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發脾氣大吼大叫的孩子

媽媽,當我在發脾氣大吼的時候,是因為,我的思考自我的能力有限,我一感到有沖突的時候,我就會覺得痛苦,我的痛苦也許在你看來,不值一提(比如,我的餅干看起來不是一個圓了...),當我痛苦時,我最初的反應就是失控,發脾氣,出現異常行為,因為有內在沖突,問題焦慮和癥狀才會出來。如果你溫柔地陪著我,我就慢慢懂得接納情緒。


問:

我的小孩每次只要不順他的意,他就會躺地板上,有時候會脫褲子,甚至摸下體,試過無視他這種行為,可是沒用,現在只能嚇唬他說用棍子打,我知道這根本是不治本的,我不接受他摸下體的行為,很想他可以改掉這個習慣?



盧思行:

他當下在痛苦的情緒中,撫摸下體找到快感,減輕這種痛苦。還有一個更深層的意思:小孩躺在地上,其實是向大人的一種示弱。他的需求,大人不滿足,他有很想滿足,怎么辦?

躺下來,其實是一種讓自己忍住不去擅自行動的方法。

所以孩子躺在地上,家長應該好好陪著孩子,孩子忍過去了,忍耐力就慢慢加強了

你一急、一打、一罵,小孩子明明是在自我控制,反而被家長認為是壞事了,他自己心理也不舒服,忍耐力就鍛煉不起來。最好是蹲下來陪著。

摸下體,找快感,知道是為什么嗎?

因為孩子無法理解你們大人為什么生氣,他明明是在控制自己,你們卻那么生氣,他害怕在內心覺得你們很壞,所以通過快感來轉移注意力

恩,孩子躺在地上,是他自己的選擇,也要適當尊重他的選擇,因為他這樣做一定是有自己的意義的

如果你對孩子多些關愛,他就不需要通過摸下體找快感來分散注意力了。




張惠姍:

從動力學角度來解析:

兒童思考自我的能力有限,他感到有煩惱和問題時的典型反應就是覺得痛苦,伴隨著兒童就表現出驚恐,失控,就會發脾氣和出現異常行為,因為有內在沖突,問題焦慮和癥狀才會出來。


所以,媽媽要構筑一個安全的環境,當媽媽成為安全,可以依賴的情緒調節者時,就對孩子的情緒很有幫助。

別把焦點放如何制止他的行為上,而是關注他為什么有這樣的行為。

大腦是情緒產生的生理基礎和神經中樞,大腦的活動對情緒具有不可替代的影響作用。同時大腦的生理活動與心理活動的關系錯綜復雜,

人類的情緒如同其他心理活動一樣,都是人腦對客觀世界的主觀反映,都是大腦活動的結果

一個孩子,從嬰兒到兒童,隨著大腦的完善,情緒就會慢慢懂得調節。

為什么有的孩子一直停留在最初的方式來表達情緒呢?(不可控的發脾氣哭鬧)


因為:

(1)  父母常期的不當對待,親子關系的糟糕,讓孩子學不會如何面對情緒;

孩子生氣的時候,他們自己很難去調節自己的情緒,這就需要父母一直的接納,這樣,孩子就會知道自己是怎么了,這樣,一次一次他們就會懂得調節。


孩子為什么生氣發脾氣?一開始是本能,不懂控制。

一開始好多孩子都會這樣發脾氣,用這樣的方式來告訴媽媽,媽媽我難受我不舒服。


但是如果親子關系很糟糕的話,他們不得不用糟糕的發泄方式來宣泄,就是孩子的情緒一直沒有被看見,一直被忽略否定。孩子會發脾氣不能說他不正常,人都有不同的情緒,家長要做的就是,接納他的這種情緒,幫助他理解,他就能很好地面對與接納自己了。


(2)如果一直都是情緒無法控制,非常糟糕,根本就無法與父母溝通,你要看看孩子的認知方面,如果認知方面也有問題,就要看看大腦這方面了。


如果大腦沒有發育好,那么控制情緒這一塊就沒有發育好,這就跟大腦的功能有關,因為他的大腦缺乏情緒調節的功能,就一直用嬰兒的方式宣泄。

如果孩子與媽媽之間互動中有問題,那就是心理問題和關系問題;

