昨天，一位家中孩子在讀小學(xué)四年級的媽媽，對于孩子如何提高成績的看法讓我不得不為之鼓掌，說得實(shí)在太好，她是這樣說的：“我孩子曾經(jīng)語文很差，其實(shí)孩子成績暫時(shí)差沒關(guān)系，就怕做父母的也不上心，小學(xué)就成績差，以后還得了？所以我就開始琢磨怎么幫他提高成績。”
“從語文的閱讀量來說，大量的閱讀才是提高孩子語文成績的關(guān)鍵所在，有些家長本末倒置了。目前小學(xué)四五年級的課本，一本教材才幾萬字，對于一個(gè)四年級的孩子來說，閱讀量應(yīng)該是每學(xué)期百萬字才夠！我并不認(rèn)為教材的幾萬字濃縮就是精華，課本教的是常識，課外積累得越多才能讓語文的知識面更廣。”
全國知名特級教師魏書生，能用一個(gè)月的時(shí)間把課本內(nèi)容講完，剩下的時(shí)間都在積累課外知識，本來他帶的是差班，最后卻是很多孩子上重點(diǎn)！
除此之外，這位媽媽堅(jiān)持六年如一日教導(dǎo)孩子的兩個(gè)學(xué)語文的方法，也非常值得我們借鑒，她每天早晨起床第一件事就是督促自己的孩子做這兩件事——晨讀和練字。有這樣一位細(xì)心、負(fù)責(zé)的好媽媽，也難怪她的兒子一直都是實(shí)驗(yàn)班的第一名，最后考上的是當(dāng)?shù)刈詈玫膶W(xué)校最好的實(shí)驗(yàn)班，語文成績不可忽視，關(guān)鍵時(shí)刻是可以在小升初拉孩子一把的！
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悶頭苦學(xué)的效果往往不理想，學(xué)習(xí)是一種智慧的探索，善于學(xué)習(xí)的人不一定要聰明，但必須要有大智慧，這樣人生路上才可以避免很多挫折與歧途，
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學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的過程，需要不斷的努力，更需要正確的方法！
