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教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則與獎(jiǎng)懲辦法

常規(guī)教學(xué)管理設(shè)計(jì)

上奉中學(xué)教學(xué)規(guī)檢查細(xì)則與獎(jiǎng)懲辦法

20112012學(xué)年度)

第一部分  檢查細(xì)則

    教學(xué)是學(xué)校的中心工作,是學(xué)校培養(yǎng)人才、實(shí)施學(xué)生全面發(fā)展的基本途徑,教學(xué)工作的好壞,關(guān)系到整個(gè)教育質(zhì)量的高低,關(guān)系到所培養(yǎng)人才的素質(zhì),是深化教育改革,提高教育質(zhì)量的根本保證,為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的教學(xué)工作,實(shí)施全方位的目標(biāo)管理,特制定我校本學(xué)年教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則。

一、備課與上課(30分)

(一)備課(15分)

1、教師要認(rèn)真鉆研《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材,制定操作性強(qiáng)的教學(xué)方案。 要分課時(shí)備課,一般超13課時(shí)備課。(3分)

2、每個(gè)教案一般應(yīng)包括下列幾項(xiàng)內(nèi)容:①講授內(nèi)容;②教學(xué)目標(biāo)(知識(shí)與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀)③知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn);④教學(xué)方法;⑤教學(xué)步驟;⑥作業(yè)題型設(shè)計(jì);⑦教后感。(3分)

3、教案設(shè)計(jì)要以現(xiàn)代教學(xué)理念為指導(dǎo),教學(xué)過程要注重教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì),要體現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的學(xué)法。(3分)

4、重視練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、活動(dòng)課、試卷評(píng)講課、語文學(xué)科的口語交際課、作文課的備課。(3分)

5、授課之后要注意寫好教學(xué)反思或教學(xué)后記。一周應(yīng)有一篇有意義的教學(xué)后記。(3分)

(二)上課(15分)

1、教師必須嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,不在課堂隨意接聽、撥打電話等。(2分)

2、教師必須按教學(xué)計(jì)劃完成課堂教學(xué)任務(wù),堅(jiān)持面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,重視教學(xué)方法的改革與研究。(2分)

3、堅(jiān)持上課鈴前教師到位(音體美實(shí)踐及實(shí)驗(yàn)課教師必須在上課鈴響前將學(xué)生整隊(duì)帶入規(guī)定場(chǎng)所,下課整隊(duì)帶回。),上課期間不能離開教室,上課期間不能坐堂,下課不拖堂。(2分)

4、正確貫徹教學(xué)原則,做到掌握知識(shí)與實(shí)踐能力相結(jié)合,智力因素與非智力因素相結(jié)合,知識(shí)技能、過程方法與情感態(tài)度價(jià)值觀相結(jié)合,統(tǒng)一要求與因材施教相結(jié)合。(2分)

5、注意演示與示范,充分利用板書、掛圖、標(biāo)本、錄音、投影、錄像、多媒體等教學(xué)工具和手段輔助教學(xué)。(2分)

6、重視指導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手操作、制作。凡是有實(shí)驗(yàn)、操作任務(wù)的學(xué)科要按質(zhì)量完成實(shí)驗(yàn)示范、操作,讓學(xué)生人人動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。(1分)

7、教學(xué)過程要組織嚴(yán)密,安排緊湊,結(jié)構(gòu)合理,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破,無知識(shí)性錯(cuò)誤,做到精講精練,采用小組教學(xué)、討論等方式,讓學(xué)生成為教學(xué)的主人,自主自能學(xué)習(xí)。(2分)

8、教師上課必須堅(jiān)持使用普通話,寫字規(guī)范,語言文明規(guī)范,板書設(shè)計(jì)合理,口頭表達(dá)自然流暢,親切生動(dòng),教態(tài)自然大方,要加強(qiáng)與學(xué)生的溝通、交流、營造和諧、歡快、民主的教學(xué)氣氛。(1分)

9、學(xué)生思維活躍,重視課堂的多向交流,活躍學(xué)生思維,學(xué)習(xí)潛力發(fā)揮好,并能實(shí)現(xiàn)預(yù)定的教學(xué)目的。(1分)

