小編記得自己還戴紅領巾的時候就夢想著要當一名語文教師,那時候每天都在日記里面寫著:“如果兒童是祖國的花朵,那我愿意成為勤勞的園丁。”
直到小編看到這一題,現在的小學語文太難了,讀完熊孩子的答案,小編決定這個偉大的夢想還是暫時不要實現。
題目是這樣子的:
要求:把下面四句話用關聯詞連接:
李姐姐癱瘓了;
李姐姐頑強地學習;
李姐姐學會了多門外語;
李姐姐學會了針灸。
小編偷偷告訴你:
正確答案應該是:李姐姐雖然癱瘓了,但頑強地學習,不僅學會了多門外語,而且還學會了針灸。
可是,熊孩子完全不是這么想的啊!還都搶著發言呢!
雖然李姐姐頑強地學會了針灸和多門外語,可她還是癱瘓了。
李姐姐不但學會了外語,還學會了針灸,她那么頑強地學習,終于癱瘓了。
李姐姐之所以癱瘓了,是因為頑強地學習,非但學會了多門外語,甚至還學會了針灸。
李姐姐通過頑強地學習,學會了多門外語和針灸,結果照著一本外文版針灸書把自己扎癱瘓了。
看完這些熊孩子積極地造句,小編只想說:“李姐姐,你還好么?”
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