莫要迷信教育，真正的教育就在平日的我們身邊，不能把孩子喂飽了就推給學校就不管了。你沒有從小教給他怎么做人，什么是對的錯的，你又怎么要求社會和學校一定把他教好呢，這個社會孩子教不好，原因很多，學校不過遵循教學大綱實行填鴨式灌輸教育，孩子對所有教條的東西一概逆反。事實證明逆反的孩子往往更具創新意識，社會最終被掌握在那些當初有著逆反思維的孩子手里。另外社會價值逆轉，真善美不敵功利主義的權錢利，在這種狀況下，父母不自覺灌輸給子女的價值觀也是功利主義，所以說，教育的尷尬，有他自身的問題也有社會的負面影響。做父母的首先要檢討自己為子女做了什么？
辛苦為子女提供了優質的物質生活，卻沒有告訴他怎么做人，這就好比授人以魚不如授人以漁，這句話同樣適用于自己的孩子。進一步說，你告訴他應當做什么不應當做什么不如告訴他什么是對的什么是錯的，然后讓他自己做他想做的。
在今天這個社會，你除了要教給孩子如何生存，還要教給他如何做人。生存技巧可以留待他慢慢長大，做人的價值觀從他懂事的那一天就開始了。今天我們很少敢妄談價值觀，私欲卻是理所應當般光明正大的充斥于人與人之間。
教育它不僅是學校的問題，首先是父母灌輸給孩子的價值觀的問題。
