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家長注意!下月起,東莞這些民辦學校將由公立學校托管!

秋季入學還沒到

不少爸媽就開始拼出“十八般武藝”

為了給孩子選擇一所

能促進其全面發展的好學校

爸媽們真是操碎了心、跑斷了腿

這時你們的貼心小編又上線啦

打算給孩子報讀民校

的家長們看過來

下個月起

東莞又有10所民校將交給公校托管

東莞優質教育的學校將越來越多

第二輪委管學校名單公布

2016年9月,東莞市正式啟動公辦學校托管民辦學校試點工作。第一輪確定了10對試點學校。

近日,市教育局公布第二輪試點學校名單,下個月起東莞有10所民校將交給公校托管。

經過廣泛征求意見,實地考察,最后市教育局審議通過,確定東莞市可園中學東莞市橫瀝鎮第二小學東莞市橫瀝東豪學校等托管方學校和受托方學校為第二輪東莞市義務教育階段民辦學校委托管理試點學校名單。

托管管理試點學校名單如下▼

第二輪委托管理時間為2年自2019年7月1日—2021年6月30日

市教育局希望,通過優質公辦學校對民辦學校實施委托管理,促進受托民辦學校辦學水平整體較快速度提升,3-5年內成為區域內有一定影響力的學校

第一輪托管成績斐然

2016年9月

10所公辦學校分別簽約10所民辦學校

成為首批“公托民”的試點學校

首批公辦學校托管民辦學校試點學校名單

據悉,東莞市義務教育公辦學校托管民辦學校試點工作為期5年,分兩輪進行,第一輪從2 0 1 6年至2 0 1 9年,第二輪從2019年到2020年。市財政將每年向10所托管方學校分別下撥專項資金80萬元,5年共計投入4000萬元。

具體托管方式為,雙方學校成立托管委員會,實行托管委員會領導下的校長負責制。民辦學校董事會將學校內部管理、教育教學管理、教師專業發展、教科研建設、校園文化建設、打造辦學特色等工作委托給托管委員會。托管雙方學校根據實際情況,商議確定托管內容和具體目標,共同制定委托管理實施方案。

而到今年6月份

第一輪托管已經全部順利結束

被托管學校取得了令人驚訝的進步


以莞城中心小學與石龍三中聯合托管的東晉實驗學校為例,該校從一個招生困難的學校,在三年內一躍成為東坑、橫瀝等鎮及周邊首屈一指的龍頭學校。該校今年招生,平均一個學位引來約五個學生“爭搶”。

長安鎮第二小學托管長安東安小學,雙方開展了為期三年的托管工作。經過三年的努力,東安小學的師生精神面貌得以改觀,教師專業化成長、學生的個性化發展得到良好提升,學校的辦學質量得到了教育部門及廣大師生家長的肯定。

>>>>形成有效托管模式

試點學校發揮自身優勢,資源共享,有的放矢,對受托學校實施精準幫扶,逐漸形成了有效的托管模式。

如:莞城中心小學實施的因地制宜,聯動發展策略;香市小學以文化建設為引領,推動托管工作;湖景中學開展“四個對接”,實施精準對接策略;松山湖實驗中學、長安鎮第二小學通過互聯網實現與托管學校的資源共享,遠程同步備課等等。

>>>>學生成績大幅提高

公辦學校通過各種文化活動設計、校本課程研發等途徑,提升民辦學校學生的道德、人文、健康、藝術等綜合素養。

厚街湖景中學提出的德育管理、社團建設和石碣袁崇煥小學提出的以實施學生素質教育為突破口,促進學生綜合素質提升等。佳輝學校學生首次在市機器人比賽中榮獲兩個三等獎;東安小學學生獲省市級獎勵達198人次,較托管以前的數據對比,有大幅度的提升。

中考成績取得很大進步,長安振安中學2017年中考達到長安中學錄取線的考生比2016年增加了25%。清溪大立學校2017年中考成績總平均分居全鎮民辦學校第一,超鎮民辦學校79.9分。東城朝暉學校2017年中考平均分比2016年提高了71分,合格率達到為82.98%,比2016年提高了28.57個百分點。

>>>>學校文化更有品味

各托管學校根據民辦學校的校情,提出學校文化建設目標。如寮步莞雅現代小學提出的“香雅文化”,形成了《寮步莞雅現代小學校園文化設計方案》;南城波利亞小學提出的“揚長教育”,設置了88門揚長課程。長安東安小學提出“悅讀”品牌建設,承辦 “品讀經典·智潤長安”公益國學夏令營活動。

>>>>學校交流良性互動

公、民辦學校交流逐漸深入,形成良好的互動局面。莞城中心小學、東晉實驗學校兩校作為一盤棋統籌策劃教研活動,創新了“聯動教研”新模式;莞城中心小學的80名“洪鐘少年”與東晉實驗學校的80名“東晉之星”共繪一幅畫,互薦一本書,友誼足球賽,聯合石龍三中三方共同舉辦六一文藝晚會,創新了公、民辦學校互動模式。公辦學校教師通過到民辦學校帶教,在盤活了校際之間的教研氣氛的同時,也較好地提升了自身的教研能力和教學水平;民辦學校共享公辦學校的優質教育資源,教師嘗到自身專業水平提升較快的甜頭,得到雙蠃。

托管的成績斐然

托管試點工作當然要堅持下去

愿東莞教育越來越強!

讓優質教育惠及每一個孩子!

來源 | 東莞陽光網綜合東莞慧教育

編輯 | 葉秀儀

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