家學寶主筆團 | 彥廷
就在上周，聽表妹說了一件令大多數人都感到特別后怕的事情。
那就是我剛上幼兒園不久，還未滿4歲的侄子，竟然學會了撒謊。
事情的大致經過是這樣的：
有一天早上，侄子起不來床，不太樂意去上學，于是向表妹編了一個理由——身體不舒服。極具表演天賦的侄子，有模有樣的將一副病態生動地呈現出來，差點兒就蒙混過關了。
不過，始終還是沒能逃過表妹的眼睛，表妹摸了摸他的額頭，確定是說謊無疑了，動機也很簡單，接下來發生的事情，想必大家都能想象出來。
人們都說三歲看小，七歲看老。小小年紀，就已經學會了欺騙父母，長大了還得了？
這樣的擔憂，不僅表妹有，很多父母都有。他們普遍認為：孩子就應該誠實，撒謊的孩子不是好孩子，好比小樹苗的根歪了，長大后身正不了一個道理。
可事實真的如此嗎？
加拿大多倫多大學人類發展與應用心理系教授李康，曾帶領團隊花費將近20年的時間，做過一項關于兒童為什么說謊的研究。
究竟是什么因素造成了小朋友早說謊和晚說謊呢？
他們找到了兩個因素：一個因素是情商，第二個因素是自我控制能力。
為什么說謊與情商有關系呢？
因為說謊的前提是你要知道對方的心理狀態和情緒，在這個基礎上你才能說謊，所以情商很重要。
除此之外，你要把謊說好，還需要有很強的自我控制能力，要把自己的臉部表情控制好，把姿態控制好，而且你的語言內容要控制好，所以這個跟說謊有關系。
李康和他的團隊在實驗過程中很吃驚地發現，那些說謊越早、說謊越好的孩子情商越高，自我控制能力越強。
他們甚至認為，如果有一天，當你發現兩歲的孩子已經開始說謊了，不但不應該很驚慌，而且要第一時間在朋友圈里炫一下。
還有科學研究證實：會撒謊的孩子，在記憶力、語言表達、執行能力方面都比不會撒謊的孩子分數要高。
所以說，當你有一天發現孩子學會了撒謊，請不要急著去責罰他，也不要盲目的焦慮，有的時候，撒謊是一項高階技能，不是每個人都能很好的駕馭。
簡單來說，就是越會說謊的孩子，越聰明。
撒謊，是一種高情商的教養
有心理學研究表明，兒童在2歲左右說謊的概率為20%，3歲左右說謊的概率達到50%，等到四歲時，幾乎所有的孩子都說過謊話。
在2-4歲這個階段，是孩子想象力的啟蒙階段。
在這個階段里面，他們會經常編造一些故事，遨游在想象世界中的孩子，往往分不清現實與想象。
這個時候，孩子的說謊往往是“無意說謊”。
對于這個年齡段的孩子們而言，說謊其實是一個較為復雜的邏輯思維過程，如果想把說謊練好，需要孩子在極短的時間內快速運轉大腦，不僅要有同理心，還要能“自圓其說”。
所以“撒謊”不僅是孩子語言能力發展的一個重要標志，也是孩子智力發展的必經階段。
這個行為是孩子成長過程里的正常現象，父母不要大驚小怪，孩子會撒謊，說明他在成長。
這個時候，如果我們對孩子正在探索的“說謊”行為大加干涉，很可能會阻礙孩子的思維發展。
有的孩子能在人際交往中，很好地運用謊言，做必要的分寸，給對方留有余地，用恰到好處的分寸感，讓對方心情舒適愉悅。
在《請回答1988》里，外冷內熱的寶拉，從來不會像妹妹德善一樣，會跟爸爸撒嬌親昵，講心里話。
她在出嫁前，給爸爸買了一雙皮鞋，由于鞋子大了太多，以至于非常不跟腳，但當寶拉問起時，爸爸卻一直說鞋子很合適。
直到婚禮當天，當寶拉在婚禮中給爸爸鞠躬才發現，鞋子的后跟竟然塞滿了紙巾。
看著眼里滿是愛意與不舍的父親，當時滿心愧疚的寶拉再也繃不住了，在婚禮上淚流滿面。
