真道理：
1.了解是溝通的前提。
父母首先要了解孩子在想什么、關注什么和需要什么。只有進入孩子的內心世界，才可以進行有效的親子溝通。另外，孩子和大人一樣，情緒好時比較容易接受不同的意見，不高興時則容易發拗；因而跟孩子講理，要充分了解孩子的情緒狀況，在其情緒較好時，對其進行教育，若在孩子情緒低落時跟他說理，是不會奏效的。
2.傾聽是溝通的良方。
現在許多孩子都有了一定的主見，已經不愿意再當被訓導的角色，他們思想活躍，希望有個細訴衷腸的對象。這時的家長應該改變原來的教育方法，努力創造一種“聆聽的氣氛”。最好的辦法是家長經常抽空陪伴孩子，并且當一個好聽眾。
3.信任是溝通的基石。
和所有的友誼一樣，兩代人的溝通也要講一個“信”字。說話算數說起來簡單，真正做到并不容易。兒童心理醫生林達曾經舉過這樣的例子：一位媽媽因為6歲的女兒不愿與她溝通，便領著女兒去進行心理咨詢，結果發現原因是媽媽將女兒告訴她的“秘密”，在晚飯時不經意地告訴了家庭其他成員，結果哥哥姐姐們以此來取笑她，從此她再也不肯對媽媽說什么了。可見，孩子和家長之間的相互信任是非常重要的。
4.平等是溝通的關鍵。
在和孩子溝通時，要講究技巧，和孩子平等溝通。我們是與孩子談話而不是訓話，如果總是板著面孔，居高臨下，就很難和孩子交知心朋友，孩子不是不愿談，就是說假話。這就要求家長和孩子談話時，要以孩子的心態用孩子能理解的語言進行，要蹲下身來和孩子溝通，讓孩子覺得你是他的朋友和伙伴，這樣溝通才會水到渠成。
5.賞識是溝通的最好添加劑。
跟孩子講道理，應充分肯定孩子的長處，對孩子的進步給予及時的表揚和鼓勵，在此基礎上再對孩子的過錯予以糾正，這樣孩子就容易接受大人的意見。
A.把自己也變成孩子。
B.和孩子密切相處。
C.注意孩子的反應與態度。
D.體會孩子的感受。
E.了解孩子的發展。
F.認真回答孩子的問話。
G.避免用帶有指揮、命令、警告、責備、拒絕等負面意義的語氣說話。
H.經常變換新鮮的話題，引起孩子的興趣。
I.充實孩子的生活經驗。
父母和孩子溝通時候還要注意說話的方式。
A.關心話語簡練說。
B.開心話語帶理說。
C.憂心話語變通說。
D.談話方式隨孩子成長變化。
