謹以此文獻給一位十八年前來村里支教的外地大學生—薛冬
生活中有時候你想忘掉一個人，卻很艱難。河南籍愛心人士薛冬在我心中就是這樣一個我忘卻不掉的好人，想忘掉他還不是那么容易的事，這幾年我在外打工風風雨雨18年多時間，他一直在我心中，他孤身一人來到老區山村小學支教和幫扶事跡一直在我腦海中浮現。
18年前的西部農村教育，當時的農村教師幾乎都是些臨時聘任的代課教師，我也是其中的一員，有些代課教師是月薪40元苦熬連續教三輩人的老教師，學校校舍建設和校園環境很差，大多教師待遇很低，待遇好的爺爺級民教大多已經轉成公派的，他們幾乎都是學校的閑人，剛聘任進校的中青年代課教師工資低任務重壓力大，由于師資問題許多學校學生只上語文和算數課，音美體課完全成擺設。一所有300多學生的小學，體育儀器只有2個籃球，幾付鐵環，羽毛球和跳繩供學生體育課玩，上音樂課老師就把幾個班的學生集合在一個教室里自由唱，想歌的唱，想耍的耍。
記得那時候的農村小學的校長算是地方上的“土豪惡霸”，有些校長是些頑孫，拿校長的工資光顧著給自己家干農活，賭博吃狗肉，沒有記著給學生教書，時不時還想方設法從窮學生身上收些吃煙的錢，那些會巴結校長和校長有一腿腿的教師，不務正業，投機取巧，學生教不好，成績提不高會得到校長的偏袒和偏心，而那些不會逢迎拍馬屁，巴結添溝子的實誠教師安心下苦教書。那時的農村小學教師和農村教育好像很蕭條寂寞。
在我的記憶中，河南籍大學生薛冬是我的家鄉農村村小學里來的第一位支教的大學生，也是給我影響最深令我最敬佩終生懷念無法忘卻一個人。薛冬當是在山西財大上大一，家在河南焦作市，當時記得就是20歲左右的一個小伙子。薛冬來村小學里支教一段時間后發現西部農村小學教師死教，師資和教育設施落后問題突出，但他很寂寞無奈，他下定決心把自己大部分時間全投入到教學生學音樂和美術上。他計劃代一屆中高年級小學生一直到他們進中學。
薛冬不遠千里來西部農村支教之路是艱辛和苦澀的。在當時這所小學和這個小山村引起很大的反響，成了人們茶語飯后討論的話題。有的老師怕薛冬搶走自己的飯碗，處處刁難，設置阻礙，向學生散布說薛冬的壞話，有的說薛冬是來這里鍍金的，撈名譽的，怕不懷好意。在一些看客很的誹謗和煽動下，薛冬艱難的堅持著支教和資助這個山區小學的學生。
薛冬寒暑假期要給學生補課，學校教室不借，借不到教室，他想法設法租借農民家的閑著房子。薛冬的到來在這個閉塞的小山村有人怕擔風險還要薛冬寫保證書在這里出問題與他們沒有關系，有的人還認為薛冬這娃不正常吧，世上那有這樣好的人？是不是來這里騙媳婦的，是不是來搞傳銷的，哄騙咱娃的…..這一切的一切現在回想起來有些讓人心寒和心酸。好事難做！
面對困難，薛冬還是咬牙堅持，他沒有因為當地一些人的不歡迎刁難而退宿，也沒有因為那些人的風言風語放棄自己的支教。在這里他堅持支教了好幾年時間，直到把他教過的那屆小學生送入初中。一直資助名小學生上學費用。還是有些好心的學生家長實在于心不忍，就叫自己的孩子把薛冬叫到他們家住宿給口飯吃。有的家長給稍些洋芋和面。寒冬臘月了，許多人家開始準備年貨過大年，薛冬還身處他鄉忙著給一群自己無親無故的他鄉孩子們補課。
假如薛冬是自己的孩子，一個人跑到異地他鄉去，沒吃沒有喝，自己掏錢做愛心還遭受刁難和誹謗，我們做家長的心疼不？記得18年前，薛冬根據自己在這個西部小山村支教和自己生活的親身經歷寫過一篇小說手稿給我，要我修改，我一直保存著它。可惜后來由于生活動蕩，奔走他鄉，世事難料，風風雨雨我沒有更多的時間去整理它，這幾年我的生活稍微穩定了一些，我翻箱倒柜去找這篇小說手稿，卻丟失無法找到它。我很遺憾呀！唯一欣慰的是還保存著我采寫的市廣播電視臺頒發的《河南籍大學生薛冬義務到貧困山區教書育人傳佳話》獲獎的那本榮譽證書。看到它，我就又一次想起這位河南籍的好人，愛心人士薛冬。
人到知命之年，方才知道淡然處世最好，淡定做人做事最輕松，有包容和感恩心好，有愛心最好最快樂。在薛冬的感染下，18年來在愛心路上我以薛冬為榜樣，把幫助別人和需要幫助的人作為自己的生活的一份，不管別人怎樣評說，自己感覺很有成就感，很快樂。在這條路上我也遇到許多和薛冬一樣的好人和愛心人士。
為了能忘卻薛冬這個人，我便隨手寫下這篇《為了忘卻的懷念》，僅以此文獻愛那些愛心人士和正在愛心路上行走的好心人吧！(轉自微信公眾號“會州紀實”，作者：德強)
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