如果孩子其它方面,一切都存有問題,那么就是大腦問題。




以下轉自《阿弗萊德和影子》



情緒是什么,它們能做什么

情緒常常被人害怕或回避,

因為它們讓人痛苦。

所以,為什么要關注情緒,

因為情緒會告訴你重要的信息,

且讓你了解事情是否如你所愿

情緒可以提供你有效的,自動的反應,

讓你在緊要關頭能夠生存。

情緒也讓你和他人可以產生共鳴,

了解生活中的期望和需要。


情緒讓你知道你需要的是什么,

當你知道你需要的是什么,

你就能動來滿足自己。

情緒還能傳遞你的感受。

我們通過經歷來體會自己的情緒。

負面的經歷可能變成內心又大又黑的恐懼感覺。


你的大部分情緒都是很久以前就學會了。

所以你的黑暗感覺可能代表著

很久以前某個人對你曾經的傷害。

可是你的情緒和反應仍然是可以被改變和轉化的。


首先,你需要知道你的情緒是什么,

你有一些基本的原發情緒,

有些刺激你,有些你讓平靜,

這些情緒有:

羞愧,悲傷,憤怒,惡心,高興,驚訝或興趣。


你的基本情緒中,

不愉快情緒原來就比正面的情緒多,

這就意味著你會常常不開心。


但這也是因為負面的情緒能夠幫助你生存。

而這些負面的情緒中,

你越是抵抗它們,

它們就更強烈難受。


如果你允許它們在那里,

它們的難受程度就輕一些,

你能夠感受并表達許多不同的感覺。


比如覺得:

絕望,被激怒,緊張,激動,

孤單,尷尬,狐疑,滿足等等,

這些情緒都是從你的基本情緒中升起來的,

比如狐疑來自害怕,

孤單來自悲傷,

然后這些會變得復雜。


情緒不總是為你和周圍的情況提供準確的情報,

有時你假裝情緒,來得到自己想要的東西,

有時你用其它情緒來掩蓋最真實的感受。

你表現出這樣,

而你真正是這樣的,

而你需要的是同情和安慰,結果就把別人推走。


如果你和你周圍的人有足夠的支持,

耐心和好奇留你 身邊幫你,

也許你就能得到你需要的,

來醫治那個傷痛的感覺。


再或是有些時候,

你的感覺是混亂的,給你造成了很多麻煩 ,

如果你小時候常常被嚇到,

那么你長大后就有一些核心的害怕還在,

你因此過度保護你自己,

從而不再讓自己受到任何人的傷害。


每一個童年受傷的人,

都有對安全的常常渴求,

也期望有人愛他們,

與他們聯結,

但是重重的防范使他們無法得到這些。


你可以讓你信任的人知道,

你感到害怕了,

你可以歡迎那種害怕的感覺,

傾聽而不是忽視它或掩蓋它。

這害怕就變得更容易面對。


你還可以通過自我安撫或適當地憤怒來處理害怕。

你還可以面對批評,哪怕批評令你覺得受傷。

你甘冒風險讓別人走進你的內心,

即便你害怕會再次受傷。

你的感覺和實際能力就會提高。


當你能覺察并處理自己的真實情緒

(哪怕是痛苦的情緒),

你的真實的情緒會幫助你得到你需要的東西,

即可以來自自己,或來自他人,

當你不斷地體驗新的感覺,

而非一直卡在老情緒里面,

你會更信任自己的情緒,

因為這樣會使你的需要得到滿足。


被卡住或曾經誤導你的情緒可以被改變,

只要你學習聚焦關注自己的感覺,

對自己的情緒保持好奇和耐心,

探討并表現出真正的情緒,

學習接納自己會有不同的情緒。


最后讓情緒來改 變情緒,

而這一切,

在一個同伴的支持和共情之下,

都會比較容易做到。

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