與在培訓機構上班的表妹聊天，她說這個暑假學生的報名率比去年增加了。
對于這一點我并不驚訝，身邊很多朋友給孩子在暑期報了補習班，這似乎是一種趨勢。
雖然我一直希望大家能在暑期帶孩子們?nèi)ラ_開眼界，但“教育內(nèi)卷”的嚴重化，讓“望子成龍望女成鳳”的家長們不敢有絲毫懈怠。
不然，也許開學之后，孩子的名次就不知道排在第幾了。
還有一個被忽略的現(xiàn)實問題是，孩子一直被“趕著”走，他們暑期補課與學校相比，唯一不同的就是換了一個地方上課，換了一個老師講課。
可是，孩子的心理卻沒人關注得到，越來越多的孩子因為心理壓抑患上了情緒病，也就是所謂的“抑郁癥”。
她給我的回復是：“現(xiàn)在人誰還沒有抑郁癥？十個里面九個就說有抑郁癥，那也不過是文藝青年的矯情。至于孩子那么小，患抑郁癥的概率太低了。”
甚至有育兒專家不當回事，覺得年齡越小，和抑郁癥扯上邊的可能性幾乎為零。而我認為，越不可能的事情，有可能發(fā)生。
01、青少年抑郁癥發(fā)生率
中科院在3月1日發(fā)布《中國國民心理健康發(fā)展報告（2019-2020）》，報告顯示：2020年中國青少年的抑郁檢出率為24.6%，其中輕度抑郁癥為17.2%，重度抑郁癥為7.4%。
你看，隨著年級的升高，抑郁和重度抑郁檢出率也會呈上升趨勢。到了高中階段，重度抑郁癥的檢出率為10.9%-12.5%。
世界衛(wèi)生組織估計，全球約3.5億名抑郁癥患者，這是一種僅次于癌癥的人類第二大殺手。
由此作對比，父母應該能感受出抑郁癥對于青少年的可能性不是0了吧？為什么抑郁癥會找向?qū)W生？
一部分人對于這點不可思議，一部分人認為是孩子的學習壓力太大，壓力與心理承受能力不成正比，因此孩子患有抑郁癥的幾率逐年提高。
02、青少年抑郁癥病發(fā)誘因
很多家長納悶孩子小小年紀怎么會得抑郁癥，原因是什么？
其實主要源于壓力，父母的望子成龍的壓力，老師給的壓力，同學之間競爭的壓力，自身接受水平的壓力等等，這些都是孩子患抑郁癥誘因。
1、來自父母的壓力
我曾聽過一位老師的演講，他提到：“孩子如果得了抑郁癥，或者有抑郁情緒，你會看到這個家庭的父母，尤其是母親，從小到大和孩子說的話都是比較錯誤荒謬的，換句話說就是孩子沒有聽到幾句正確的話。”
的確，很多產(chǎn)生抑郁情緒的孩子，家長與孩子的交流往往是命令式的，強制性的，只會從自身角度出發(fā)，卻從不考慮孩子的心理是否愿意接受。
2、來自老師的壓力
老師能不能做到不偏不倚，一視同仁地對待所有的孩子？'
答案是很難，這是現(xiàn)實，任何一個老師都喜歡聰明、學習努力的學生。而那些學習成績不太好的學生，如若沒有一個“特點”，很難得到老師的關注。
我們都曾是學生，也理解學生時代，如果有一名好老師，對于學生是具有很大指引力與推動力的。反之，就會給學生很大壓力，出現(xiàn)偏科、棄學這門課的表現(xiàn)。
3、來自同伴的壓力
現(xiàn)在流行“內(nèi)卷”，教育的內(nèi)卷。事實上各行各業(yè)都在內(nèi)卷，包括學生之間。
從學習成績的高低，到朋友的多少，再到老師的喜愛等等，似乎總有些人以這些為“競爭”目標，而彼此相爭。
久而久之，這種內(nèi)卷變成了一種負能量積壓在孩子體能，成為抑郁癥誘因之一。
4、來自自身的壓力
同事谷姐的女兒要強，對自身要求特別高，初中三年都考第一。
以優(yōu)異的成績進入市重點高中，發(fā)現(xiàn)比她優(yōu)秀的人太多，有時候怎么努力都趕超不過其他同學。
有一天她發(fā)現(xiàn)女兒變了，積極性減少了，話也少了，還時常與人說話的時候走神。
開始以為孩子太累，過了一段時間才發(fā)現(xiàn)因為把自己困在一種偏執(zhí)的念想里，產(chǎn)生了抑郁情緒。
5、睡眠不足引發(fā)的健康壓力
2019年發(fā)布的《兒童藍皮書：中國兒童發(fā)展報告（2019）》顯示，我國60.4%的兒童參與課外輔導班，中學生睡眠率不達標率為78.3%。
這是一組龐大的數(shù)據(jù)，意味著大部分的孩子處于睡眠不足的狀態(tài)。
他們晚上寫作業(yè)到12點以后，早上5、6點就要起床繼續(xù)學習。機器連軸轉(zhuǎn)也會出現(xiàn)問題，何況是成長中的孩子。
Tips：青少年抑郁與成人相比，最主要就是學習的壓力。
他們處于生長發(fā)育階段，需要關心與指引，如果總是帶著壓力不知道排解而成長，對他們以后的影響非常大。
凌晨媽媽來叨叨：
我發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象，就是在孩子不情愿的基礎上，讓他們做什么最后的結果都不太好。
所以，在讓孩子報班之前，是不是該多了解一下他們的所思所想？抑郁癥是影響青少年健康的一大因素，父母要重視也要正視。
別以年齡小為由就忽略，也不要以為孩子好而不停給他們壓力。多觀察多了解多傾聽，孩子健康才能以更好的狀態(tài)去面對屬于他們的未來啊！
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