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面對孩子的早戀問題 家長應如何處理
 據了解,在早戀之中,多數人是有肉體和性接觸的意向的,但不一定都付諸實踐,相當多的早戀少年滿足于溫馨的情感交流和卿卿我我的言語交流。當然,也有一部分基于性沖動與欲望而發生性行為。



        孩子的早戀大多是青春期的朦朧的、單純的愛。他們對兩性間的愛慕似懂非懂,不知如何去愛,只覺得和對方在一起愉快,對方有吸引力,缺乏成年人談戀愛對對方 家庭、政治、經濟等多方面的深沉而理智的考慮。一般來說,女生有早戀的較早、較多,可能與女生發育較早有關。早戀成功者實在少見,兩個人隨著各方面的不斷 成熟,由于理想、志趣、性格等方面的變化就會引起愛情的變化,戀愛越早,離結婚之日越長,就夜長夢更多,缺乏穩定性。而且孩子的早戀一般都是沖動性的,缺 乏理智,往往遇事突發奇想,莽撞行事,一時沖動不計后果。有的心血來潮發生性關系,飽嘗苦果;有的聚散匆匆,聚時無真情,散時不動容,輕率交往,滑向道德 敗壞的泥潭之中。



        下面是孩子可能早戀的10種信號,供家長參考:

        1.孩子變得特別愛打扮,注意修飾自己,常對著鏡子左顧右盼。

        2.成績突然下降,上課注意力不集中。

        3.活潑好動的孩子突然變得沉默,不愿和父母多說話。

        4.在家坐不住,經常找借口外出,瞞著父母到公園、歌廳等場所,有時還說謊。

        5.放學回家喜歡一個人躲在房間里,或待在一邊想心事,時常走神發呆。

        6.情緒起伏大,有時興奮,有時憂郁,有時煩燥不安,做事無耐心。

        7.突然對描寫愛情的文藝作品、電影、電視感興趣。

        8.突然喜歡談論男女之間的事。

        9.背著家長偷偷寫信,寫日記,看到別人趕忙掩飾。

        10.常有異性打來電話,經常收到發信人地址“內詳”的信。



        作為家長,最應該做的是幫助孩子接受自己的身體變化,接受自己的成長,幫助孩子和異性正常交往,尤其是鼓勵孩子與同學的廣泛接觸,共同成長。在群體交往的過程中,既能消除孩子對異性的神秘感,又可防止單獨來往的意外。而不是粗暴地阻止孩子們和異性交往。

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