高考復習備考中，考生和家長最大的愿望就是能隨時隨地得到老師們的指導和幫助，愿望是好的，但是要實現很困難。所以一到這個階段各方都會邀請名師為廣大考生和家長答疑解惑。下面是一位語文學科的高級教師給高考復習的考生提供的備考建議，大家來好好看看吧!
高考復習到了這個階段同學們一定很想知道自己究竟有多少實力了，那么用《2017年高考試題猜想》吧。
《2017年高考試題猜想》包含《密卷套裝》+《沖刺高考24題》+ 易錯題提分卡片
標準套卷、答題卡由全國一線資深命題專家，結合2017年最新高考考試大綱命制
試題考點分布、難度設計、試題創新等方面與高考真題完全一樣。
《2017年高考試題猜想》
【作文備考】
A.研究近年來高考作文命題
作文堪稱高考科目中分值最高的單項題目，它的分數高低直接決定了語文學科甚至高考總分的排名，在高考錄取中，一分就可能差出幾百名。
崔礦山給出作文復習備考建議，首先，要研究近年來高考作文命題，正確把握其導向。2014年高考作文為山羊過獨木橋，說的是規則、共贏的事情;2015年材料為高速路上打電話、舉報父親違反交通規則;2016年是漫畫題材的作文，說的是家長對待分數的態度。崔礦山說，近幾年，作文命題更趨向現實問題、辯證思考、批判思維、本質認識。
因此，在平時復習時，可以多多練習這樣的作文。
B.編織七彩環，征服閱卷人
正確理解作文題目，只是得分的前提，還需要有精彩的內容征服閱卷人。
崔礦山總結了七句話，書悅之、意喜之、采醉之、形怡之、情動之、識服之、技迷之。
1.書悅之，就是說，你首先書寫卷面要取悅閱卷人。“干凈、工整、美觀，是得高分的王牌。”崔礦山說，首先，態度要端正，時間要充沛;其次，考前要“臨陣磨槍”，字不一定要寫成書法作品，但一定要用心去寫。
2.意喜之，也就是說，你的立意讓閱卷人驚喜、拍案，讓閱卷人拍案稱奇。
3.采醉之，指作文要文采飛揚，讓閱卷人陶醉其中。語言是得高分的不二法門，一定要打造好語言，從標題、開頭、段首句一直到結尾，一定要有亮點。
4.形怡之，形指作文的結構，結構上要讓人感覺怡然，要行云流水。“要寫成五段三分四環節，要寫成遞進式、層層剝筍。總之就是結構上要自然，不要有特別大的段落，或是不善于分段，或是讓結構顯得臃腫等。”崔礦山說。
5.情動之，是要求考生要以真情去打動閱卷人。“感人心者，莫先乎情。”白居易的這句話用到高考作文上是非常恰當貼切的。連自己都感動不了卻希望去贏得閱卷人的青睞，那是緣木求魚，要用真情去寫。
6.識服之，就是考生的見識讓閱卷人佩服得五體投地，你的見識表現在你的字里行間。
7.技迷之，要求考生行文時用修辭、對比、欲揚先抑、抒情議論相結合、引用等表達技巧，使閱卷人沉迷其中。
崔礦山老師舉了這樣一個識服之的例子。有位同學寫了一篇作文《就是要奮斗》，他開篇這樣說:“每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負--尼采。”引用尼采這句名言，那就使整篇文章的見識高人一頭，就使整篇文章的文采飛揚。好的開頭是成功的一半，他這篇作文得了58分。
【古詩閱讀】
A.客觀題的應對策略
在語文考試中，古詩文閱讀往往占分頗高，有人在這里容易失分，有人則在這里得分，獲取總分優勢。如何閱讀?怎么應對?成為大家關注的焦點。
崔礦山說，首先，考生應該知道考查范圍。一般分為鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧，以及評價文章的思想內容和作者的觀點態度兩個方面。其次，要以讀懂作品為備考的根本，要多讀、精讀、會讀。再次，要掌握古詩常用意象、典故、語匯和藝術手法。崔礦山還提醒，注意不要錯解詞語的意思，學會在語境中辨析;不要曲解詩句的意思，要把握古詩句式特點。
B.想要復習好，看這四大招
有了應對策略，那么，如何復習呢?崔礦山也給出建議。
1.增強讀懂詩歌的能力。多接觸有一定難度的唐詩宋詞，讀懂、讀透作品，切實增強閱讀理解古詩詞的能力。口譯或筆譯古詩詞，提高閱讀理解能力。
2.增強辨析藝術手法的能力。結合典型作品，徹底掌握常用的藝術手法。
3.梳理主觀題類型，總結答題要領，增強規范答題的能力。
4、重視客觀題訓練，力求客觀題不失分。詞語分析、句子作用、句子賞析、形象(人物、景物、事物)分析、意境分析、思想感情、形象(人物、景物、事物)描寫、抒情方式、景情關系、藝術技巧、章法結構等。可總結答題格式，反復訓練，熟練掌握。
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