文：睿媽
來源：家長必讀（ID:jiazhangbid）
“ 我們的男孩很可愛，不要再妖魔化他們了。
——睿媽”
昨天下午，在學校門口等睿睿放學的時候，聽到幾個家長聚在一起聊天，其中一個家長說：“還是養女兒好，看看你們家娜娜，乖巧聽話，懂事體貼，成績又好，還是班干部。我們家壯壯就不行了，就是一個混世魔王，整天給我制造麻煩。”
又一個家長接茬道：“我們家那個小祖宗也一樣，淘氣得不行，今天老師還給我打電話說上課趴著睡覺，睡的是東倒西歪，不成樣子！”
其他家長們也七嘴八舌地跟著附和，女孩多么多么省心，男孩多么多么難管。
聽著他們的“控訴”，我差點兒就以為這代的男孩完了，沒有未來了。
其實，這些家長基本代表了所有父母的潛意識：男孩的問題比較多，普遍不如女孩優秀；與養育女孩相比，養育男孩帶給父母的挑戰要大得多。就連古希臘偉大的哲學家柏拉圖在2300多年前也這樣認為：“在所有的動物之中，男孩是最難控制對付的。”
然而，真的是這樣嗎？我也有一個兒子，從他出生到現在，看了不少關于養育男孩的書籍，我覺得非常有必要給男孩們“正名”。
01
男孩和女孩不一樣
的確，男孩這個天生帶有'Y'性染色體的小家伙，自出生以后就會給父母帶來無窮的教育困惑：
喜歡冒險，登高、爬樹是他們的強項；
上課做小動作、說話，注意力不集中；
背課文難，喜歡看漫畫書，字寫得差；
愛看電視，愛上網玩游戲；
……
很多人不禁要問：男孩究竟這么了？其實，男孩并沒有怎么，只是我們不了解他們。科學研究證明，男孩和女孩是不一樣的。
（1）男孩大腦的左右半球之間的聯系少于女孩
當胎兒還孕育在母體時，男女胎兒在大腦結構上的差別就非常明顯了。其中一個差別是，男孩大腦的發育速度明顯慢于女孩大腦的發育速度。另一個差別是，男孩大腦的左右半球之間的聯系少于女孩。
人類的兩個大腦半球依靠神經纖維束相互連接，這個纖維束被稱為胼胝體。男孩胼胝體的體積小于女孩胼胝體的體積，也就是說男孩左右腦之間的聯系是非常少的。女孩的胼胝體能容許兩個大腦半球間進行更多的交叉信息處理，而男孩卻只用一側腦半球思考，所以女孩可以同時同質量地完成多項任務，而男孩同時只能做一件事。
（2）男孩大腦的發育速度比女孩緩慢
當孩子長到六七歲的時候，開始接受嚴格的學校教育。
與女孩相比，在智力方面，男孩的發育有些緩慢，大約比女孩晚6—12個月，在完成精細動作所需的協調能力方面發育得尤為遲緩。具體來說，這些精細動作的協調能力就是運用手指的能力，包括拿筆的能力。男孩們仍處在“粗放式發育”階段，他們無法安安分分，老老實實地坐很長時間聽老師講課。
因此，很多專家都建議男孩在幼兒園的時間應該比女孩多一年，將入學年齡往后推遲一年。等到真正上學了，在智力方面，男孩已經和女孩站在同一起跑線上了。這樣男孩就不會感覺自己是失敗者，不會對學習失去興趣。
（3）男孩對語言不是很敏感
在任何一個班級里，總有幾個學生在聽說讀寫方面存在困難。其中，男孩的數量遠遠多于女孩的數量，他們之間的比例是4:1。對此，人們認為，這都是因為男孩不善于組織語言。
神經科學家珍妮·哈拉斯蒂博士發現，在女性大腦結構中，有兩個區專門負責語言。這兩個區的面積比男性大腦中負責語言的區大20%—30%。而且，女孩還擁有更多的雌激素和后葉催產素，這些化學物質直接影響語言的使用，男孩則具有更多的睪丸激素與后葉加壓素，其中，睪丸激素是一種與攻擊性行為密切相關的激素。
