二胎家庭哪個孩子更聰明？二寶身上的3點優勢，是大寶比不上的
全國第七次人口普查相關數據表明，人口的年齡結構少兒比重有所提升，尤其是0-14歲的少兒人數相比2010年提升了3092萬人，由此可見，越來越多的家庭已經生育二寶。現在大部分家庭都不用愁物質生活，即便生育了二寶，兩個孩子的養育也不是問題，保證了物質基礎，人們越來越重視孩子的成長教育。作為父母親自參與兩個孩子的養育，免不了進行對比，性格方面、誰更懂事更聽話，還有能力和智商方面比較。人們一直有一種說法“老二精”，這種說法并不是毫無根據，二胎家庭老二比老大聰明，原因都藏在生活細節中。同一對父母生的孩子，生育年齡、生育和養育經驗不同，所以老大和老二存在差異也屬正常，二寶這3點優勢是大寶比不上的。養育大寶時，新手父母沒有任何經驗，時刻擔心由于疏忽或者哪方面做得不對影響孩子發育。關于孩子的每一件事都小心翼翼，不免還夾雜著焦慮不安，孩子哭了不知道什么原因而手忙腳亂。到了一定月齡，又在擔心他為什么還不會坐、還不會翻身、什么時候會走路，怎樣教他一些技能等等，孩子稍有風吹草動就慌亂不已。因為沒有經驗，事事小心不敢放手，限制孩子的活動，養育老大的路上一直都是摸著石頭過河。到了二寶，寶爸寶媽已經有了養育老大的經驗，知道什么該做什么不該做，不會再小心翼翼，也避免了很多養育的彎路，照料起來更加得心應手。養育二寶經驗豐富，給足了孩子空間，讓二寶有機會自己摸索，有利于個性培養，老二寬松的成長環境比老大受約束的成長環境有一定的優勢。老二出生家里就已經有了老大，作為二寶很多資源都是由大寶那里分享來的，爸爸媽媽的愛還有很多玩具物品等等。為了給自己贏得更多寵愛或者資源，二寶往往不由地學會動腦筋、想方法，察言觀色，時間久了腦子自然更靈活，遇到事主意比較多，獨立性更強。韓劇《請回答1988》中家庭里的老二德善，因為上有姐姐下有弟弟，從下就知道察言觀色贏得父母關注，體貼父母，想辦法與姐姐和弟弟和諧相處，這也是很多老二的真實寫照。當一個家庭中老二出生時，由于自帶大寶這個“競爭對手”，而父母初為人父母的激動喜悅也已經隨著大寶的長大而變淡，對二寶基本上放養狀態，加上與大寶爭寵，一般老二都能知道怎樣贏得父母歡喜，做事也更靈活，懂得道審時度勢。美國心理學家班杜拉指出，孩子的行為通常觀察并模仿周圍的人，老二一出生就有大寶這樣一個很好的模仿對象。老大出生并沒有榜樣可模仿，完全依賴爸爸媽媽的養育方式，并且氛圍沒有那么輕松自由。老二就不同了，一些行為或者技能完全可以模仿老大，孩子之間的交流，相比父母親教，更容易接受并掌握，在模仿過程中，老二的思維能力得到提升。生活的細節和一些客觀事實使二寶出生自帶一些天然優勢，使得老二更加自信做事靈活，所以就有了大家認為的老二比較聰明。其實孩子的聰明程度，也與家長的養育和教育方式有關，作為家長不僅要給孩子提供物質生活，也要建立良好的成長環境，二胎家庭更需要父母用心，對兩個孩子付出均衡的愛。二胎家庭中兩個孩子發生爭執是很普遍的現象，如果稍不小心處理不好，忽略了某個孩子的感受那將會留下傷害，而父母卻察覺不到。最好的方法是盡可能避免爭執，鼓勵老大參與帶弟弟或者妹妹，引導兩個孩子相互合作、互相學習、互相幫助。讓老大體驗到當哥哥或姐姐的重要性，也讓他有成就感，也讓老二感受到來自哥哥或姐姐的愛，拉近兩個寶寶的親密關系，減少沖突。其次，每個孩子都有優缺點，也都有讓父母忍受不了的方面，作為父母要正確面對，客觀引導某些行為習慣或者小毛病。盡可能不要當眾批評指責某一個孩子，或者當著其中一個孩子的面講另一個孩子的不是，這樣不僅對解決問題沒有積極作用反而讓另一個孩子產生不好的感受。犯了錯的孩子可以單獨對他進行批評教育，即便在兩個孩子面前也應該客觀的評價引導。最后，雖然是同一對父母所生的孩子，也會有不同的興趣愛好，父母要均衡的分出時間，給予兩個孩子陪伴。比如老大愛做手工、愛閱讀，老二喜歡畫畫、喜歡樂器。那父母可以合理安排時間，在不同時間段陪伴某一個孩子做他喜歡做的事，也可以全家一起，高質量的陪伴拉近親子關系，也可以培養兄弟姐妹間的感情。二胎家庭父母會在養育過程中手忙腳亂，卻也享受著雙倍的幸福，兩個孩子幾乎不會有同樣的性格和喜好。不論是沉默安靜的老大，還是機靈好動的老二，父母都要引導兩個孩子互相幫助和諧相處，互相取長補短，讓兩個寶寶得到同等的父愛和母愛。
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