[常見(jiàn)考點(diǎn)]
一、品味詩(shī)歌語(yǔ)言
二、把握詩(shī)歌寫(xiě)作技巧
[類(lèi)題透視]
一、復(fù)習(xí)考點(diǎn)一
[解題指導(dǎo)]
體味詩(shī)歌的用詞，應(yīng)從詩(shī)歌語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、生動(dòng)性、形象性三方面來(lái)考慮用詞的精妙之處，把握動(dòng)詞、色彩詞的含義和作用；品味詩(shī)詞（曲）語(yǔ)言的形象性和凝煉性，理解他們的表達(dá)效果和作用。了解作家的風(fēng)格，詩(shī)歌有豪放、婉約、沉郁、恬淡等多種風(fēng)格。
[設(shè)題形式]
1.對(duì)詩(shī)中某字某句，你認(rèn)為寫(xiě)得好不好？為什么？
2.從哪一句中可以找出最能體現(xiàn)詩(shī)人感情的一個(gè)字？
3.某字詞在表情達(dá)意上的作用是什么？
4.談?wù)勥@首詩(shī)的語(yǔ)言特色。
5.分析這首詩(shī)的語(yǔ)言風(fēng)格。
[答題指南]
1.肯定好或肯定哪一個(gè)更好，并說(shuō)出自己的觀點(diǎn)。
2.解釋該字的一般含義和在句中的意思。
3.說(shuō)出該字表達(dá)了什么感情或烘托了怎樣的意境。
4.用一兩個(gè)詞語(yǔ)或一句話概括語(yǔ)言特色。（如：簡(jiǎn)練傳神、生動(dòng)形象、一字傳神、對(duì)仗工整或者是上述所提到的語(yǔ)言風(fēng)格等）
5.結(jié)合詩(shī)中語(yǔ)句，具體分析這種特色。
[題型示例]
1.渡荊門(mén)送別
渡遠(yuǎn)荊門(mén)外，來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。
這首詩(shī)非常講究煉字，請(qǐng)自選一個(gè)字加以賞析。
參考答案：比如“盡”字表達(dá)了剛從三峽中出來(lái)的詩(shī)人頓時(shí)喜悅開(kāi)朗的心情?！跋隆笔莿?dòng)詞，月亮出來(lái)了月影像一面鏡子從天上飛下來(lái)了，想象奇特。
2.賞析：蘇軾《江城子密州出獵》
蘇軾是豪放派的鼻祖，你覺(jué)得他這首詞豪放在哪里？
參考答案：從題材上看寫(xiě)的是軍營(yíng)生活情景，看劍，聽(tīng)角聲，沙場(chǎng)點(diǎn)兵等情景都極為勇猛、雄??；從思想感情看表達(dá)了為國(guó)立功的雄心壯志；從語(yǔ)言風(fēng)格上看慷慨悲壯。
3. 題春晚
周敦頤
花落柴門(mén)拾夕暉?；桫f數(shù)點(diǎn)傍林飛。吟余小立闌干外，遙見(jiàn)樵漁一路歸。
賞析：1.這首詩(shī)中哪一句交代了詩(shī)人觀景的立足點(diǎn)？
2.人描寫(xiě)昏鴉為什么用“點(diǎn)”而不用“只”？說(shuō)說(shuō)你的理解？
參考答案：1.余吟小立闌干外。 2.因?yàn)樵?shī)人寫(xiě)的是晚景，天色昏暗，加之距離較遠(yuǎn)，遠(yuǎn)望昏鴉自然更像“點(diǎn)”，且用“點(diǎn)”比用“只”更形象。
[過(guò)關(guān)練習(xí)]
1.（1）陶淵明的《飲酒》中“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的“見(jiàn)”字用的非常巧妙，換成“望”字就沒(méi)有這種效果，為什么？
（2）寫(xiě)詩(shī)人悠閑自得生活的一句詩(shī)：
表達(dá)這首詩(shī)思想內(nèi)容的一個(gè)詞是：
2.辛棄疾的《清平樂(lè) 村居》中“最喜小兒亡賴(lài)，溪頭臥剝蓮篷”中的“喜”字，表達(dá)了作者怎樣的情趣？
3.《題破山寺后禪院》中頷聯(lián)中嵌入了兩個(gè)字，著力表現(xiàn)了禪房花木扶疏，曲徑清幽的環(huán)境。這兩個(gè)字是（ ）和（ ）。
