每個孩子都有著自己獨特的性格特點，有的開朗活潑，有的沉默寡言，有的倔強執著......然而對于不同性格的孩子，家長的教育方式也應該要有所不同。
消極型的孩子:
表現:平時沉默寡言，孤僻，害怕生人。很乖巧，不會纏著父母要這要那，也不會對一些新鮮的事物提出問題。
采取方式:通常這類型的孩子身體會比較虛弱，容易因小事而情緒緊張，要幫助他們放松心情。特別需要鼓勵與支持，即便犯下大的過錯也需要謹慎對待。
有積極表現時，應多加鼓勵表揚。可經常問孩子一些問題，進行互動，促進孩子做出思考和選擇。
好動型的孩子:
表現:不愿意獨處，喜歡跑來跑去，大喊大叫，宣泄精力。但是過高的反應性和興奮性，常使他們注意力不集中，不能適應約束的生活。
采取方式:對某一事物的興趣度保持時間較短，這時候不要埋怨他們，應該幫他們找出喜歡做的事。利用聯帶效應。如喜歡看電視，可以問問主人公是誰，講的是什么故事，給他看相關的書籍等等。剛開始堅持比較難，應當多鼓勵孩子，并對孩子取得的效果或成績給予肯定，且熱烈回應。
張楊型的孩子:
表現:喜歡刨根問底，愛表現自己，貶低別人。
采取方式:加以正確引導，不然發展趨勢是以自我為中心，成為獨享主義者。對于孩子提問的問題，不要介意說'我不知道'偶爾的冷淡態度，但切記不可對孩子說'離我遠點，我不喜歡你'之類的話可以委婉點表達如:你今天令我很傷心。讓孩子能夠明白自己犯的錯誤惹父母不高興了。
虛偽型的孩子:
表現:表面上也很喜歡問父母為什么，實際上對于結果并不關注，看重的是父母對他們的肯定評價。
采取方式:將建議和表揚相結合，多訓練他做獨立的選擇，提醒他選擇時不要受到別人的，倡導主動性。鼓勵孩子說出自己真實的想法，不要過多的顧慮父母或旁人的意見。不要太過于在意別人對自己的印象和評價。要經常真心誠意的表揚孩子的優點。布置任務時，采取直接了當的方式。
隨著孩子的成長，不同的性格特點會逐漸地顯露出來，家長的教育方式也應該有所不同。在這之前要先了解清楚自己孩子的性格特點呦！