因此，相較于女孩，男孩對語言不是很敏感，在靜坐或談話時的學習效果也不佳。作為家長，我們需要給他們朗讀，給他們講故事，平時多和他們說話，給他們解釋事物。1—8歲這段時間，尤為重要。
（4）制造麻煩易沖動是睪丸素在起作用
而男孩喜歡“制造麻煩”，往往是因為體內過多的荷爾蒙睪丸素在起作用。
男孩主要的荷爾蒙是睪丸激素，睪丸激素可以提高男孩空間運動知覺的發育和右側大腦中心的應用，推動男孩大腦的攻擊性行為、空間—機械和肌肉運動知覺的身體體驗。
因此，睪丸素在賦予男孩男子漢特性的同時，也會帶給男孩不安定的個性——坐不住、好斗、喜歡冒險、與同伴競爭、給老師搗亂……而這些不安定的個性，也恰恰是男孩更富探索欲、創造欲、領導欲的最直接體現。
睪丸激素在中學和高中期間會達到很高的水平，處于青春期的男孩每天通過大腦接受5—7次該種激素的刺激，這會使他們焦慮不安，時常陷入與別人的爭論之中，甚至是攻擊。
父母要平靜地指導他們，先讓他們平靜下來，而不是對他們大聲吼叫，或打罵他們。我們必須清楚一點，我們必須身體力行，給他們樹立一個好榜樣，絕不能威脅他們。
02
男孩并不比女孩差
在男孩的成長過程中，大腦右半球不斷發育、完善，試圖與左半球建立聯系。但是大腦的左半球還沒做好與右半球建立聯系的準備，導致從右半球延伸到左半球的神經細胞無法進入左半球，只能返回右半球并連接到右半球上。
因此，男孩大腦右半球的內部連接發達這使他們具有多方面的優勢。
他們對數學得心應手，對機械能力的掌握也毫不遜色。此外，他們的動手能力比較強，如果遇到操作上的問題，他們傾向于親自動手解決。大腦的右半球負責處理情感和行動，因為絕大多數男孩會采取行動，而絕大多數女孩更愿意靜靜地沉思。
澳大利亞女權主義者杰曼·格利爾指出，男性稱霸很多領域，是一些領域里的天才人物。
在對男性抱有偏見的時代里，人們需要記住，同時要讓男孩知道：是男性發明了飛機，鋪設了鐵軌，發明了汽車，建成了醫院，使船只駛向大海，是男人使這一切變為現實。
俗語說：“女人能頂半邊天”，但是，毋庸置疑，另一半邊天是男人撐起來的。
只要父母引導得當、教育得當，善于將男孩的個性弊端轉變為一種成功的優勢，每個男孩都會成為一個了不起的人、一個卓爾不群的男子漢！
03
教育男孩的4個原則
（1）從小就要讓男孩知道，他是個了不起的男子漢
男孩在四五歲的時候，就已經有了性別意識，他已經知道自己是個小男子漢。這個時候，父母就要有意識地培養其男子漢的作風：
男孩跌倒了，告訴他：自己爬起來；
男孩膽怯了，告訴他：你可以做得更好；
男孩犯錯誤了，告訴他：好漢做事好漢當；
……
值得注意的是，讓男孩從小就具有男子漢意識，父親的作用是巨大的。無數事實證明，媽媽過多的保護和擔心，會削減男孩的男子漢氣概；而父親更顯嚴格的規則、更顯寬松的約束，則會賦予男孩無與倫比的堅強與勇氣，進而促使男孩更快地成長為一名優秀的男子漢。
（2）千萬別對男孩來'硬'的，要和男孩做朋友
男孩最怕什么?很顯然，他們最怕沒有人理解、沒有人支持，以及沒有自由!
男孩最不怕什么?家有男孩的父母都知道，男孩最不怕的就是武力脅迫，“越打越犟”是他們的長項。
因此，所有男孩父母一定要牢記這樣一個教子箴言：如果你現在不和你的男孩成為朋友，那么青春期之后，他就會把你當作“敵人”。
