其實小孩這個階段成績并不是一個硬性的東西，孩子心性的培養，人生的目標的確立等都是家長這時候培養的主要方向。
孩子如果數學成績不好的話，先找到原因，逐個分析。
首先，數學課是不是對于孩子感到枯燥，所以導致孩子上課精神力不集中，這時候需要家長有效的引導孩子，讓他對數學感到濃厚興趣。
其次，孩子是不是缺少課后的輔導和家長有效的督促。孩子這時候心性不成熟，注意力不集中，自控力不強，這時候除了老師，就需要家長的配合和督促。
再次，孩子是不是有意為之，為了得到家長或老師的重視，是不是在日常生活忽視孩子，對孩子不理不顧，孩子缺乏存在感等等。
家長多與孩子溝通，學習成績并不是唯一一個衡量孩子好壞的標尺。做好孩子的良師益友。
