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讀博士期間我?guī)蛣e人完整地寫過(guò)一個(gè)自然科學(xué)基金，同時(shí)參與過(guò)自然基金重點(diǎn)項(xiàng)目、863項(xiàng)目和973項(xiàng)目及重大專項(xiàng)的寫作，幸運(yùn)地是這些項(xiàng)目最后都成功申請(qǐng)到了，博士畢業(yè)工作后成功申請(qǐng)了明年啟動(dòng)的自然科學(xué)基金青年基金。

前幾天寫了一個(gè)帖子，“2010年的成果和經(jīng)驗(yàn)”,
http://emuch.net/bbs/viewthread.php?tid=2668302&fpage=1

今天著重談?wù)勄嗄昊鸬膶懽鳌Ｊ紫纫f(shuō)的是青年基金申請(qǐng)能否成功與如下因素有關(guān)：
1. 運(yùn)氣。一定有，但是沒法把握，所謂謀事在人，成事在天。我們不去管它。
2.你個(gè)人的學(xué)術(shù)成績(jī)。
3.你的團(tuán)隊(duì)。其實(shí)就是你后面站的那一個(gè)人或幾個(gè)人，如博士生導(dǎo)師、博士后合作導(dǎo)師或者團(tuán)隊(duì)責(zé)任教授。
4.基金申請(qǐng)書。

4和2，3都有關(guān)系，這是因?yàn)槟愕膶W(xué)術(shù)成績(jī)和團(tuán)隊(duì)雖然影響申請(qǐng)成功與否，但是同樣取決于你如何將他們和你申請(qǐng)的項(xiàng)目緊密聯(lián)系起來(lái)，一句話，基金申請(qǐng)書要體現(xiàn)出申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)成績(jī)和團(tuán)隊(duì)影響。如果以前的成果與自己的預(yù)期有差別，如果你身后的人很矮小，抑或你身后是一團(tuán)空氣，也不要?dú)怵H，你還有很大的機(jī)會(huì)提高完善你的申請(qǐng)書和很大的機(jī)會(huì)獲得資助。

基金寫作什么最重要？
立論依據(jù)。立論依據(jù)包括：?jiǎn)栴}的提出（本項(xiàng)研究的重要性及工作背景簡(jiǎn)介）；國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀；存在的學(xué)術(shù)問題及以往研究的不足或爭(zhēng)論點(diǎn)。毫無(wú)疑問，立論依據(jù)的寫作完整地體現(xiàn)了申請(qǐng)者對(duì)所選課題的重要性的認(rèn)識(shí)和深思熟慮的程度，完整地體現(xiàn)了申請(qǐng)者對(duì)國(guó)內(nèi)外相關(guān)流派工作的理解和審慎的批判，同時(shí)也完整地體現(xiàn)了申請(qǐng)者在闡述、探索科學(xué)問題時(shí)所必需的素質(zhì)，那就是有破有立、有駁有論的科學(xué)批判精神，“大膽假設(shè)，小心求證”的科學(xué)工作方法和嚴(yán)謹(jǐn)推理的科學(xué)工組思維。當(dāng)然從中更容易發(fā)現(xiàn)申請(qǐng)者相關(guān)的知識(shí)儲(chǔ)備。

立論依據(jù)的寫作要注意什么？
1. 問題的提出要“大處著眼，小處著手”。大處著眼指的是研究問題的大方向來(lái)自于公認(rèn)的open problem（理科），或者來(lái)自于國(guó)家的重大需求（工科）。這一點(diǎn)圄于我本人的學(xué)科，可能不全面，歡迎大家指正。小處著手指的是申請(qǐng)者要研究的問題一定是一個(gè)“小”問題，一個(gè)具體學(xué)術(shù)問題。好比說(shuō)愛因斯坦研究如何統(tǒng)一引力場(chǎng)和電磁場(chǎng)，后人要繼續(xù)這個(gè)研究，申請(qǐng)基金的話，引力場(chǎng)的統(tǒng)一問題是個(gè)open problem，是“大處”，“小處”則是申請(qǐng)者聲稱要解決的這個(gè)大問題中的一個(gè)小題目，或者是一個(gè)公式。申請(qǐng)者所要做的是說(shuō)明或者說(shuō)服評(píng)閱者這個(gè)小題目或者這個(gè)小公式的解決能夠“有望幫助”解決統(tǒng)一場(chǎng)這個(gè)大問題。當(dāng)然如果選題不是這種高難度的理論難題，比如選取的是一個(gè)工程問題，申請(qǐng)者則要強(qiáng)調(diào)問題來(lái)源于國(guó)家重大工程需求，同時(shí)要設(shè)法說(shuō)清所要解決的具體問題與重大需求之間的關(guān)系。
2. 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀要“國(guó)內(nèi)國(guó)外兼顧，自己的工作別人的工作兼顧”。這個(gè)無(wú)需解釋。同時(shí)國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀的描述要與下面的存在的學(xué)術(shù)問題和不足呼應(yīng)。也就是說(shuō)綜述研究現(xiàn)狀首先要言之有物，其次要深入挖掘，科學(xué)分析，有理有據(jù)。在保證邏輯性的前提下，可以適當(dāng)?shù)貑孪隆Ｑ芯楷F(xiàn)狀綜述最后一定要來(lái)一段總結(jié)，承上啟下。
3. 存在的學(xué)術(shù)問題及以往研究的不足或爭(zhēng)論點(diǎn)要“論科學(xué)問題，切勿論技術(shù)問題”。即使是工程材料學(xué)部的申請(qǐng)書，也要探討科學(xué)問題，不能拿技術(shù)當(dāng)科學(xué)。在綜述國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，破中有立，所謂破，就是在肯定前人工作的基礎(chǔ)上，指出前人工作的不足，但更重要的是從科學(xué)的高度將前人工作分門別類，“聚而殲之”，從而提出自己的學(xué)術(shù)見解，立。因此重要的問題是“立”要呼應(yīng)“破”。

總結(jié)：三個(gè)注意，兩個(gè)呼應(yīng)
三個(gè)注意：注意大小、注意內(nèi)外、注意科學(xué)和技術(shù)。“大處著眼，小處著手”；“國(guó)內(nèi)國(guó)外兼顧，自己的工作別人的工作兼顧”；“論科學(xué)問題，切勿論技術(shù)問題”。
兩個(gè)呼應(yīng)：存在的學(xué)術(shù)問題呼應(yīng)研究現(xiàn)狀綜述，破呼應(yīng)立。