語文的學習是一個長期的不斷積累的過程，在小學階段，從拼音、詞匯到句子，再到自己學會遣詞造句寫作文，都是一步步成長的，要求的都是較為簡單的基礎內容，這些基礎知識，旨在為孩子之后的語文學習打下牢固的基礎，讓孩子在越加深化的學習過程中更加輕松、高效。
在教育崗位辛勤耕耘十余載，也與許多家長孩子打過交道，也發現，很多孩子，在小學語文上，并不能得到一個很好的分數，而這歸根結底也是因為許多孩子的基礎知識不牢所致。
其實，就小學階段的語文來講，學習的難度是不高的，是一個打基礎的重要階段。雖然要求孩子們掌握的知識點比較細碎，但其實本質上都是非常簡單的。而且，小學語文的學習的重點是字詞的積累，積累到一定的程度，量變就會發生質變，孩子自然而然能寫出優美的句子，作文能夠得高分也不再話下。
可是怎么樣去積累知識呢？語文這個學科那么的分散？
很多家長想要輔導孩子們的語文作業，但是卻不知道從哪些地方入手，其實在小學階段，語文這個科目的學習屬于基礎性的，是從拼音開始學習的，只要孩子們從最底層開始掌握，那么語文的成績也是差不了的。