4.辛棄疾的《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》中“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”一句中“秋”字的表達(dá)效果？
二、復(fù)習(xí)考點(diǎn)二
[解題指導(dǎo)]可抓住抒情方式，包括直接抒情和間接抒情，間接抒情中的借景抒情、寓情于景、寓情于事：表現(xiàn)手法中的以動(dòng)寫(xiě)靜、以小見(jiàn)大、以樂(lè)寫(xiě)哀、虛實(shí)結(jié)合的寫(xiě)作手法；修辭手法中的比喻、擬人、夸張等，此外還要注意用典。
[設(shè)題形式]這首詩(shī)運(yùn)用了什么表達(dá)技巧？是怎樣抒發(fā)詩(shī)人情感的？有什么作用？
[答題指南]1.準(zhǔn)確指出抒情方式和表現(xiàn)手法或修辭手法。
2.要結(jié)合詩(shī)句和具體詞語(yǔ)作分析。
3.這種表達(dá)技巧表現(xiàn)了什么內(nèi)容和抒發(fā)怎樣的情感或揭示了怎樣的道理。
[題型示例]1.閱讀馬致遠(yuǎn)的《天凈沙 秋思》回答：
（?。┰?shī)歌中直接抒情的是哪一句？抒發(fā)了怎樣的情感？
（2）“小橋流水人家”一句描寫(xiě)出溫馨恬靜的景象，聯(lián)系全詩(shī)，談?wù)勛髡邽槭裁催@樣寫(xiě)？
參考答案：（1）斷腸人在天涯。感到孤獨(dú)寂寞，思念家鄉(xiāng)親人。（2）以樂(lè)景寫(xiě)哀情，通過(guò)對(duì)比，襯托出游子的孤獨(dú)凄涼以及對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念。
2.閱讀王安石《登飛來(lái)峰》云回答以下問(wèn)題,
（1）這首詩(shī)中”浮云”這一意象指的是什么?
（2）你從這首詩(shī)中領(lǐng)悟到什么人生哲理?
參考答案：
（1）困難、挫折、障礙等。（2）有站得高才能看得遠(yuǎn)。（或者任何時(shí)候都不要怕困難挫折。）
[過(guò)關(guān)練習(xí)]
1.閱讀李煜《 相見(jiàn)歡》，回答問(wèn)題。
（1）這首小令是南唐李后主降宋后所寫(xiě)，借以表達(dá)他的______。其感情基調(diào)是______。
（2）“剪不斷，理還亂”是用什么比喻什么？有何妙處？現(xiàn)在人們用這一比喻，有什么新意？
2.李清照的《武陵春》中詞人是如何表現(xiàn)愁苦之情的？
3.《江城子 密州出獵》中“親射虎”“遣馮唐”“射天狼”的典故分別表達(dá)了什么意思？
[沖刺中考]
1.閱讀溫庭筠《商山早行》這首唐詩(shī)，回答問(wèn)題。
晨起動(dòng)征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。雞聲茅店月，人跡板橋霜。槲葉落山路，枳花明驛墻。因思杜陵夢(mèng)，鳧雁滿回塘。
宋代詩(shī)人梅堯臣認(rèn)為三、四兩句詩(shī)“狀難寫(xiě)之景如在目前，含不盡之意見(jiàn)于言外”。請(qǐng)回答問(wèn)題。
（1）這兩句詩(shī)是如何“狀難寫(xiě)之景”的？
答：_____________________________________________
（2）這兩句詩(shī)傳達(dá)的言外之意是什么？
答：_____________________________________________
2.閱讀 《天凈沙 秋思》 ，回答問(wèn)題。
（1） 這首小令在寫(xiě)作上運(yùn)用了______的寫(xiě)法，能顯示全篇主旨的一個(gè)詞語(yǔ)是______。
（2）小令中“枯藤”“老樹(shù)”“昏鴉”“西風(fēng)”“瘦馬”“夕陽(yáng)”等詞語(yǔ)描繪了一幅什么樣的景象？
（3）這首小令表達(dá)了什么樣的思想感情？
3.閱讀王維《送元二使安西》，回答問(wèn)題。
（1）詩(shī)中餞別飲酒為什么用“更盡”而不用“更進(jìn)”？
(2)詩(shī)的前兩句除交代送別的時(shí)間、地點(diǎn)與環(huán)境外，還有其他作用，請(qǐng)寫(xiě)出兩點(diǎn)來(lái)。
