我經常聽到一些家長吐苦水：“小時候的孩子，是最讓人感到開心和快樂的。可是，時光荏苒，似乎在一夜間，他們長大了。特別是等他們上了高中，好像整個人都變了！”

我有四個可愛的女兒，在她們每一個經歷高中的時候，我都心驚膽戰。但是，每個高中生都會經歷一些“磨難”，因為很多事情是只有他們自己經歷了，才能長大。

高中生在成長過程中，開始有下面幾個變化，父母要有準備。

首先，是生理快速成長期，主要是性別特征逐漸成熟。

孩子的個子長高，性別特征開始越來越明顯。你用什么態度來面對他，很重要。

我記得女兒第一次生理期，我們做了一個慶祝會。我穿上西裝，她穿上洋裝，一起去西餐廳吃牛排。我先幫她把椅子拉開，再拉開我的椅子，請她點餐。12歲的她，高興得不得了。在愉快輕松中，我們聊得很開心。我告訴女兒，她已經從一名女孩，成長為一名女人，她需要注意和身邊人的關系，成長過程中需要注意很多的事情。

其次，是孩子認知發展的變化。

有教育學家說，青春期的孩子。開始對抽象的東西感興趣，而不再局限于具體的事情和問題。

這里面臨一個重要的現實——真實和虛假的區別。

現在這個社會，是網絡社會。什么是真實的，什么是虛幻的，有些孩子會迷失。如果你的孩子進入到網絡世界，時間久了，可能就會分不清現實和虛擬的區別。所以作為家長，更需要關注孩子這方面的變化，特別是男孩。

再次，是人格發展上的轉機，重要的人格概念重建期。

在醫學里曾有這樣的研究：在孩子青少年時期，他們的神經元數量減少一半。這個階段的孩子，他的荷爾蒙發生變化，他的神經元在重組，家長的理解就至關重要了。只有父母理解他，給他時間，孩子才會安心。

最后，是情緒和行為的變化。

孩子開始會有情緒的上下波動，只不過，有些人比較緩和，有些人比較激蕩。不見得誰好誰壞。但是父母一定要了解，您的孩子在成長過程中要“破繭成蝶”，此時你要幫助他，而不是打壓他。

我們有些家長不知道，就會問：“孩子怎么和以前不一樣？我們還是希望他和以前一樣。”

如果孩子還和以前一樣，他就無法成長了。

家長如何幫助孩子成長呢？

對孩子成長最有幫助的，就是家庭價值觀的傳遞。如果孩子已經擁有自己的價值觀，他會明白什么事情有價值，值得去追求，什么事情不要太花時間和精力。

從事教育27年的經驗告訴我，價值觀的形成在家庭。我曾給家長留過一個作業，就是父母回到家將自己的價值觀，討論后用文字寫下來，然后告訴孩子，這是我們家庭的價值觀。不要寫太多，三四樣就夠了。

孩子在這個成長階段中，會有不安、彷徨，此時父母雙方的陪伴至關重要。當認識到自己的錯誤時，一定要誠懇地向孩子道歉；當你理解孩子成長的階段特性和自身個性特征時，親子之間的溝通就會通暢。

世界在不斷快速地發展，未來是復雜的，只要家長和學校都努力去幫助孩子，每個孩子都會有他們的美好明天。

作者：周憲明（北京市中芯學校執行校董，博士）