10、每學(xué)期各科教案節(jié)數(shù)應(yīng)不少于實(shí)際課量的65%。

說明:1、備課數(shù)量不足,缺一課時(shí)扣1分;2、備課環(huán)節(jié)明顯不完整,如無教學(xué)目的,無重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)過程,無教學(xué)理念、無作業(yè)內(nèi)容、無教學(xué)反思或教學(xué)后記等,缺一項(xiàng)扣1分。3、上課時(shí)不按時(shí)到堂、提前離堂或中途離堂等,發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

二、作業(yè)及作業(yè)批改(30分)

(一)作業(yè)(10分)

1、作業(yè)格式要規(guī)范、要求應(yīng)統(tǒng)一。(3分)

2、課內(nèi)、課外作業(yè)都要精選,有針對(duì)性,作業(yè)量要適中。(3分)

3、語文課提倡一課一練、大作文每學(xué)期要達(dá)到6篇;數(shù)理化及英語每節(jié)課都要布置課堂作業(yè);政史地生督查學(xué)生做好練習(xí)冊(cè)。(4分)

(二)作業(yè)批改(20分)

1、書面作業(yè)必須全批全改,作業(yè)批改要及時(shí),項(xiàng)目要全面,數(shù)學(xué)一周不少于3次,語文一周不少于2次,英語一周不少于3次,理化一周不少于2次。(8分)

2、作業(yè)批改要細(xì)心、工整,不錯(cuò)改、不漏改。(6分)

3、提倡對(duì)學(xué)生的作業(yè)寫上簡(jiǎn)單的鼓勵(lì)性評(píng)語,不能只是簡(jiǎn)單判斷對(duì)錯(cuò)。作文批改要做到詳批、略批相結(jié)合。 (6分)

4、 各科需批改的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn):

語文:大作文6/學(xué)期,小作文6/學(xué)期,作業(yè):20/學(xué)期;

數(shù)學(xué):48/學(xué)期;     物理:32/學(xué)期;   化學(xué):28/學(xué)期;

英語:作文8/學(xué)期,作業(yè)30/學(xué)期;   八政治:8/學(xué)期;

九政治:8/學(xué)期;    九歷史:8/學(xué)期; 九生地:6/學(xué)期

說明:1、作業(yè)批改無日期、無等級(jí),一次扣1分。2、批改次數(shù)不足,少批一次扣1分(作文少一次扣3分)。學(xué)生改正后的作業(yè)教師應(yīng)給予批閱,一次不批扣1分;作文批語要規(guī)范、正確,大作文每次均用激勵(lì)性評(píng)語(其他每月至少有一次激勵(lì)性評(píng)語),全批全改,若批語中出現(xiàn)一次錯(cuò)別字,不通順的句子扣1分。3、一次布置作業(yè)內(nèi)容、數(shù)量過于簡(jiǎn)單或過重扣1分。不按時(shí)批改與講評(píng),發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

三、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)(10分)

1、嚴(yán)格考查,各學(xué)科每單元(或章節(jié))須統(tǒng)一測(cè)試一次(縣局單元試卷每張須全批全改)(3分)

2、每次檢測(cè)后教師應(yīng)及時(shí)批改、做出成績(jī)統(tǒng)計(jì)。(3分)

3、要認(rèn)真做好質(zhì)量分析,要寫出書面的質(zhì)量分析報(bào)告。(2)

4、做好檢測(cè)后的反饋,檢測(cè)后要及時(shí)進(jìn)行評(píng)講,要備好試卷評(píng)講課,并將錯(cuò)題上作業(yè)本。(2)

5、各科每學(xué)期需組織考試與改卷(學(xué)校組織的除外)的標(biāo)準(zhǔn):

語文6次       數(shù)學(xué)、英語:8次/科;       物理、化學(xué):5次/科;

 九政治:3次;   九歷史:3次;     九生地:2次

同時(shí)學(xué)校鼓勵(lì)其他科教師自己出卷組織學(xué)生考核。

說明:檢測(cè)按各科指定的教學(xué)進(jìn)度,同年級(jí)科任老師統(tǒng)一時(shí)間組織一次檢測(cè),少一次扣1分;每次檢測(cè)要有試卷分析記錄(包括參考人數(shù)、及格人數(shù)、及格率、優(yōu)秀人數(shù)、優(yōu)秀率、總得分),少一次扣1分。

