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閱讀寫作聽力原總分85分，因閱讀占25%，故折算后總分滿分35252575最高分24232569最低分10312平均分14.58.716.940.2注：本次參考人數三四年級共391人，學生得到的成績反饋均為折算后的成績，按照KET考試70分PASS來進行計算，本次考試要達到52.5分為PASS分數點。【考生成績如何計算？】如一個考生閱讀得分為28分，寫作20分，聽力20分，因閱讀35分需要折合成25分，故學生的閱讀得分為28/35*25=20分，總分為20+20+20=60分）閱讀、寫作、聽力得分占比逐個看1單詞積累尤為關鍵通過數據分析，我們會發現孩子們閱讀的得分占比最高的是PART5完型填空題，這類題目考察學員的綜合能力考生包括單詞、語法和語感的綜合能力，我們需要判斷就是填寫單詞的詞性，一般來說這一類題目考察最多的就是介詞、連詞和名詞（詞組）的填寫。孩子們經過了每次階段考試的訓練，在應付這一類題目的時候顯得更加得心應手。閱讀得分率最低的是PART1、2、4。PART1信息匹配題作為整個考試的第一大題，極容易影響孩子的做題情緒，所以做好第一題極其關鍵。孩子在這一道題目丟分的原因在于對單詞的意思不了解。如選項框A、B、E都有關鍵的大寫單詞“FREE”，free的含義是without using money，“免費”，如果考生明確知道這個單詞的含義就能準確地判斷這三道題目。寫作得分率最低的是PART6， 在這一道題目通過英英互譯的方式考察考生的英語詞匯掌握程度。很多考生反映英文里面的單詞都不懂，如train, knowledge, violin, flute等。又怎么能夠猜出題目在描述什么問題呢？歸根到底，也是考生的詞匯量不足夠，單詞是英語學習的根基，我們可以用自然拼讀來學習單詞，提高單詞的學習效率，在閱讀中積累大量的單詞，在閱讀中溫固已學的單詞，從今天起，單詞積累不能再等了！2閱讀量少影響做題速度在遇到PART4這樣的長篇文章，孩子一看到就會心里產生了一定的恐懼感，感覺文章很長，肯定會很難，但是很多時候并不是文章難而導致考生的失分。而是考生在日常學習和生活中沒有養成閱讀的好習慣導致提取信息的能力弱，閱讀速度慢。