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一天一道高考題033用正余弦定理解三角形


2016年普通高等學校招生全國統一考試(山東卷):文數第8題

一、【弄清題意】

已知三角形的兩條邊相等,還有個邊的二次方相關的等式,要求角的大小。

二、【擬定方案】

因為給是等式是平方關系,可以從余弦定理入手。

三、【執行方案】

四、【題型總結】

解三角形中的邊和角解題模板:

第一步 直接運用正弦或余弦定理通常使用的條件判斷是運用正弦定理還是余弦定理;

第二步 利用相應的正弦、余弦定理的計算公式即可得出所求的結論.

都會了嗎?同學們在學習過程中遇到任何問題,可以問教練哦。

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