四、教學(xué)研究(10分)

1、教師要自覺參加片區(qū)、學(xué)校組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),不得缺席、遲到或早退。(3分)

2、教師要努力學(xué)習(xí)教學(xué)理論,根據(jù)學(xué)校安排參與校本培訓(xùn)活動(dòng),每月撰寫有經(jīng)驗(yàn)價(jià)值的教學(xué)反思至少一篇。(2分)

3、教師之間要互相學(xué)習(xí),堅(jiān)持隨堂聽課,每個(gè)教師每月聽課不少于2節(jié),并做好記錄。(3分)

4、堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治業(yè)務(wù)理論,并做好筆記。(2分)

5、學(xué)校組織考試時(shí)要認(rèn)真做好監(jiān)考、改卷、評(píng)分

說明:不積極參加學(xué)校教研活動(dòng)的每次扣1分;每月各教師聽課不得少于2節(jié),每少一節(jié)扣1分,扣完為止;不參與學(xué)校、上級(jí)業(yè)務(wù)部門組織的活動(dòng)者,每發(fā)現(xiàn)一次扣1分,扣完為止;兩論筆記不達(dá)要求者,按字?jǐn)?shù)酌情扣分。

五、考勤(10分)

  具體方案見學(xué)??记谥贫?。

六、中心工作及其它工作(10分)

1、中心工作依據(jù)完成情況分別給予53、1分;對(duì)于不服從領(lǐng)導(dǎo)安排、工作應(yīng)付了事、造成不良影響的此項(xiàng)均不得分。

2、按時(shí)上交各種資料5分,不按時(shí)上交者3分,不交者0分。

六、其它獎(jiǎng)勵(lì)加分:

1、凡承擔(dān)校級(jí)公開課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課等加0.5分;承擔(dān)片區(qū)級(jí)公開課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課等加1分;承擔(dān)縣級(jí)及以上公開課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課等加3.

2、參加片區(qū)賽課、說課、基本功大賽等獲得一、二、三等獎(jiǎng)?wù)?,分別獎(jiǎng)勵(lì)加2、1.51分;參加縣級(jí)賽課、說課、基本功大賽等獲得一、二、三等獎(jiǎng)?wù)?,分別獎(jiǎng)勵(lì)加32.5、2分,凡參賽而未獲獎(jiǎng)?wù)呒?/font>1分;參加市級(jí)及以上賽課、說課、基本功大賽等獲得一、二、三等獎(jiǎng)?wù)?,分別獎(jiǎng)勵(lì)加7、53分,凡參賽而未獲獎(jiǎng)?wù)呒?/font>2.

3、凡有好的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或成果得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查的好評(píng)或推廣者,予以獎(jiǎng)勵(lì)加3分。

以上檢查結(jié)果作為教師聘任及績(jī)效工資發(fā)放之依據(jù),從2011年秋季開始試行,請(qǐng)各位教師認(rèn)真履行并按規(guī)定完成,為提高我校教學(xué)成績(jī)而努力。

備注:常規(guī)教學(xué)每月檢查一次,一至二周抽查一次。

第二部分  教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng)懲辦法

獎(jiǎng)勵(lì)辦法

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,學(xué)校以教務(wù)處為主建立教學(xué)常規(guī)管理小組。管理

小組負(fù)責(zé)日常的宣傳、指導(dǎo)、督促、檢查、考核、評(píng)價(jià)、提出獎(jiǎng)懲意見,每學(xué)期末負(fù)責(zé)做好教師的綜合考核工作。

學(xué)校對(duì)教學(xué)常規(guī)采取月檢(每學(xué)期檢查4次)與平時(shí)抽檢兩種檢查方式。每學(xué)期的月檢由教導(dǎo)處作好統(tǒng)一的安排,行政人員負(fù)責(zé)具體實(shí)施,平時(shí)抽檢由校長(zhǎng)和主管教學(xué)的副校長(zhǎng)實(shí)施。

