初為人父母的你，在成為合格父母的路上反復的摸索，在育兒過程中總會遇到這樣那樣的問題，到底怎樣才能讓親子關系更和諧，不妨學學這6個小技巧~
不要總是父母說，孩子聽，不要總以為“孩子還小，他還不懂”。
其實，從孩子懂事起，就知道父母的喜怒哀樂。每天1分鐘，換一個角度，走進孩子的世界，傾聽一下他們的呼聲。這對培養孩子的社交能力大有裨益。
用心傾聽，你就會發現，其實他們都懂！
愛與陪伴，是父母最應該給予孩子的。每天1分鐘，跟孩子交流，多摸摸他的頭，給他最溫暖的擁抱，讓他知道你是多么的愛他。
不要在公共場合罵孩子，別總是抱怨他的成績，剝奪他的愛好……愛孩子，請給他足夠的愛和尊重。
努力發現你和孩子共同喜歡的事情，增進與孩子的情感交流。孩子也想要探尋大人們的世界，并參與其中。
每天1分鐘，讓孩子參與到家庭事務中，尊重孩子的主體地位，多聽取他的意見，并盡可能達到共識。當然，參與過程中，應尊重與引導并重，不能什么都順著孩子。
贊美會讓孩子變得更聰明！多夸夸孩子，將來他會更自信和樂觀。
夸獎孩子要講技巧，不能看到孩子隨意做了一件事情，家長不經思考就一頓贊美，這種夸獎只不過是敷衍。正確的做法是，在看到孩子認真的態度或取得了進步后，再適度夸獎，并且要解釋清楚夸獎的原因。有些事情，孩子非常認真、努力地去做了，即使失敗了，家長也應給予肯定，鼓勵他繼續努力。
每天1分鐘，矯正孩子生活中的不當行為，如欺負小朋友或者過分吝嗇等。在“矯正”中，首先應弄清孩子行為的原因，其次要講究教育的方式。
一次，陶行知見一個男孩打同學，便阻止他并叫他到辦公室。見到男孩，陶行知拿出一粒糖說：“獎勵你，你比我先到辦公室。”男孩不敢抬頭。陶行知又拿出一粒糖：“我阻止你，你就住手了，說明你尊重我。”男孩遲疑的接過糖。陶先生接著說：“據我了解，你打同學是因為他欺負女生，你很有正義感，再獎勵你一顆糖。”
男孩哭了，說：“校長我錯了，同學再不對，我也不能打人。”陶校長笑著說：“你已認錯了，再獎勵你一塊糖！”
對于孩子來說，家庭教育和學校的教育同樣重要，跟老師學知識，跟父母學做人。各位父母們記得要堅持每天5個“1分鐘”，做孩子最親密的朋友。
