1,和孩子玩時(shí)不守規(guī)矩,要么搶別人東西,要么推搡別的孩子。
情形2,吃飯時(shí)不管其他人,總是把菜往自己的盤(pán)子里夾一大堆,碰到自己愛(ài)吃的,就直接轉(zhuǎn)桌子,也不管別人是否在夾菜。
情形3,仗著自己是孩子,總要求所有人為他做事,稍有不順心就大吵大鬧。
情形4,不高興的時(shí)候也不愿意聽(tīng)長(zhǎng)輩講話(huà),還喜歡摔東西。
情形5,不知道哪里學(xué)來(lái)的臟話(huà),一不留神就講出來(lái),各種有樣學(xué)樣。
在孩子還沒(méi)真正定型時(shí),爸爸媽媽?xiě)?yīng)該及時(shí)培養(yǎng)孩子成為一個(gè)有教養(yǎng)的人。在孩子的成長(zhǎng)階段,教養(yǎng)往往跟孩子的社交技巧扯上關(guān)系,也就是說(shuō)“不論是在家還是出門(mén)在外,孩子都能與其他人友好相處的一系列行為,
比如懂禮貌,不打擾他人,認(rèn)真聆聽(tīng),請(qǐng)求許可,學(xué)會(huì)等待,接受拒絕,與人分享等等”,這些都需要爸爸媽媽潛移默化地培養(yǎng)孩子。
第一、父母要以身作則
有教養(yǎng)的爸媽才能教出有教養(yǎng)的孩子。切忌在孩子面前做不禮貌的事情,容易給孩子留下不好的示范。言傳身教,重要的是身教這部分。這也表示,即使是嘴上說(shuō)得再好,也不如身體力行的教育影響力大。所以想要孩子成為受歡迎的人,父母本身就要有教養(yǎng),否則要怎么說(shuō)服自己的孩子?
第二、盡量不為孩子開(kāi)脫,正面教育
當(dāng)孩子做錯(cuò)事遭遇到指責(zé)時(shí),請(qǐng)不要隨意為孩子開(kāi)脫。在你以家長(zhǎng)的身份說(shuō)話(huà)時(shí),不妨把雙方的心情都考慮進(jìn)去,更重要的是讓孩子學(xué)會(huì)認(rèn)錯(cuò),培養(yǎng)正確的是非觀。有些家長(zhǎng)習(xí)慣用“他還是個(gè)孩子”之類(lèi)的說(shuō)辭來(lái)袒護(hù)孩子,結(jié)果孩子反而越來(lái)越叛逆,反而不受喜愛(ài)。
第三、教會(huì)孩子基本禮儀
正因?yàn)楹⒆由行。园职謰寢尭驗(yàn)榻虝?huì)孩子基本禮儀,慢慢強(qiáng)化他的好觀念、好習(xí)慣。可以每次只教會(huì)孩子一個(gè)社交技巧,讓孩子專(zhuān)心地運(yùn)用。比如說(shuō)你好,說(shuō)謝謝,說(shuō)對(duì)不起,說(shuō)可不可以……這些簡(jiǎn)單的句式,說(shuō)多了,孩子自然也會(huì)成長(zhǎng)為謙虛、有禮貌的人。爸爸媽媽也不要吝嗇你的肯定眼神,在孩子做得對(duì)時(shí)表?yè)P(yáng)他,在孩子做得不好時(shí),及時(shí)引導(dǎo)他。
第四、告誡孩子不去打擾別人
請(qǐng)讓孩子懂得,在公眾場(chǎng)合大吵大鬧是非常不禮貌的。爸爸媽媽?xiě)?yīng)該不斷地告訴孩子這一觀念,比如在出門(mén)前先跟孩子約定好,在出門(mén)后如果孩子過(guò)于喧鬧,一定要及時(shí)制止他,并跟他說(shuō)清楚,這么做有什么壞影響。千萬(wàn)不能放縱孩子,因?yàn)榕匀送鶗?huì)從孩子的舉動(dòng)中得出“一定是父母家教不好”的結(jié)論,這其實(shí)對(duì)父母來(lái)說(shuō)更是一種尷尬。
第五、讓孩子結(jié)交有禮貌的同齡人
教養(yǎng)主要表現(xiàn)在人與人的交往中,所以幫他找個(gè)年齡相仿的朋友是很有必要的。孩子們是很容易相互影響的,他們會(huì)慢慢學(xué)習(xí)如何與人相處,如何分享,如何承擔(dān)責(zé)任。這會(huì)大大減輕父母的教育重?fù)?dān)。
一個(gè)有教養(yǎng)的孩子,也許就差你這一小步。請(qǐng)爸爸媽媽多些耐心對(duì)待孩子!隨著你和孩子品嘗到成功與進(jìn)步的滋味,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),教給孩子良好的社交技巧會(huì)讓你對(duì)孩子的未來(lái)充滿(mǎn)了希望,讓你體會(huì)到巨大的欣慰與滿(mǎn)足,也讓你成為孩子最重要的啟蒙老師。請(qǐng)記住,教育孩子不僅僅是一項(xiàng)責(zé)任,也是一次次體驗(yàn)驚喜與成就的機(jī)會(huì)!