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上個星期請以前的同事幫了一個小忙，周末正好有空，就請她出來吃頓飯。飯桌上聊著聊著，她突然對我說：“我女兒昨天被人打了。”
原來，同事帶女兒去上培訓(xùn)班。培訓(xùn)班里面有一個小小的娛樂區(qū)，小朋友下課以后可以在里面畫畫或者玩積木。當(dāng)然油畫棒和玩具是公用的，需要孩子們一起分享。
那天同事和女兒來早了，離上課還有一段時間，小女孩就坐在里面畫畫，旁邊還有一個比她大一點的男孩子。一開始大家相安無事，可不一會兒，男孩子發(fā)現(xiàn)同事的女兒正在用他想要的顏色，便一把把小女孩手里的油畫棒奪了過來。
同事的女兒不干了，一邊大聲質(zhì)問他怎么可以搶別人的東西，一邊伸手想把男孩子手里的油畫棒拿回來。那個男孩子挺霸道的，狠狠地踢了同事的女兒一下，還把她推倒在了地上。女孩子也是個烈性子，站起來就是一拳打在男孩子的肚子上。
沒等兩個孩子繼續(xù)打下去，雙方的家長和前臺就趕過來把孩子架開了。男孩子的媽媽一邊揉著孩子的肚子，一邊斜眼看著同事說：“你怎么教育孩子的，下手沒輕沒重的，打壞了你賠得了嗎！”
前臺也在一邊和稀泥，玩兩邊各打五十大板的把戲，要兩個孩子互相道歉。這下輪到同事不干了。
“我一開始覺得就是孩子之間的矛盾，大家都讓一讓算了。小孩子沒有隔夜仇，我做家長的也不想太計較。但聽她們這么一說，我就覺得要好好和她們好好講講道理了。”
她對男孩的母親說：“首先，是你家兒子搶東西在先，打人在后，我女兒最多就是自衛(wèi)反擊。要道歉也是你家兒子先過來道歉。
第二，我女兒有多大力氣我知道，你家兒子踢我女兒那一腳重多了，如果受傷也是我女兒受的傷比較重。
第三，我女兒年紀(jì)小，又是女孩子，你家兒子一點謙讓精神都沒有，我看是你們的教育問題比較嚴(yán)重。”
對方看我的同事比較潑辣，上課的時間也快到了，說了一句“沒素質(zhì)”就拉著兒子走了。前臺也陪著笑臉把同事的女兒送進(jìn)了教室。
同事說她現(xiàn)在想起來有點后悔，覺得不應(yīng)該把事情弄得這么僵。女兒的性格也有點兒像她，個性很強，同事覺得女孩子是不是應(yīng)該刺頭少一點兒會比較好。
2
我倒是覺得同事做得很棒，有些“刺頭”對孩子來說，是很有必要的。
去年下半年的時候，因為“中關(guān)村二小校事件”，社會上對校園霸凌的討論非常激烈。
但其實校園霸凌根本不是什么新鮮事情了，每過一段時間就會爆出孩子在學(xué)校被小霸王欺負(fù)霸凌的新聞。就像今年，剛過完年，黑龍江就傳出了校園霸凌的視頻：
視頻里，一名中學(xué)女生被同學(xué)脅迫喝一種不明液體，還被男生多次把液體潑灑到頭上和身上。畫面中，當(dāng)被欺凌女生開始低頭掩面哭泣的時候，圍觀的男生和女生不斷發(fā)出哄笑聲。
現(xiàn)在，被同學(xué)欺負(fù)或者被打，幾乎是每個孩子在校園生活中都可能遇到的事情。
因此，“小孩被同齡小孩打，家長是否應(yīng)該教育孩子打回去？”這個話題的熱度經(jīng)久不衰。
我記得，主持人金星就曾在一次脫口秀中提到過，自己的兒子有一次在超市被一個小孩子打耳光，當(dāng)時金星就脫口而出：“兒子，你不給我打回去？”
有人贊同金星的做法，覺得就是應(yīng)該打回去；
也有人認(rèn)為讓大人介入才比較明知，所以應(yīng)該告訴老師或者家長；
甚至有家長覺得吃虧是福，忍一忍就過去了……
處理的方法可能的確會有很多。但是，我想面對這個問題的態(tài)度只有一個——
