師
大
王嘉毅
男，漢族，1965年12月生，寧夏青銅峽人，1985年11月加入中國共產(chǎn)黨，1991年7月參加工作。西北師范大學(xué)課程與教學(xué)論專業(yè)畢業(yè)，研究生學(xué)歷，教育學(xué)博士。西北師范大學(xué)博士生導(dǎo)師、教授。曾任西北師范大學(xué)校長、甘肅省教育廳廳長。現(xiàn)任甘肅省委常委、秘書長，省直機關(guān)工委書記。
凡是在西北師大上過學(xué)的人，都對理科樓留下深刻印象，它是師大的標(biāo)志之一，常常喚起校友對母校的記憶。而更令我印象深刻的是理科樓兩頭的階梯教室106（現(xiàn)在改為161）和154（現(xiàn)在改為145），特別是154教室，讓我難以忘懷，永遠銘記。
理
科
樓
2002年7月1日攝
1984年9月，我考入西北師大讀本科。那時學(xué)校的教學(xué)樓還沒有這么多，教室也不多，當(dāng)然學(xué)生也不多，實行的是固定教室制。當(dāng)時我們班的教室在校門口的體育樓即現(xiàn)在的行政2號樓，后來又到了更遠且偏僻的中編樓，每天晚上我們都會到教室上晚自習(xí)。一次，系里外請一位教授給學(xué)生做報告，地點就在154階梯教室，這是我第一次到這樣的階梯大教室來，感覺很新鮮。后來聽高年級同學(xué)說這樣的教室有兩個，理科樓東西頭各一個，是公共教室，白天上公共大課，晚上各系的學(xué)生都可以到這里來上自習(xí)，而且關(guān)燈較晚。由于我們班的教室離宿舍較遠，我后來就經(jīng)常到154教室上晚自習(xí)，有時候沒有座位了，就去東頭兒的106。
久遠的理科樓
師
大
在這里上晚自習(xí)的同學(xué)相互不認識，可以專心學(xué)習(xí)，而且這里關(guān)燈晚、鎖門晚。大家很珍惜這一難得的學(xué)習(xí)條件，都很自覺，靜悄悄地埋頭做作業(yè)、看書。那時周六也上一天課，無論晚自習(xí)還是周末，只要有空我就到154教室學(xué)習(xí)。也正是有這樣的條件和學(xué)習(xí)氛圍，我才看了大量的課外書，暢游在知識的海洋中，使我的大學(xué)生活過得充實、豐富。記得大四那年，復(fù)習(xí)考研究生，154教室更是我的主要學(xué)習(xí)場所了，經(jīng)常晚飯后就早早到這里，否則就沒有座位了，一直到晚上12點，在管理人員的反復(fù)催促下才離開。
1988年我大學(xué)畢業(yè)后繼續(xù)讀研究生。研究生的學(xué)習(xí)條件相對要好一些，學(xué)校圖書館專門有一個閱覽室，供研究生和青年教師讀書學(xué)習(xí)。但由于154教室離宿舍近，我還是經(jīng)常到這里來學(xué)習(xí)。后來，我讀博士、留校工作，來154教室越來越少了。1994年，我到學(xué)校教務(wù)處工作，由于特殊的感情和工作關(guān)系，對這個教室格外關(guān)注，它不僅是全校性公共課的重要場所，也是全校學(xué)生上晚自習(xí)的重要場所。后來，隨著學(xué)校的教學(xué)樓越來越多，功能更加完備的新教室也越來越多了，154和106這樣的老階梯教室就不像以前那樣熱門了。
所
憶
那些年
我們不曾看見過的
理科樓
在154教室學(xué)習(xí)，也有不方便的地方。尤其是上廁所不方便，要出來到理科樓里頭去上廁所。那時生物系就在理科樓的西頭兒，154教室的隔壁就是解剖實驗室和尸體房。我大學(xué)的專業(yè)是心理學(xué)，曾經(jīng)在生物系上過生理學(xué)和解剖學(xué)課程，接觸過這些尸體，所以每次上廁所路過時都難免有些害怕。從教室到廁所雖然不是很遠，但一路很黑，令人緊張，有時候還真是毛骨悚然。再一點就是沒有水喝。由于學(xué)校大食堂的飯菜經(jīng)常很咸，口渴是常態(tài)。那時候也沒有自己帶杯子、帶水的習(xí)慣，也不像今天有瓶裝水，又懶得回宿舍去喝水，渴得不行就跑到廁所旁的水房，對著水龍頭喝一肚子自來水，夏天還可以，冬天就很難受了，但為了學(xué)習(xí)，也沒有覺得什么。
王嘉毅任西北師大校長期間
和畢業(yè)生共進早餐
征求對學(xué)校的意見
寄
托
本世紀(jì)初，我擔(dān)任了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，且分管教學(xué)工作。對這個教室依然關(guān)注。每次路過，都要進去看看。教室算不上窗明幾凈，里面的設(shè)施已很陳舊，甚至有些臟亂，但這里安靜，學(xué)習(xí)的氛圍濃厚，只要進來坐下，就能靜心學(xué)習(xí)，專心思考！曾經(jīng)讓有關(guān)部門在階梯教室里裝個電開水箱，在通向廁所的樓道按個燈，使得在這里苦讀的學(xué)生們能夠喝上熱開水，方便上廁所。但他們告訴我，教室里沒有上下水不好裝電開水箱，另外也擔(dān)心萬一開水燙傷學(xué)生要承擔(dān)責(zé)任。燈倒是裝上了，但很快就不亮了！
記得前幾年的一個寒假，我還在學(xué)校工作，除夕前一天晚上大雪紛飛，我在校園走路，情不自禁地走到了154教室，竟然還有兩三個同學(xué)在學(xué)習(xí)。教室里安靜極了，這兩三個同學(xué)都在埋頭看書。我在教室前面默默站了一會兒。臨出教室門時，摸了摸暖氣，很熱，我的內(nèi)心很溫暖，很感動！
眼前，越來越清晰的
身影
寄
托
最近兩年，離開了師大，但每每晚上在校園走路或者周末節(jié)假日在校園散步，都仍舊會情不自禁地走到154或106教室旁，佇立在窗前看看教室里的情景，有時候就直接走進去，在前面默默站一會兒，一是表達對這些刻苦用功的學(xué)生們的敬意，另一方面也滿足了我心中的一種情愫，使我重溫曾經(jīng)的青春歲月。
如今，移動互聯(lián)技術(shù)十分發(fā)達，無線信號也實現(xiàn)了全覆蓋，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)場所也多樣化了。像154這樣設(shè)施陳舊的教室已不多了，但依然有這么多靜心苦讀的學(xué)生與154教室同在，這是西北師大的傳統(tǒng)，西北師大的財富，西北師大的希望！但愿這樣的教室，這樣濃厚的學(xué)習(xí)氛圍能夠一直存在和延續(xù)下去！
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圖片：新聞中心
編輯：王瑞雪
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