語文作為一門博大精深的學科，不管是拼音字詞還是閱讀理解和作文，都是需要牢固掌握的，好詞佳句是寫作的號素材。眾所周知，作文是語文的半壁江山，一次你可以讓試著多積累一些歇后語和諺語俗語，這些內容沒有古詩詞那么復雜，而且大多數都字數較少，簡單好記。
歇后語和諺語作為語文的新興考點，不管是填空題還是選擇題，都是非常容易考到的，同時，把歇后語和諺語寫進作文里，可以增添文章的整體情感、諺語作為廣大勞動人民的智慧結晶，包含的范圍也很廣，可以說，任何命題的作文，都能找到相對應的諺語素材以及歇后語素材。
學好諺語，不僅可以提升孩子的文化知識點，還能讓孩子了解生活百態。語文本就是貼近生活的一門學科 ，諺語和歇后語作為從生活中總結出來的精華，還能提升孩子對生活的樂趣，很多作文優秀的孩子都是積累了相當多素材的，如果不靠課外積累，是很難寫出優秀的作文的。
俗話說，“巧婦難為無米之炊”，寫作文也是如此。如果孩子的積累和閱讀量不夠，及時只寫一篇只有200字的作文，也是非常困難的，素材就是作文的“米”，在語文課堂上講解的素材是完全不能應付作文考試的，因此多閱讀，在閱讀中積累是寫好作文的前提。
孩子的文章寫的毫無感情，死板枯燥，全都是流水賬，這是很多家長面臨的煩惱，給孩子文章增加一點情感顏色是非常重要的，幫作文潤色，不僅可以提升孩子的作文水平，還能讓孩子的作文“脫穎而出”，歇后語和諺語就是非常好的素材，下面就分享一份這樣的資料，家長可以給孩子收藏下來，當然，除了作文，閱讀理解和字詞也是孩子重點掌握的。
由于語文是我們的母語，很多學生認為語文基礎即使不用學也能掌握，只是一種大錯特錯的想法。如果沒有掌握扎實的語文基礎，不僅僅是關系到語文成績的好壞，學生的學生的理解能力，思維能力，還有語言組織能力等都會受到影響，所以當孩子還在上小學的時候，家長一定要為孩子的語文基礎學習把好關。
語文是一門博大精深的學科，基礎是必須學好的。從拼音，到字詞，到成語，到句子，很多重要的內容都是孩子們所必須掌握的，這些都是日后閱讀和寫作的基礎。
下面老師針對學生的小學語文學習情況整理了一份語文基礎資料，有需要的家長可以收藏打印給孩子學習，利用寒假時間幫孩子補習基礎，希望會對孩子們的語文基礎學習有所幫助。
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