以德報德，以直報怨。
如果孩子被欺負(fù)了，無論用什么手段還擊，都必須讓施暴者明白——我不是好惹的，打我就必須要付出代價。
也有一些家長會認(rèn)為我的想法有些偏激。但是我對那些提倡忍讓，退一步海闊天空的想法向來不屑一顧。
我始終認(rèn)為，只有在公平公正的基礎(chǔ)上，“退一步”才能“海闊天空”，否則你就只能助長施暴者的氣焰，一退再退。霸道的愈加霸道，懦弱的愈加懦弱。
如果你讓孩子不分清是非曲直的忍讓，所謂的“退一步海闊天空”就只能成為孩子懦弱的借口。
心理學(xué)家John Carter教授曾對校園欺凌事件做過一個跟蹤調(diào)查。調(diào)查中記錄了大量“小霸王”的行為情況，他根據(jù)被欺負(fù)者對欺凌行為做出的回應(yīng)把情況分為三類。
（1）一味忍讓。（2）告訴老師。（3）反擊。
他發(fā)現(xiàn)一味地忍讓并不能制止欺凌的行為，基本上所有的“小霸王”會根據(jù)之前的成功經(jīng)驗試探性地多次打破你的底線。
而如果被欺負(fù)者反擊，90%以上的“小霸王”會長期停止其欺凌行為。研究還發(fā)現(xiàn)反擊越早越好，如果是被欺凌幾次才反擊的話，“小霸王”會根據(jù)之前的成功經(jīng)驗找個機會再次試探，從而增加你的反擊成本。
當(dāng)然，我不覺得打回去的方法適合每一個孩子。
但我相信一個內(nèi)心堅強，不畏強暴的孩子，本身就能夠產(chǎn)生一種氣場，讓壞人不敢輕易進(jìn)犯。
我讀小學(xué)四年級的時候，前面坐了一個從外校轉(zhuǎn)來的女孩子。外校生本來就容易受欺負(fù)，而這個女孩子身材瘦瘦小小的，一看就知道是個不能打架的孩子。所以，一開始，她身邊的小霸王覺得這個同學(xué)好欺負(fù)。
有一次上課的時候，小霸王用鉛筆刺這個女生，刺出了血。沒想到這個女孩子不是好惹的。她二話不說，當(dāng)著老師同學(xué)的面就把小霸王的書包扔出了窗戶，還把自己的傷口給大家看，聲淚俱下的向老師控訴，害的小霸王不僅被丟了書包，還被老師教訓(xùn)一頓。
經(jīng)此一役，再也沒有人敢隨便欺負(fù)這個女孩。而她，后來居然成為我們班人緣最好的學(xué)生。
有時候，不一定要打回去，一樣可以讓人感覺到你的力量，讓人不敢輕易越界。重要的是，你的內(nèi)心有沒有這種無所畏懼的勇氣。
我們常常教育自己的孩子不能傷害被人，但是人性有時就是如此惡劣，欺軟怕硬。
畢淑敏說過：傳統(tǒng)的教育，教導(dǎo)我們要忍讓，要寬容，要忘卻。然而長久的壓抑會帶來更大的反彈，積攢的痛苦如暴風(fēng)驟雨襲來，霹靂能將我們擊為灰燼。
我相信，如果我們的孩子被打了，他需要的不僅僅是處理的方法，也需要一個強大的內(nèi)心!
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最后，網(wǎng)上有一位家長總結(jié)了如何應(yīng)對孩子被欺負(fù)的攻略，我覺得十分有益，推薦給大家：
第一，要教會孩子交朋友。有朋友是一種無形的支持，也是一種很好的緩沖，可以極大地減小被攻擊的概率。
第二，要讓孩子有一個好身體。好身體是一種威懾，可以減小被攻擊的概率。好身體也是緊急情況下的資本。
第三，父母要經(jīng)常和孩子溝通，觀察其言行。既要防著孩子被人欺負(fù)了不敢講，也要防著孩子欺負(fù)了別人不告訴你。
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