又到暑假了，很多孩子一到暑假就開始放飛自我，每天都想著玩。
但是作為家長必須要給孩子一定的約束，不能任由孩子太放任自己。
真正負責任的家長，絕對不會讓孩子在暑假里偷這3種懶，看看你是不是合格的家長！
1
偷讀書的懶
小時候就常常聽父母說，偷讀書的懶，需要用一輩子來還，貪圖一時的安逸，將來會苦一輩子。
越長大越能理解這句話的含義，作為父母一定要告訴孩子，絕不能偷讀書的懶，尤其是在假期。
培根曾說過：
“讀書使人充實，討論使人機智，筆記使人準確，讀史使人明智，讀詩使人靈秀；
數學使人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學，皆成性格。”
所以，多讀書對我們來說百利而無一害，而不讀書則會使人落后，使我們變得更加明智。
家長引導孩子多讀書可以讓他足不出門便知天下事，博覽群書也會變得博才多學。
閱讀是一個鞏固學習成果，豐富知識的有效手段，孩子閱讀課外書的過程就是鞏固、積累知識的過程。
讀書多的孩子，語言表達能力，思維能力等也會得到提升，會比其他孩子更加靈活，邏輯性更強。
讀書能陶冶孩子的情操，也能讓心靈得到凈化，一本好書，可以影響一個人的一生。
除此之外，讀書還可以培養孩子良好的自學能力和閱讀理解能力。
正所謂，“讀書破萬卷，下筆如有神”。
孩子通過讀書，也可以增加自己的知識的儲備，從而掌握了更多的寫作方法和技巧。
有遠見的父母都不會讓孩子偷讀書的懶，不管是在上學期間還是放假期間都會讓孩子堅持讀書！
2
偷做家務的懶
在《少年說》中，一位13歲男孩付軒昂站在天臺大聲對下面的媽媽大聲說：
“媽媽，你可不可以不要再以社會實踐的名義，逼我做家務了?”
此言一出，馬上讓底下同學和媽媽都哄然大笑起來。
付軒昂繼續說：
“每天寫完作業，我得刷碗、擦地、擇菜，她還逼迫我學做飯。
現在，在她的逼迫下，我學會了燜飯、煮粥、拌涼菜，我只是一個十幾歲的小孩子啊!”
面對兒子的控訴，付媽媽面帶笑容，堅定地回答了三個字：不可以！
付媽媽說，“家務是生活的一部分，你已經長大了，必須承擔！”
在她眼里，生活也是學習的一部分，干家務可以培養孩子的動手能力，讓他懂得感恩，變得更有耐心和愛心。
所以，付媽媽不但沒有答應兒子不做家務的請求，還表示以后還要讓他做更多家務。
付媽媽希望兒子長大之后，能承擔起家庭的責任，這也是她讓兒子做家務的初衷。
3
偷練字的懶
能寫一手好字的學生在考試中會占很大的優勢，生活中很多學生因為書寫潦草，導致成績不理想。
一名特級老師丁杭纓說，以她30年的從教經歷來看，書寫與成績有一定的相關度。
丁杭纓說：“成績好的孩子，他們的書寫習慣相對要好一些。書寫差的孩子，相對成績一般的多一些。”
根據她多年的經驗發現，特別是一些偏科的孩子，書寫不一定那么好。
其實，在生活中只要我們細心觀察一下也能發現，沒有哪一個學霸是把字寫得很丑的。
就算他們的字，談不上很好看，也會寫得相對工整、清楚，讓人一目了然，看了很舒服！
家長必須要清楚在小學階段如果不督促孩子練習，不學習書法，以后再想學就難了。
暑假正是孩子練字的最佳時機，父母一定要讓孩子養成練字的好習慣。
正所謂，字如其人，孩子的字寫得漂亮，那么人也會變得越來越自信。
讓孩子學習書法，提升的不僅僅是書寫水平，字能寫好的孩子，他的各科成績都不會太差。
因為練習書法的時候，所有的注意力都放在眼前的筆上面，心想著要寫好每一筆，在這個過程中，人的心很容易沉靜下來。
學習也一樣，只有平心靜氣專心地去學，才能把知識扎實地學到，另外練習書法也能培養毅力、磨練意志。
有遠見的父母都不會讓孩子偷練字的懶，從小就會讓孩子練習書法，把字寫端正、寫漂亮。
字寫得好看，對孩子來說不管是在學習上，還是在以后的工作中都不會吃虧，相反會給他贏得更多機會。
真正有遠見，對孩子負責任的父母，都不會在暑假對孩子放任自流。
而是會督促孩子養成讀書的習慣、做家務的習慣、練字的習慣，培養孩子的學習能力和動手能力！
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