15.1 兩種電荷
一、電荷
1、物體有了吸引輕小物體的性質，我們就說物體帶了電荷；換句話說，帶電體具有吸引輕小物體的性質。
2、用摩擦的方法使物體帶電叫摩擦起電。
3、摩擦起電的實質：摩擦起電并不是創生了電，而是電子從一個物體轉移到了另一個物體，失去電子的帶正電；得到電子的帶負電。
二、兩種電荷：
1、把用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫正電荷；電子從玻璃棒轉移到絲綢。
2、把用毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫負電荷；電子從毛皮轉移到橡膠棒。
3、基本性質：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引；
4、帶電體排斥帶同種電荷的物體;帶電體吸引帶異種電荷的物體和輕小物體。
例：
1、A帶正電，A排斥B，B肯定帶正電；
2、A帶正電，A吸引B，B可能帶負電也可能不帶電。（A、B都是輕小物體）
三、驗電器
1、用途：用來檢驗物體是否帶電；從驗電器張角的大小，可以粗略的判斷帶電體所帶電荷的多少。
2、原理：利用同種電荷相互排斥；
四、電荷量（電荷）：電荷的多少叫電荷量，簡稱電荷；單位：庫侖（C）簡稱庫。
五、原子的結構
原子核所帶的正電荷與核外所有電子總共帶的負電荷數在數量上相等，整個原子呈中性，原子對外不顯帶電的性質。
六、元電荷
1、最小的電荷叫做元電荷，用符號e表示，e=1.6*10-19C。
2、電子電荷量的大小是最小的。
七、導體、絕緣體
1、善于導電的物體叫導體；如：金屬、人體、大地、石墨、酸堿鹽溶液；
2、不善于導電的物體叫絕緣體，如橡膠、玻璃、塑料、陶瓷、油和空氣等。
3、導體和絕緣體在一定條件下可以相互轉換；
例如：1、干木頭（絕緣體）、濕木頭（導體）2、玻璃通常是絕緣體、加熱到紅熾狀態（導體）。
15.2 電流和電路
一、電流
1、電荷的定向移動形成電流；（電荷包括正電荷和負電荷定向移動都可以形成電流）
2、規定：正電荷定向移動的方向為電流的方向（負電荷定向移動的方向與電流方向相反，尤其注意電子是負電荷，電子的移動方向與電流的方向相反）
3、在電源外部，電流的方向從電源的正極流向用電器，再回到負極；
4、二極管是半導體，具有單向導電性，即電流只能從它的一端流向另一端，不能反向流動。
二、電路
電路：用導線將用電器、開關、用電器連接起來就組成了電路；
電路的構成：
1、電流：提供持續電流，把其他形式的能轉化為電能；
2、用電器：消耗電能，把電能轉化成其它形式的能（電燈、風扇等）；
3、導線：連接電路的各個元件，輸送電能；
4、開關：控制電路的通斷；
三、電路的工作狀態
1、通路：處處連通的電路；
2、開路（斷路）：某處斷開的電路；
3、短路：不經用電器用導線直接將電源的正負極；
四、得到持續電流的條件：1、必須有電源，2、電路必須是通路。
五、電路圖及元件符號：用符號表示電路連接的圖叫電路圖，常用的符號如下：（翻課本去）
畫電路圖時要注意：整個電路圖是長方形；導線要橫平豎直；元件不能畫在拐角處。
15.3 串聯和并聯
一、串聯和并聯
1、把電路元件逐個順次（或說成首尾相連）連接起來的電路叫串聯電路特點：1、電流只有一條路徑；2、各用電器互相影響；3、開關控制整個電路。
2、把電路元件并列連接起來的電路叫并聯電路；特點：1、電流有多條路徑；2、各用電器互不影響，一條支路開路時，其它支路仍可為通路；
3、干路中的開關控制整個電路；支路中的開關控制所在支路的用電器。
二、串并聯電路的識別
常根據電流的流向判斷串、并聯電路：從電源的正極開始，沿電流方向走一圈，回到負極，則為串聯，若出現分支則為并聯。
三、生活中電路
1、串聯電路：裝飾店鋪、居室、圣誕樹的小彩燈，用電器和控制它的開關。
2、并聯電路：家庭中的電視、電冰箱等用電器之間，路燈，交通燈，教室的電燈、電扇，用電器和它的指示燈。
三、電路的連接方法
1、線路簡捷，不能出現交叉；
2、連出的實物圖中各元件的順序一定要與電路圖保持一致；
3、一般從電源的正極起，順著電流方向依次連接，最后回到負極；
4、并聯電路連接中，先連接一條支路再連另一條，連接時找準分支點和匯合點，有電流表時看清電流表測誰的電流。
5、在連接電路前應將開關斷開；
四、串聯電路和并聯電路最大的不同點是：串聯電路各用電器之間相互影響，電路沒有分支；并聯電路各用電器之間互不影響，電路中有分支。
五、如果一個開關可以同時控制所有的用電器，那么這個電路可能是串聯電路，也可能是并聯電路（此時開關在干路）。
15.4 電流的強弱
一、電流的強弱
1、電流：表示電流強弱的物理量，符號I
2、單位：安培（國際單位），符號A，還有毫安(mA)、微安（μA）
1A＝1000mA 1mA＝1000μA
從大單位化到小單位要乘以它們之間的倍數；如：2A= mA，則2A=2*1000mA；
從小單位化到大單位要除以它們之間的倍數；如：200mA= A，則200mA=200/1000=0.2A；
二、電流的測量：用電流表；符號A
1、電流表的結構：三個接線柱、兩個量程（0-3A分度值是0.1A,0-0.6A分度值是0.02A）示數。
2、電流表的使用
（1）先要三“看清”：看清量程、分度值，指針是否指在零刻度線上，正負接線柱；
（2）電流表必須和被測用電器串聯；（電流表相當于一根導線）
（3）電流從電流表的正接線柱流入，從負接線柱流出；若接反了，指針會反向偏轉，損壞表。
（4）選擇合適的量程（如不知道量程，應該選較大的量程，并進行試觸。）
試觸法：先把電路的一線頭和電流表的一接線柱固定，再用電路的另一線頭迅速試觸電流表的另一接線柱，若指針擺動很小（讀數不準確），說明選的量程偏大，需換小量程；若超出量程說明選的量程偏小（電流表會燒壞），則需換大量程。
（5）決不允許在任何情況下使電流表直接連到電源的兩極。
（6）若閉合開關，電流表指針不動，電路某處斷路。
3、電流表的讀數
（1）明確所選量程
（2）明確分度值（每一小格表示的電流值）
（3）根據表針向右偏過的格數讀出電流值
15.5 串、并聯電路中電流的特點
1、串聯電路中電流處處相等；
提出問題：串聯電路中各點的電流之間有什么關系？
猜想：串聯電路中各點的電流相等。
設計實驗：（去翻課本）
2、并聯電路干路電流等于各支路電流之和；
提出問題：并聯電路中干路電流與各支路電流有什么關系?
做出猜想或假設：并聯電路干路電流等于各支路電流之和。
設計實驗：（去翻課本）
我就知道內容一長就會有人直接從上面翻到下面，其實什么都沒讀也沒記。哎，費我一片苦心給你們整理。物理不愿意看就看點別的吧。
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