北京高考狀元曹婧怡談起自己的學習生活時說到：“我的父母知道我從小就喜歡歷史，從不會約束我讀歷史課外書的時間?！倍?，父母不僅不會阻止她閱讀歷史相關的書籍，還在她年幼時準備歷史改編的漫畫，既讓她能更好地理解，也培養出了喜愛且專注閱讀的好習慣。用她的話說：“看到他們這么尊重我的愛好，不會只專注于我的學習成績，我肯定要考出好成績，讓他們徹底放心??！”最后，她不僅成為了快樂的“歷史迷”，也以總分713分成為了當年的高考文科狀元。無獨有偶，以總分706分問鼎河北高考文科狀元的袁嘉瑋，談起自己在課余時間同樣喜愛閱讀歷史類書籍，有不少甚至是類似于故事書的“野史”類書籍時，他的爸媽也沒有制止。而當爸媽得知他對歷史十分感興趣，把了解相關知識當成學習繁重情況下放松心情的選擇時，還主動幫他選購了不少得到好評的歷史類圖書。平日里，也會抽出時間與他一起進行閱讀，鼓勵他說出自己的見解。用袁嘉瑋的話說就是：“我爸媽覺得既然看一些歷史類的小說能激發我對閱讀的興趣，而我也能靜下心來閱讀，他們都非常支持?！?/span>其實，不僅是曹婧怡、袁嘉瑋有著相似的家庭教育經歷，而且根據以2016年至2020年全國31省多名高考狀元的成長經歷調查結果的《中國高考狀元調查報告》可知，他們獲得的家庭教育有著諸多相似之處！《學霸是如何養成的》里，教育規劃師Dora公布了自己對150位孩子考入清華、北大的家長進行采訪結果，再結合自己的孩子同樣為清華大學學生的經驗后，發現那些成績優異的孩子所接受的家庭教育，有著驚人的相似之處。進而也再度證實，“學霸”是可以通過后天培養出來的。哈佛教授柯偉林對哈佛大學諸多學子進行考察后發現，這些“學霸”都表示自己從小就有喜愛閱讀的習慣，家長也樂見其成，不僅不會打擾，還會幫忙購買他們喜愛的書籍。就如上文中提到的高考狀元袁嘉瑋、曹婧怡等，他們的家長并沒有因為他們喜愛閱讀的書籍與學習無關便阻止。而是鼓勵他們多閱讀，且親自為他們挑選合適的書籍。董吉洋作為安徽高考狀元在分享自己的成長經歷時說到：“我也有不想看書，有些厭學的時候，但我爸媽看到后也不會多說什么，只是將電視關掉，坐在一旁靜靜的看書。而我看到他們這么專注的看書，也不好意思不看書了！”以總分696分的高考成績成為云南文科狀元的張詮、725分拿下湖北省高考理科狀元的唐楚玥、730分的廣西省高考理科狀元的楊辰煜等，這些當之無愧的“學霸”分享學習經驗時，都強調了，家長從他們還小的時候，就開始培養他們自主學習的習慣，以及獨立思考的能力，哪怕是生活上也注重引導他們提高自己的自理能力。而這些優質的能力與習慣讓他們在學習過程中，不僅不用家長操心，也能自主認真學習，且遇到難題時也能第一時間自行思考，不會依賴他人。當然，除了以上幾點外，家長關注孩子的學習情況并非成績、給予足夠的關愛與成長自由等也是“學霸”們或多或少都擁有的共同之處。教育學家泰曼·約翰遜所認為：“成功的家庭教育才能培養出成功的孩子，失敗的家庭教育，最終造就失敗的孩子?！?/span>作為知名的“清華才女”，更是在《中國詩詞大會》節目拿下總冠軍的武亦姝說起父母的教育時提到，他們再忙也會每天都抽出足夠的時間陪伴自己。而且為了能保證專心，作為知名律師的爸爸，每天下午4點半以后都會關掉手機，只陪伴她閱讀、學習、玩耍等。梁啟超說過：“父母的眼界影響著孩子的邊界，而父母的格局則能影響孩子的未來。”這一點放在孩子學習上，就顯得尤為重要。畢竟，學霸們，最終還是拿成績說話的。但在學習上，也不必要只盯著成績，而是要培養孩子自主學習的能力，這樣，才能真的贏在未來。我最近讀的《學習的格局》這本書，就和學霸家長們的教育理念非常契合，它主要講的，也是如何培養孩子自主學習的方式方法。還提煉總結了46個細節，從好習慣養成、學習方法培養、獨立思考能力、學習馬虎粗心、親子情緒感受五個方面，把自主學習的問題，講的清清楚楚。作者提出了五個關鍵詞，分別是習慣、方法、思考、粗心、用心，把孩子學習、生活、心理成長的方方面，都涵蓋到了，讓家長能向有格局的學霸父母看齊，也培養出有超強自主學習力、有格局、有張力的學霸孩子！如果你也希望自家孩子，能百尺竿頭更進一步，學習上更有沖勁兒，我建議讀一讀這本書，相信會給你帶來不小的收獲！養育一個孩子，并將他培養成一個德才兼備的優秀的人，需要家長付出足夠的時間與精力，并保證給予科學、正確、適合的教育方法。在《優勢教養》里，知名心理學家Lily waters提出：“家長不能因為沒有發現孩子的閃光點就否定它們的存在，畢竟，孩子都是擁有屬于自己的閃光點的?！?/span>而在教育孩子時，若是能發現他的閃光點，不僅是利于培養他的自信心，引導他找準自己的定位，更利于成長與進步。而且只有家長了解自家孩子擅長的領域，才能選擇正確、合適的教育方法，并做到因材施教，給予更利于孩子的教育。“培根教育”指出，影響孩子學習效果的主因并非學?；?strong>孩子自身，而是成長家庭及家長給予的家庭教育。而從眾多“學霸”、高考狀元的成長、學習經歷都足以證明，家長若是能給予科學、正確、適宜的教育，孩子成才并非難事！
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