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致迷茫的中學(xué)生:做好生涯規(guī)劃,你必須在這3個方面了解自己!

高中是人生中最關(guān)鍵的階段,涉及到方方面面的重要選擇。

比如,要對自己的優(yōu)勢學(xué)科、劣勢學(xué)科做出判斷,制定學(xué)習(xí)規(guī)劃,取長補短。也要開始考慮未來報考哪所大學(xué)?選擇什么專業(yè)?

那么高中學(xué)生們怎樣才能不迷茫,合理規(guī)劃這重要的三年呢?

余新超老師給青春期孩子及其父母的一套生涯規(guī)劃課《做自己人生之舟的船長》為大家進行了詳細(xì)的說明:孩子要做好生涯規(guī)劃,首先要從興趣、才能、性格這3方面充分了解自己。

01

興趣

首先同學(xué)們必須要了解到自己的興趣所在。

因為興趣是一個人累此不疲去做一件事情的最大動力;

因為興趣可以快速提升你的自我價值;

因為興趣能夠給予你向上成長的無限勇氣。

但遺憾的是,對于興趣,很多同學(xué)都會發(fā)出這樣的疑問:

“我好像沒有什么興趣...”

“我不知道自己的興趣是什么?”

“我該如何發(fā)展自己的興趣?”

余新超老師講道:當(dāng)你不知道自己興趣所在時,你要不斷拓展自己的視野,去體驗、去探索、去觀察、去和他人交流、去看書或是在網(wǎng)上搜索。

在拓展視野的過程中,你會發(fā)現(xiàn):總有那么一件事情,不用別人催促、不用別人要求你自己就會特別地樂意去做。這就是你的興趣。

那同學(xué)們該如何發(fā)展自己的興趣呢?

余新超老師將發(fā)展自我興趣比喻成養(yǎng)花,其中最主要的飼料是“賦能”。就拿“繪畫”來講,當(dāng)你小時候在紙上涂鴉、墻上亂畫的過程中,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)你小小的畫作還真不錯,就趕緊給你找了專業(yè)的老師來教你怎么畫得更好,或者是他們能夠給你找一些素材或是提供資源的支持,讓你去做這件事情。

你會發(fā)現(xiàn)自己在繪畫這方面的能力逐漸增強,逐漸地,你的作品得到了越來越多人的認(rèn)可,對于繪畫這件事你越做越喜歡,越做越有信心,這個過程就是興趣茁長成長的過程。

02

天賦+才干=才能

愛迪生有一句著名的名言“天才是1%的天分加99%的汗水,但比那99%的汗水更重要的,其實是那1%的天分。”

這里說到的天分就是天賦,是與生俱來的一種在某些事物或領(lǐng)域擅長的能力。

才干是什么呢?才干是通過后天的不斷培養(yǎng)、訓(xùn)練,使得自己擁有某項嫻熟的技能。

余新超老師講道:天賦就像是上天送給你的禮物,而才干只能通過自己后天的努力而獲得。一個人的天賦和才干組成了他的才能。

如果同學(xué)能將自己的才能發(fā)展好,那未來就成功了一大半了。

但現(xiàn)實生活中不乏有很多“傷仲永”的故事。

比如說你有語言天分,但是你從來不往這方面發(fā)展,從來不去投入時間、精力和金錢,也不像老師學(xué)習(xí)。

最后的結(jié)果可能就是像仲永一樣,隨著時間的流失,天分也逐漸喪失,后來變成了一個普通人。

我們每位同學(xué)要堅信天生我才必有用,但也不能疏忽,因為上天把天賦當(dāng)做禮物送給你,但是你如果不去用,那上天還是會把禮物收回去的。

03

性格

英國大哲學(xué)家培根說過“你種下一個想法,你就會收獲一種行為,你種下一個行為,你就會收獲一種習(xí)慣,種下一個習(xí)慣,你就會收獲一種性格,種下一個性格,你就會收獲一種命運?!?/p>

性格和一個人的命運以及發(fā)展方向有很大的關(guān)系。不同的性格匹配不同的職業(yè)類型,所以會創(chuàng)造出不同的命運。

有些人比較內(nèi)向、而有些人則比較外向。有些人比較感性、而有些人則比較理性。

每種性格都有自己的獨特性,也都有自己的優(yōu)勢,我們沒必要去跟別人做對比,完整地接納自己,將自己的性格優(yōu)勢發(fā)揮到最大,你的人生就是精彩的。

在課中,余新超老師還為同學(xué)們分享了一個性格測試表。讓同學(xué)們清晰明了地知道自己的性格類型和性格特點。將興趣、才能、性格三者結(jié)合,找到交集,這就是同學(xué)們在大學(xué)期間可以選擇的專業(yè),未來可以發(fā)展的事業(yè)。

這時你就明晰了自己的奮斗方向,找到了自己的人生目標(biāo)。當(dāng)你有了方向、有了夢想、有了人生目標(biāo)時,你就不會把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),因為有夢想的支撐,你會感覺高中生涯是累并快樂著,你能夠從每一次考試成績的進步中感覺到自己離夢想的距離越來越近,你能夠感受到時間不只是讓你徒增了年齡,更帶給了你成長的喜悅......

親愛的家長朋友,今日的早課堂,是我們從余新超老師給青春期孩子及其父母的生涯規(guī)劃課《做自己人生之舟的船長》中摘取出來的,孩子們要做好生涯規(guī)劃,首先得從“興趣、才能以及性格”這三個方面,充分了解自己,找到適合自己人生發(fā)展的方向。

如果正在收聽早課堂的父母,你和你的孩子還沒聽過此系列課,歡迎您點擊下方圖片收聽學(xué)習(xí),也歡迎您將本期早課堂轉(zhuǎn)發(fā)給您的孩子收聽~

最后,送給大家兩句話:“一個人若看不到未來,就掌握不了現(xiàn)在;一個人若掌握不了現(xiàn)在,就看不到未來。”這是生涯規(guī)劃的本質(zhì)與精髓:立足現(xiàn)在,胸懷未來。

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