對于孩子的培養，我沒想過他一定要當科學家，考奧數，但是我希望他是一個邏輯思維清晰的人，能有自己獨立和獨特地思考和解決問題的能力，之前給大家介紹過《邏輯狗》，今天給大家帶來的是來自日本的《百花思維》

百花思維

百花學習塾是來自于日本的幼兒教育研究所，而《百花兒童思維訓練365天》則是百花學習塾2009年出版的兒童邏輯思維輔導用書，風靡至今。

《思維訓練365天》，一共12冊，每一冊都包含六大主題，分別是自然測量，空間認識，數學邏輯，圖形，語言邏輯，其他（推理記憶常識等），分為入門級、基礎級、提高級和完結級。

關鍵還有評分表，知道小寶在哪方面有天賦、哪方面有欠缺。

每天一頁每天2－5分鐘，從數學學科的角度來看，它用了精確的數學語言敘述，有正向思維、有逆向思維，有點類似于數學作業文里字敘述，不過將它圖文化了，有助于上學后對數學文字類題目的理解。

做這套題有什么用？我們收獲了什么？

1. 養成了愛思考的習慣：這是我認為非常重要的一點，趁早培養，有利于以后的學習。

2. 細心觀察：里面涉及到很多分類、規律等題，能引導孩子的細心觀察，發現事物和事物之間的聯系和區別。

3. 培養專注力：從翻開題，拿起筆的那一刻，就能把孩子吸引住。

4. 提升動手能力、語言能力、記憶力：從一開始做的時候，他連圈圈都畫不好，如今不僅能畫，而且畫得越來越圓了。里面涉及到一些看圖說故事，以及聽故事回答問題的題目，難度得當，有利于他的語言和記憶力的培養。

5. 勇于挑戰自我，挑戰困難：其實這里面有很多題對于4歲的孩子是有點困難，碰到困難，他常常說好難不做了，然而讓他休息一會，他卻不樂意。每當克服了一道題，他就非常有成就感。

百花思維訓練就是學數學嗎?

從百花思維的題來看數學僅是思維訓練的一部分。百花思維第一冊對于孩子的測評主要分為以下幾個部分：自然測量，空間認識，數學邏輯，分類，圖形，語言邏輯，推理，記憶和常識等。思維訓練要求孩子是全面的思維能力發展，而不僅是數學。

何時開始百花思維訓練?

《百花兒童思維訓練365》主要針對4-7歲的孩子，但是學習是個循序漸進的過程，并非其中所有的知識點都需要孩子在4歲以后才能完成，在孩子兩歲以后就具有一定理解能力了，也就可以按照孩子的心智發展，引入各知識點的學習了。

比如對于2-3歲的孩子，可以在親子閱讀的過程中，引導孩子觀察認識空間、時間、大小、圖形，可以有針對性地選擇合適的數學繪本等。