為激勵(lì)教師肯抓教學(xué)常規(guī),學(xué)校將從有限的經(jīng)費(fèi)中拿出一定的經(jīng)費(fèi)作為教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng)。其發(fā)放如下(一學(xué)年度按8個(gè)月計(jì)算):

1, 全期聽課達(dá)標(biāo)者,獎(jiǎng)40元,未達(dá)標(biāo)者不獎(jiǎng);

2, 各科常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)如下:

(1)語文、數(shù)學(xué)、英語:60元/科;

(2,九物理、化學(xué):40元/科;

(3)九政治、歷史:20元/科;(4)八物理:30元/科;

(5)七政治、歷史、生物、地理,八政治、歷史、生物、地理;九生物、地理:10元/科;

(6)非文字副科:5元/科;

(7),行政、實(shí)驗(yàn)員、:

每次月檢后,達(dá)標(biāo)者按上述標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,未達(dá)標(biāo)安如下計(jì)算:月獎(jiǎng)金=達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)金-月扣分*5(或+月超分*10).(即:每扣一分減獎(jiǎng)金5元,如超出標(biāo)準(zhǔn)分,每分獎(jiǎng)10元。)

每次月檢后,學(xué)校將表彰3名常規(guī)突出的教師,并給予一定的獎(jiǎng)金。學(xué)期末,學(xué)校將把教師所有的教案收取,進(jìn)行優(yōu)秀教案的評(píng)比,將評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,合格獎(jiǎng)若干名,其一、二、三等獎(jiǎng)和合格獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金分別為50元、40元、30元,20元。教案的評(píng)比將由管理小組組織實(shí)施。

處罰方法

    管理小組將對(duì)全校教師的下列七種情況的常規(guī)教學(xué)作全面的檢查,發(fā)現(xiàn)情況將在

年終考評(píng)中扣分,如下:

1、對(duì)教師不能根據(jù)學(xué)校要求完成聽課、評(píng)課等情況的,不達(dá)標(biāo)者,查實(shí)后在年終考核中扣1-2分。

2、對(duì)教師認(rèn)真?zhèn)湔n情況作常規(guī)檢查。課前缺乏準(zhǔn)備,甚至無教案進(jìn)教室上課的情況,查實(shí)后在年終考核中扣1-2分。

  3、對(duì)教師作業(yè)的布置和批改情況作常規(guī)檢查。作業(yè)經(jīng)常無布置,或者有作業(yè)布置而經(jīng)常不及時(shí)批改的情況,不達(dá)標(biāo)者,查實(shí)后在年終考核中扣1-2分

  4、對(duì)組織考試、改卷情況作常規(guī)檢查。平時(shí)的考工作不負(fù)責(zé)任,期中評(píng)估、期末考試不能認(rèn)真做好質(zhì)量分析,未及時(shí)完成改卷任務(wù)或改卷馬虎造成大面積錯(cuò)誤(累計(jì)達(dá)100分以上 )或請(qǐng)學(xué)生代改者,不能認(rèn)真進(jìn)行試卷講評(píng),或者考試成績(jī)弄虛作假的,查實(shí)后在年終考核中扣1-2分。

  5、對(duì)尊重愛護(hù)學(xué)生情況作常規(guī)檢查。課堂上譏諷、嘲笑和侮辱學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生,查實(shí)后在年終考核中扣1-2分。

  6、對(duì)上課情況作常規(guī)檢查。上課遲到累計(jì)3次,曠課1節(jié)以上(含1節(jié)),沒有特殊情況,不準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室上課或提早退課(包括輔導(dǎo)課),上課時(shí)接聽手機(jī)等,查實(shí)后在年終考核中扣1-2分。

7、對(duì)認(rèn)真監(jiān)考情況作常規(guī)檢查。學(xué)校組織的各種考試,發(fā)生監(jiān)考教師沒有按規(guī)定時(shí)間到場(chǎng),或擅離試場(chǎng)放任學(xué)生,或在試場(chǎng)中做與監(jiān)考無關(guān)的事情,以及在試卷的收發(fā)、整理、裝訂中因主觀原因造成差錯(cuò)而影響閱卷工作的情況,查實(shí)后在年終考核中扣1-2分

以上具體見常規(guī)檢查表上的登記與學(xué)校的其他正規(guī)的存檔表進(jìn)行扣分。

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