有些謊言，能讓我們更好地擁抱生活，它會比真相更為迷人。
有些時候，說謊是做人必要的分寸，是一種難得善意，一份可貴的愛，更是一種高情商的教養。
撒謊的原因，值得父母深究
在《不可思議的媽媽2》中，有一環節是孩子給陌生人開門的測試。
何潔兒子七寶，在媽媽出門之前，答應媽媽不會給陌生人開門，結果他開門了。
何潔在監控室看到一切，回到房間里，問七寶：是不是放陌生人進來了？
七寶撒了一個慌，說沒有開。
面對兒子的說謊，何潔沒有當面拆穿何潔沒有拆穿，而是抱著兒子，溫柔地跟七寶說：
你跟媽媽說實話，媽媽不會罵你。
得到媽媽肯定的承諾，七寶立馬認錯說：
下次我不會了。
七寶會撒謊是知道自己錯了，因為他曾經答應過媽媽，不給陌生人開門，他知道自己犯了一個很嚴重的錯誤，想要迂回地解決這件事。
其實在孩子撒謊的背后，有多重原因，值得我們深究。
澳大利亞資深記者伊恩·萊斯利根據多年采訪和研究撰寫的《天生會說謊》中提出，人天生會說謊，如果我們說自己從未說過謊，那這就是謊言。
他說，孩子3歲時就學會說謊是聰明的表現，7歲時還說謊，說明他內心深感不安。
有些孩子說謊，是為了逃避責任，比如節目中的七寶，他害怕媽媽何潔知道真相后，會罵他。
有些孩子說謊，是為了維護他人眼中的好形象，他們希望自己能把最好的一面展現出來。
有些孩子撒謊，是為了滿足自己的需求，比如說得到想要的玩具、零食。
還有的孩子說謊，是為了引起父母或是其他人的注意，他們內心渴望被愛，被重視。
孩子說謊，父母不需要驚慌，也不要急于貼標簽，要知道，孩子的謊言與真話只在一瞬間，幫助他做選擇的是父母的態度，當我們找到孩子撒謊的原因后，你的引導很重要。
“黑色謊言”需引起警惕
李康教授把小朋友們撒謊的類型，分成了五種。
這就是白色的謊言，3歲的孩子已經能夠說白色的謊言了。
第二種謊言是橙色的謊言，是為了拍馬屁而說謊。比如，明明一個老師唱歌唱得不好，他說老師啊，你唱歌唱得真漂亮，我給你打10分。
這種謊言5歲的孩子就已經能夠說了。
第三種謊言是藍色的謊言，這是為了集體而說謊的。9歲的孩子已經能夠開始說集體的謊言了。
第四種是黃色的謊言，是為了謙虛而說謊。比如說你同學問你，考試考得怎么樣，你明明考了100分，卻說考得不好考得不好，還需要努力。9歲的孩子就已經開始說黃色的謊言了。
最后一種謊言是黑色的謊言，也就是為了自己而說謊。如上所說，表妹家的孩子撒謊的類型，就屬于黑色謊言的范疇。
前四種謊言，并非完全是孩子的品德問題。只有黑色的謊言，是小朋友徹頭徹尾的為了一己之利的“有意識撒謊”，需要引起我們的警惕。
請父母們牢牢記住：有些原則，無論如何，我們都必須讓孩子守住。
孩子撒謊的時候，做正向引導
有些家長看到孩子撒謊，想對孩子發火甚至出手打孩子，希望孩子能因此長記性。
其實，這個時候最正確的方式是先控制自己的情緒：冷靜下來。
無論孩子做錯了什么事情，平復情緒是第一步。
第二步才是深入了解謊言背后的訴求，對癥下藥。
一個能控制自己情緒的家長，對孩子來講是很有安全感的。我們要耐心去傾聽、理解孩子們謊言背后的真話，在這種情況下，孩子才會愿意向父母敞開心扉，說出內心真實的想法，威逼的結果只是會助長孩子的逆反心理，加劇撒謊。
同時，我們也一定要認識到，孩子說謊，是一種再正常不過的現象。一個會說謊的孩子，不一定是壞孩子，更不一定是笨孩子！
當孩子說謊時，你的態度和應對方法將決定ta的人生軌跡。