4.《沁園春 雪》和《過(guò)零丁洋》都表達(dá)了（ ）的主題，但兩首詩(shī)抒發(fā)的感情有所不同，《雪》詩(shī)側(cè)重（ ），《過(guò)》詩(shī)側(cè)重（ ）。
5.孟浩然的《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》中的“氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城”中的“蒸”和“撼”好在哪里？
6. 閱讀杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》，回答問(wèn)題。
（1）這首古詩(shī)運(yùn)用了描寫(xiě)、敘事、抒情，請(qǐng)各找出一個(gè)例句。
（2）發(fā)散性思考：對(duì)“歸來(lái)倚杖自嘆息”這句話，你認(rèn)為詩(shī)人嘆息什么？
（3）文中有“自經(jīng)喪亂少睡眠”，這里的“喪亂”是指歷史上的什么事件？咱們還學(xué)過(guò)哪首詩(shī)歌也是反映這個(gè)事件的？
[參考答案]
[過(guò)關(guān)練習(xí)]部分
考點(diǎn)一：1.（1）因?yàn)椤耙?jiàn)”字生動(dòng)的描繪出了作者在東籬下采菊時(shí)的悠閑，不是有意去“望”。而是所“見(jiàn)”，從而很好的表現(xiàn)出詩(shī)人悠然恬靜的心境。
（2）采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山 心遠(yuǎn)
2.一個(gè)“喜”字折射出作者內(nèi)心的閑適、悠然。
3.幽 深
4.既點(diǎn)明了季節(jié)，也為戰(zhàn)士出征增添了肅殺的氣氛。
考點(diǎn)二：1.（1）亡國(guó)哀思 凄婉（2）以麻絲喻離愁 把抽象的情感形象的用水形容人內(nèi)心的煩亂，或形容某些事難以解決處理
2.詩(shī)人借“日晚倦梳頭”和“欲語(yǔ)淚先流”兩個(gè)外在的行為具體的表達(dá)了自己內(nèi)心的濃重哀愁。
3.“親射虎，看孫郎”詞人的意思是他要像當(dāng)年的孫權(quán)那樣挽弓馬前射虎，這突出的展現(xiàn)了作者雖然年紀(jì)已經(jīng)不小，但是仍有著少年狂氣?！扒柴T唐”這里詩(shī)人是以魏尚自喻，表達(dá)他希望朝廷能像派馮唐攝魏尚那樣重用自己?！吧涮炖恰北磉_(dá)自己要報(bào)效國(guó)家，抵御入侵者，建功立業(yè)的決心。
[沖刺中考]部分
1.（1）因?yàn)槭菍?xiě)早行，詩(shī)人選取了最有代表性的典型事物呈現(xiàn)在眼前。 （2）對(duì)羈旅的愁思，對(duì)故鄉(xiāng)的思念，對(duì)早行的悲苦
2.（1）寓情于景 斷腸。（2）深秋晚景圖。（3）游子孤寂愁苦的心情。
3.（1）“更盡”給人以一飲而盡的暢快淋漓之感，更能表達(dá)老朋友之間痛快豪爽之情，傳遞朋友之間的深厚情誼。（2）以次地美景暗示關(guān)內(nèi)外環(huán)境的巨大反差；作者留客之心，不舍之情寓于美景之中。
4.愛(ài)國(guó) 豪邁、自信 憂慮、悲壯
5.“蒸”字顯示出洞庭湖豐厚的積蓄，仿佛廣大沼澤地帶都受到湖的滋養(yǎng)哺育才顯得那樣郁郁蔥蔥；“撼”字襯托出洞庭湖的澎湃激蕩、氣魄宏大。
6.（1）描寫(xiě)：俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。敘事：南村群童欺我老無(wú)力，忍能對(duì)面為盜賊。抒情：何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足?。?span>2）一嘆自己之苦，茅屋被吹破，接下來(lái)的日子怎么過(guò)呢；二嘆周?chē)娜丝唷€有很多像自己一樣窮苦的人；三嘆戰(zhàn)亂給人民造成的痛苦。（3）安史之亂杜甫的《石壕吏》。
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